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Congregacion para el Clero
Directorio General para Catequesis

IntraText - Concordancias

(Hapax Legomena)


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2504 V, I, 0, 31,222 | historia de la Iglesia es patente el papel preponderante de 2505 IV,IV, 0, 9,195 | atributos profundos de Dios: la paternidad, la providencia, la presencia 2506 V, I, 0, 33,226 | cariño y el respeto materno y paterno. Los hijos perciben y viven 2507 IV, V, 0, 19,207 | visitas a enfermos, fiestas patronales, etc.); sigue siendo central 2508 I,III, 0, 8,85 | tanto, a « la comprensión paulatina de toda la verdad del designio 2509 I,II, 2, 1,70 | enviado ». (212) Acercarse paulatinamente a este ideal requiere, en 2510 III, I, 0, 9,140 | pobre, del pequeño, del pecador como persona amada y buscada 2511 IV, 0, 0, 27,163 | hombres y mujeres, justos y pecadores, pueblo y autoridades, individuos 2512 II | Cristo murió por nuestros pecados, según las Escrituras; que 2513 V,II, 0, 48,252 | delicado respeto por las peculiaridades de las Iglesias más pobres 2514 III | TERCERA PARTE~LA PEDAGOGIA DE LA FE~« Yo enseñé a Efraín 2515 IV,II, 0, 33,171 | por la misma razón, es pedagógicamente eficaz hacer referencia 2516 II, I, 0, 27,118 | que escoger el itinerario pedagógico más adaptado a las circunstancias 2517 I,III, 0, 9,86 | se ponen de acuerdo para pedir algo... » [Mt 18,19]); el 2518 IV, V, 0, 17,205 | de inculturación serían peligrosas y erróneas y deben ser rectificadas.~ 2519 II, I, 0, 25,115 | De estos mandamientos pende toda la Ley y los Profetas » ( 2520 Expo, 0, 2, 3,30 | cristiana, concepción que no ha penetrado plenamente en la conciencia 2521 III, I, 0, 16,147 | Evangelio de tal manera que penetre y transforme los procesos 2522 I, I, 0, 15,59 | misionera específica, y no es pensable crear entre ellos barreras 2523 II, I, 0, 26,116 | trabajó con manos de hombre, pensó con inteligencia de hombre, 2524 III, I, 0, 9,140 | especial del pobre, del pequeño, del pecador como persona 2525 Expo, 0, 2, 2,27 | la Iglesia en el mundo se percibe de una manera nueva. Sobre 2526 V, I, 0, 33,226 | materno y paterno. Los hijos perciben y viven gozosamente la cercanía 2527 I, I, 0, 14,58 | referencias cristianas, percibidas sólo exteriormente. En esta 2528 Expo, 0, 2, 3,30 | dirige, de modo que pueda ser percibido realmente como una gran 2529 II,II, 2, 1,131 | que ésta pueda realmente percibirlo como buena noticia de salvación. 2530 I, I, 0, 14,58 | enteros de bautizados han perdido el sentido vivo de la fe 2531 III, 0, 2, 6,137 | conmueve, que endereza, juzga, perdona, camina diariamente con 2532 IV, 0, 0, 27,163 | las del cuerpo, sanando y perdonando, corrigiendo y animando, 2533 IV,IV, 0, 10,197 | explicar las divisiones que aún perduran y los pasos a dar para superarlas;(14) 2534 I, I, 0, 12,55 | el camino del ser humano, peregrino en busca de su hogar.~La 2535 I, I, 0, 5,36 | la creación un testimonio perenne de sí mismo ».(72) El hombre, 2536 IV,IV, 0, 9,196 | se subrayen los valores perennes y que se incorporen aquellos 2537 Expo, 0, 1, 2,21 | la nueva cultura sin que perezca la fidelidad viva a la herencia 2538 III,II, 0, 25,160 | que la inteligencia humana perfecciona cada vez más....en ellos 2539 I,II, 2, 1,70 | catequesis y lo conduce a su perfeccionamiento natural; al mismo tiempo 2540 II, I, 0, 23,109(374) | modo: « sanar, elevar y perfeccionar (sanare, elevare et consummare) ».