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Directorio General para Catequesis

IntraText - Concordancias

educación

                                                                negrita = Texto principal
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1 Sig,II | II, Declaración cobre la educación Gravissimum Educationis ( 2 Pref, 0, 0, 0,2 | frutos muy positivos para la educación y la maduración de la fe 3 Expo, 0, 1, 0,17(18) | noviembre 1971), III « La educación para la justicia »: AAS 4 Expo, 0, 1, 1,18 | la vida, al trabajo, a la educación, a la creación de una familia, 5 Expo, 0, 2, 3,30 | compromiso en el mundo, la educación en el sentido de la « misión 6 I, I, 0, 10,48 | en los fieles mediante la educación permanente de la fe (homilía, 7 I, I, 0, 12,51 | iniciatorio. También la educación cristiana familiar y la 8 I, I, 0, 12,51 | función de iniciación.~– La educación permanente de la fe~En diversas 9 I, I, 0, 12,51(135) | legitiman las expresiones « educación permanente de la fe » o « 10 I, I, 0, 12,51(135) | iniciación básica. La expresión « educación permanente de la fe » se 11 I, I, 0, 12,51 | es la forma frontal de la educación de la fe.~– La función teológica~ 12 I, I, 0, 13,56 | las múltiples formas de educación permanente de la fe, busca 13 I, I, 0, 13,57 | la vida cristiana; y la educación permanente de la fe, en 14 I,II, 0, 15,60 | relacionadas y, junto a la educación cristiana familiar, son 15 I,II, 0, 16,62 | desarrollar su tarea específica de educación de la fe. (188)~El hecho 16 I,II, 1, 3,68 | tareas de iniciación, de educación y de instrucción. (209) 17 I,II, 2 | CATEQUESIS AL SERVICIO DE LA EDUCACIÓN PERMANENTE DE LA FE~ 18 I,II, 2, 1 | La educación permanente de la fe en la 19 I,II, 2, 1,69 | 69. La educación permanente de la fe es posterior 20 I,II, 2, 1,69 | la fe es posterior a su educación básica y la supone. Ambas 21 I,II, 2, 1,70 | cada vez más profunda.~La educación permanente de la fe se dirige 22 I,II, 2, 1,70 | del Señor y una permanente educación de la fe, en la escucha 23 I,II, 2, 2,71 | 71. Para la educación permanente de la fe, el 24 I,II, 2, 2,71(215) | 26; Congregación para la Educación Católica, Documento Orientaciones 25 I,II, 3, 1,73(220) | Congregación para la Educación Católica, Dimensión religiosa 26 I,II, 3, 1,73(220) | Dimensión religiosa de la educación en la Escuela católica ( 27 I,II, 3, 1,73 | elementos del saber y de la educación, a fin de que el Evangelio 28 I,II, 3, 1,73(221) | Cf Congregación para la Educación católica, Documento La Escuela 29 I,II, 3, 1,73(223) | Dimensión religiosa de la educación en la Escuela católica, 30 I,II, 3, 2,74(226) | 69; Congregación para la Educación Católica, Dimensión religiosa 31 I,II, 3, 2,74(226) | Dimensión religiosa de la educación en la Escuela católica, 32 I,II, 3, 3 | Educación cristiana familiar, catequesis 33 I,II, 3, 3 | escolar al servicio de la educación en la fe~ 34 I,II, 3, 3,76 | 76. La educación cristiana familiar, la catequesis 35 I,II, 3, 3,76 | dentro del servicio de la educación cristiana de niños, adolescentes 36 I,III, 0, 7,84 | catequesis corresponden a la educación de las diferentes dimensiones 37 I,III, 0, 8,85 | realización de esta tarea.~– La educación litúrgica~En efecto, « Cristo 38 I,III, 0, 9 | catequesis: iniciación y educación para la vida comunitaria 39 I,III, 0, 9,86 | la Iglesia ». (265)~– La educación para la vida comunitaria~ 40 I,III, 0, 9,86 | Jn 13,34]).~b) En la educación de este sentido comunitario, 41 I,III, 0, 9,86 | el Reino. (271)~b) En la educación de este sentido misionero, 42 I,III, 0, 10,87 | Lo mismo ocurre con la educación litúrgica, esencialmente 43 I,III, 0, 10,87 | vida cristiana. (275) La educación litúrgica, por ejemplo, 44 I,III, 0, 10,87 | dimensiones de la fe son objeto de educación tanto en su aspecto de « 45 I,III, 0, 12,91 | ejerce en toda forma de educación de la fe. (292)~– El catecumenado 46 II, I, 0, 20,104 | catequesis, en la tarea de la educación moral, presentará la moral 47 II, I, 0, 20,104(351) | para la catequesis: « La educación para la justicia »: cf Documentos 48 II,II, 1, 2,122 | constituye una llamada a una educación cristiana integral.