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Congregacion para el Clero
Directorio General para Catequesis

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social

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1 Expo, 0, 1, 0,17 | catequesis en la que la enseñanza social de la Iglesia ocupe su puesto,(17) 2 Expo, 0, 2, 3,30 | relevancia de su doctrina social. En algunas regiones proliferan 3 I, I, 0, 9,46 | interior y transformación social.(109) Los agentes de la 4 I,II, 2, 2,71 | el estudio de la doctrina social de la Iglesia es indispensable, 5 I,II, 2, 2,71(215) | enseñanza de la doctrina social de la Iglesia en la formación 6 I,II, 2, 2,71 | personal, familiar, eclesial y social, trata de ayudar a interpretarlas 7 I,III, 0, 9,86 | profesional, cultural y social. Se les preparará, igualmente, 8 I,III, 0, 10,87 | y abierta a su dimensión social. Lo mismo ocurre con la 9 II, I, 0, 20,104 | dimensión económica, política, social o cultural, sino que debe 10 II, I, 0, 20,104 | moral, presentará la moral social cristiana como una exigencia 11 II, I, 0, 23,110 | poseer una viva sensibilidad social y estar bien enraizado en 12 II,II, 2, 3,133 | catecismo.~– La problemática social circundante, al menos en 13 II,II, 2, 3,133 | Inspirándose en la doctrina social de la Iglesia, el Catecismo 14 II,II, 2, 3,133(463)| Iglesia ofrece en su doctrina social. Un Catecismo sabrá distinguir 15 III,II, 0, 21,156 | formación cultural, su condición social y su estilo de vida no sean 16 III,II, 0, 22,157 | el compromiso eclesial y social, el ejercicio de la caridad, 17 III,II, 0, 25 | La comunicación social ~(535)~ 18 III,II, 0, 25,160 | Los medios de comunicación social han alcanzado tal importancia 19 IV,II, 1, 2,173 | experiencias de su vida personal, social y espiritual. La catequesis 20 IV,II, 1, 3,175 | A este fin, la doctrina social de la Iglesia es parte integrante 21 IV,II, 2, 3,180 | condiciones de inestabilidad social o de inadaptación, o por 22 IV,II, 3, 2,182 | tumultuoso cambio cultural y social, el crecimiento numérico 23 IV,II, 3, 2,182 | solidaridad, al compromiso social, e incluso a la misma experiencia 24 IV,II, 3, 2,183 | artífices de la renovación social »(592)~ 25 IV,II, 3, 3,185 | teológico, ético, histórico, social... En particular, deben 26 IV,II, 3, 3,185(595)| hombre y mujer; la doctrina social de la Iglesia...~ 27 IV,III, 0, 4,189 | de una mayor conciencia social y eclesial, y también debido 28 IV, V, 0, 22,211 | otros fenómenos de relieve social...~Finalmente hay « otros 29 V, I, 0, 29,219 | litúrgica, caritativa, social...) aunque, obviamente, 30 V, I, 0, 34,229 | gran hondura religiosa, social y pedagógica. La historia 31 V,II, 0, 40,237 | de una honda sensibilidad social. (124) Todo plan formativo 32 V,II, 0, 40,237 | la ortopraxis, el sentido social y eclesial. La formación 33 V,II, 0, 41,238 | lo recibe y al contexto social en que vive. Finalmente, 34 V,II, 0, 45,243 | psicológica, cultural y social del hombre, se hace con 35 V,IV, 2, 1,273(220)| misionero, caritativo, social, familiar, escolar y de 36 V,IV, 3, 3,283(237)| cap. 2 La comunicación social; DCG (1971) 122.~


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