~ 2541 I, I, 0, 13,56 | de Cristo: « Vosotros sed perfectos como vuestro Padre celestial 2542 IV,II, 3, 2,182 | consumo..., todo ayuda a perfilar el mundo de los jóvenes 2543 V, I, 0, 36,232 | sus propias necesidades y perfilará, con realismo, los tipos 2544 V, 0, 0, 26 | Iglesias: Efeso, Esmirna, Pérgamo, Tiatira, Sardes, Filadelfia, 2545 II, I, 0, 15,96 | de esos documentos: (309) perícopas bíblicas, textos litúrgicos, 2546 Expo, 0, 1, 2,20 | de esos elementos pueden perjudicar la germinación y la cosecha.~ 2547 V,III, 0, 54,262 | una catequesis que deberá permanecer siempre fiel a su carácter 2548 I, I, 0, 8,42 | todas las generaciones, y permaneciese íntegra para siempre.(93)~ 2549 I,III, 0, 10,87 | experiencia humana, sin que permanezca en la persona como un añadido 2550 II,II, 2, 4,135(465) | del 20 diciembre 1994), Permisas 1-5. Entre otras cosas dice: « 2551 I, I, 0, 14,58 | bien articulados, que les permitan acceder a la edad adulta 2552 III, I, 0, 15,146 | catequesis aquellas que permiten comunicar en su totalidad 2553 II, I, 0, 17,98 | moral, de la muerte... sin permitirse cambiar en nada su pensamiento. (315)~ 2554 I, I, 0, 8,43 | Tradición apostólica se perpetúa en la Iglesia y por la Iglesia. 2555 Pref, 0, 0, 0,9 | obviamente, la misma que perseguía el texto de 1971. Se propone, 2556 Pref, 0, 0, 0,3 | estos años, de ejercer con perseverancia su solicitud pastoral en 2557 I,II, 2, 2,71 | nuevas perspectivas y hacen perseverar en la oración y en los compromisos 2558 Expo, 0, 1, 3,22 | cultura actual se da una persistente difusión de la indiferencia 2559 IV,III, 0, 4,189 | itinerarios adecuados y personalizados, tiene en cuenta las aportaciones 2560 I,II, 2, 2,71 | convicciones, descubren nuevas perspectivas y hacen perseverar en la 2561 III,II, 0, 23,158 | viviente, y la fuerza de persuasión se hace más incisiva. (532)~ 2562 IV, V, 0, 21,209 | uno de los más eficaces y persuasivos es el de los « mass-media ». « 2563 V,IV, 1, 4,270 | Iglesia desde fuera, sino como perteneciente a la esencia de cada Iglesia 2564 II, I, 0, 25,114 | significa que algunas verdades pertenezcan a la fe menos que otras, 2565 IV, I, 0, 32,170 | adaptación que será tanto más pertinente cuanto más se tengan en 2566 II, I, 0, 24,112 | rechazo; y sin imponer cargas pesadas que él no incluye, pues 2567 Expo, 0, 1, 0,17 | irrepetibles, que sufren el peso intolerable de la miseria ».(16) 2568 II,II, 1, 2,122 | constituye el objeto de nuestra petición, nuestra alabanza y nuestra 2569 II, I, 0, 14,94 | espíritu de fe, « la escucha piadosamente, la custodia santamente 2570 I, I, 0, 14,58 | situaciones » (171) que piden respuestas adecuadas y diferenciadas.~ 2571 II, I, 0, 21,105 | es preguntarle: « 'Qué pides a la Iglesia de Dios? ». « 2572 V, 0, 0, 26 | eres Pedro, y sobre esta piedra edificaré mi Iglesia » ( 2573 II, I, 0, 24,112 | tensión: « la evangelización pierde mucho de su fuerza si no 2574 II,II, 1, 6,130 | nuestro. Con estas siete piezas maestras, base tanto del 2575 V,IV, 1, 1,266(202) | DCG (1971) 100. Ver las pistas sugeridas en la Exposición 2576 I,III, 0, 6,82 | absoluto humano: poder, placer, raza, antepasado, Estado, 2577 V, I, 0, 29,219 | reflexión, la organización y planificación. Estos agentes, junto con 2578 V,IV, 3, 3,283 | instrumentos dedicados a orientar y planificar el conjunto de la acción 2579 Conclu, 0, 3, 4,288 | crecimiento. De modo que ni el que planta es algo, ni el que riega, 2580 I,II, 1, 1,64 | construyendo, después, las diversas plantas de ese mismo edificio.~La 2581 Conclu, 0, 3, 4,288 | cuando les recuerda: « Yo planté, Apolo regó; mas fue Dios 2582 IV,II, 3, 3,185 | educación para el amor, el planteamiento vocacional, el compromiso 2583 IV,II, 1, 3,175 | aquellas cuestiones que se plantean los hombres de nuestro tiempo, 2584 II, I, 0, 26,117 | sociales, siendo tarea suya plantear, a la luz del Evangelio, 2585 II, I, 0, 15,96 | propio lenguaje, que queda plasmado en una rica variedad de « 2586 I,III, 0, 8,85 | gracias, la penitencia, la plegaria confiada, el sentido comunitario, 2587 II,II, 0, 27,119 | credos, fórmulas litúrgicas, plegarias eucarísticas. Más tarde 2588 V,III, 0, 53,260 | evangelización de la Iglesia.