~La articulación 49 II,II, 1, 2,122 | referente doctrinal en la educación de las cuatro tareas básicas 50 II,II, 1, 6,130 | orgánico de la fe.~– La educación de la fe, enraizada en todas 51 III, I, 0, 11,142 | se desarrolle en él la « educación divina » recibida, mediante 52 III, I, 0, 13,144 | tiempo, de iniciación, de educación y de enseñanza.~ 53 III, I, 0, 16,147 | resultados de las ciencias de la educación.~ 54 III,II, 0, 17,148 | tiene por objeto unitario la educación de la fe; se sirve de las 55 IV,II, 1, 3,175 | las que se refieren a la educación de las nuevas generaciones.~– 56 IV,II, 2, 2,178 | primera socialización y de la educación humana y cristiana en la 57 IV,II, 2, 2,178 | gozosa participación... La educación a la oración y la iniciación 58 IV,II, 2, 3,180 | proponiendo formas apropiadas de educación escolar y llevando a cabo 59 IV,II, 3, 3,184 | ciencias humanas y de la educación y la colaboración de los 60 IV,II, 3, 3,185 | ocupar un puesto adecuado, la educación para la verdad y la libertad 61 IV,II, 3, 3,185 | formación de la conciencia, la educación para el amor, el planteamiento 62 IV,III, 0, 4,189 | de crecer en santidad.~La educación de la fe, que corresponde 63 IV,III, 0, 4,189 | cabo en el contexto de una educación global de la persona. Por 64 IV,III, 0, 7,192 | 192. La educación de la fe hoy ha de tener 65 IV,III, 0, 7,192 | un servicio específico de educación de la fe, estimulando a 66 IV, V, 0, 19,207 | motivaciones para la vida, la educación de la conciencia, el aprendizaje 67 V, I, 0, 30,220 | los fieles ».(57) La misma educación permanente de la fe es un 68 V, I, 0, 33,227 | la responsabilidad de la educación cristiana de sus hijos,(84) 69 V, I, 0, 33,227 | o hace difícil una libre educación en la fe.(87) En estos casos, 70 V, I, 0, 34,229 | femeninas, nacieron para la educación cristiana de los niños y 71 V,II, 0, 40,237 | tareas de « iniciación, de educación y de enseñanza ». (125) 72 V,II, 0, 44,242 | especialmente las ciencias de la educación y ciencias de la comunicación.~ 73 V,II, 0, 46,244(141) | importantes... La ciencia de la educación y el arte de enseñar son 74 V,III, 0, 50,255 | intervención activa en orden a la educación de los miembros más jóvenes. 75 V,III, 0, 50,255 | pasos en la oración, la educación de la conciencia moral y 76 V,III, 0, 50,255 | Se trata, en suma, de una educación cristiana más testimonial 77 V,III, 0, 52,257 | mismo tiempo, enseñanza, educación y experiencia vital.~La 78 V,III, 0, 53,259(181)| Cf Congregación para la Educación católica, La Escuela Católica: 79 V,III, 0, 53,259(182)| Cf Congregación para la Educación católica, Dimensión religiosa 80 V,III, 0, 53,259(182)| Dimensión religiosa de la educación en la Escuela católica, 81 V,III, 0, 53,259(184)| Congregación para la Educación Católica, Dimensión religiosa 82 V,III, 0, 53,259(184)| Dimensión religiosa de la educación..., n. 32: l.c.~ 83 V,III, 0, 53,260(185)| religiosa integrada en la educación de los alumnos » (CT 69); 84 V,III, 0, 54,262 | a su carácter propio. La educación en la espiritualidad particular 85 V,IV, 1, 1,266 | diocesana a cerca de la educación de la fe. En él se deberán 86 V,IV, 2, 4,278 | lugares » donde se realiza la educación en la fe. Es muy conveniente 87 V,IV, 2, 4,278 | que tienen a su cargo la educación cristiana de la juventud. 88 V,IV, 2, 4,278 | realizar la totalidad de la educación cristiana.~Siendo la misma 89 V,IV, 3, 1,279 | de la catequesis con la educación cristiana familiar, con 90 V,IV, 3, 1,279 | cristiana familiar, con la educación escolar, con la enseñanza 91 V,IV, 3, 1,279 | con las otras formas de educación de la fe; la calidad interna;


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