~Dada la pluralidad de circunstancias socioculturales 2589 IV,IV, 0, 8,193 | a vivir hoy en un mundo pluralista y secularizado,(4) en el 2590 IV, V, 0, 19,207 | situaciones pluriétnicas y pluriculturales, ya que ayuda a descubrir 2591 IV, V, 0, 19,207 | catequesis en situaciones pluriétnicas y pluriculturales, ya que 2592 V, I, 0, 36,232 | comunitaria de pequeñas poblaciones rurales, carentes de la 2593 III, I, 0, 9,140 | del otro, en especial del pobre, del pequeño, del pecador 2594 | pocos 2595 II, I, 0, 25,115(397) | Escrituras, y no creo que podáis encontrar algo que no esté 2596 II, I, 0, 26,116 | que Cristo vivió, hace que podamos vivirlo en El y que El lo 2597 IV, V, 0, 14,202 | evangelización en general, podemos decir que está llamada a 2598 III,II, 0, 25,160 | Señor si no emplease esos poderosos medios, que la inteligencia 2599 V, I, 0, 28,217(49) | testimonio de S. Hilario Poitiers In Ps 14,3 (PL 9, 206) y 2600 II, I, 0, 20,104 | estrecha dimensión económica, política, social o cultural, sino 2601 II,II, 2, 3,133 | más profundos (económicos, políticos, familiares...), es un factor 2602 V,II, 0, 40,237 | formación ha de ayudar a que los polos de estas tensiones se fecunden 2603 V,II, 0, 46,245 | catequistas - la acción educativa, ponderando las circunstancias, elaborando 2604 IV, I, 0, 31,169 | y a su servicio han de ponerse la creatividad y originalidad 2605 Pref, 0, 0, 0,5 | evangelización.~A lo largo de su pontificado, Juan Pablo II ha ofrecido 2606 V, I, 0, 28,217(46) | porción del Pueblo de Dios » (Populi Dei portio).~ 2607 Sig,II | Pablo VI, Carta encíclica Populorum Progressio (26 marzo 1967): 2608 II, I | jambas de tu casa y en tus portales » (Dt 6,4-9).~« Y la Palabra 2609 V, I, 0, 28,217(46) | Pueblo de Dios » (Populi Dei portio).~ 2610 Pref, 0, 0, 0,3 | durante el primer período posconciliar. A este propósito, Juan 2611 II,II, 1, 5,128 | modalidades con que la Iglesia lo posee, lo interioriza y lo vive: 2612 IV,IV, 0, 9,195 | mismo grado en quienes no poseen esa religiosidad: paciencia, 2613 II, I, 0, 23,110 | religioso profundo, debe poseer una viva sensibilidad social 2614 I,II, 3, 1,73(222) | ERE no consiste sólo en posibilitar el diálogo con la cultura 2615 Expo, 0, 2, 2,28 | algunas ocasiones, se han dado posiciones parciales y contrapuestas 2616 IV,II, 2, 2,178 | sobre todo por el ambiente positivo y acogedor, por el atrayente 2617 I, I, 0, 12,52 | misionera, la catequesis pre y post bautismal, la forma litúrgica 2618 I, 0, 3, 4,35 | del Magisterio Pontificio post-conciliar y, sobre todo, en Evangelii 2619 II, I, 0, 23,110 | lo religioso, y a veces postcristianas. Una apologética acertada, 2620 V,IV, 2, 3,277 | actual de la evangelización postula que las dos acciones, el 2621 Pref, 0, 0, 0,5 | renovación de la vida eclesial postulada por el Concilio Vaticano 2622 Pref, 0, 0, 0,7 | catequesis en la evangelización, postulado en particular por las Exhortaciones 2623 V,IV, 1, 1,267 | las cuestiones que tratar postulan la distribución de responsabilidades 2624 IV,II, 3, 1,181 | jóvenes ha de ser revisada y potenciada profundamente.~ 2625 Expo, 0, 1, 2,21 | desarrollo de sus auténticas potencialidades.~ 2626 Expo, 0, 1, 3,23(39) | que es, a nivel teórico y práctico, la ideología de la "muerte 2627 I, I, 0, 13,56(161) | Eusebio de Cesarea, Praeparatio evangelica I,1; SCh 206, 2628 II, I, 0, 20,104 | liberándolo. Aquí se genera la praxis cristiana, que es el cumplimiento 2629 I, I, 0, 12,52 | misionera, la catequesis pre y post bautismal, la forma 2630 I,III, 0, 12,90 | posbautismal y la catequesis prebautismal, respectivamente, hay una 2631 IV,II, 3, 2,182 | moral de las familias y la precariedad de la catequesis recibida.~ 2632 IV,II, 3, 3,185 | oportuno intensificar la acción precatecumenal al interior de procesos 2633 V, 0, 0, 27,215 | queda expuesto en las partes precedentes acerca de la naturaleza 2634 II, I, 0, 25,115(396) | que contiene todos los preceptos propios para guiarla » ( 2635 V, I, 0, 35,231 | servicio y una colaboración preciosa. No obstante, la importancia 2636 V,IV, 1, 1,266 | la fe. En él se deberán precisar, entre otras cosas, las 2637 V,III, 0, 53,260 | Conferencias Episcopales precisen la modalidad de actividad 2638 I, 0, 3, 4,35 | con una nueva y profunda precisión, en la Exhortación apostólica 2639 Pref, 0, 0, 0,3 | manifiesta así: « Mi venerado predecesor Pablo VI sirvió a la catequesis 2640 IV,III, 0, 4,189 | cristiana considera como predilectos del Señor a aquellos que, 2641 II,II, 1, 5,127 | Escritura tenga un puesto preeminente. La catequesis, en concreto, 2642 IV,II, 2, 1,177 | primera infancia o edad preescolar de la niñez, se caracteriza, 2643 Pref, 0, 0, 0,8(7) | la de la pedagogía, se ha preferido, dado el nuevo enfoque de 2644 V,III, 0, 53,260(185) | motivo por el cual deberían preferirla los padres católicos, es 2645 I, I, 0, 9,45(99) | el presente Directorio prefiere vincular la fe más a la 2646 V, I, 0, 31,222 | obispos son, ante todo, « pregoneros de la fe »,(62) tratando 2647 Expo, 0, 1, 2,21 | culturas autóctonas. La pregunta del Concilio sigue viva: « ¿ 2648 III | seguían a una con los Doce le preguntaban sobre las parábolas. El 2649 II, I, 0, 21,105 | interesarse por su nombre, es preguntarle: « 'Qué pides a la Iglesia 2650 IV,IV, 0, 13,201 | peligro de la ignorancia y del prejuicio, de ayudar a los fieles 2651 II,II, 2, 4,135(468) | de la Iglesia Católica, Premisas 3: « La elaboración de Catecismos 2652 III,II, 0, 25,160 | diferente: televisión, radio, prensa, discos, grabaciones, vídeos 2653 Expo, 0, 1, 1,19 | cultural y religiosa que preocupa, igualmente, a la comunidad 2654 II, I, 0, 20,103 | cultural y religiosa », (343) preocupan a la Iglesia.~Como dimensión 2655 II, I, 0, 26,117 | mensaje cristiano, « debe preocuparse por orientar la atención 2656 V,II, 0, 38,234 | verdaderamente formadas y preparadas, pone en peligro su calidad. 2657 V,II, 0, 48,251 | catequesis, estos Institutos prepararán también a los profesores 2658 Expo, 0, 1, 1,19 | La catequesis ha de prepararles para esa tarea.~ 2659 I,III, 0, 12,91 | inspirarse en esta « escuela preparatoria de la vida cristiana », (295) 2660 V, I, 0, 31,223 | que « los catequistas se preparen de la forma debida para 2661 II, I, 0, 22,108 | Testamento, con las que preparó el camino del Evangelio; (359) 2662 V, I, 0, 31,222 | Iglesia es patente el papel preponderante de grandes y santos obispos 2663 IV, V, 0, 16,204 | de los hombres, el eco (presagio, invocación, señal...) de 2664 Sig,II | ministerio y la vida sacerdotal Presbyterorum Ordinis (7 diciembre 1965)~ 2665 Expo, 0, 0, 2,16 | Una mirada al mundo, que prescindiese de alguno de estos tres 2666 Pref, 0, 0, 0,1 | El Concilio Vaticano II prescribió la redacción de un « Directorio 2667 V, I, 0, 35,231(100) | puedan cumplir según las prescripciones del derecho » (CIC 228.1); 2668 V,IV, 1, 4,271 | aprobación de la Santa Sede prescrita para los Catecismos y los 2669 II, I, 0, 24,111 | integridad del mensaje, evitando presentaciones parciales o deformadas del 2670 II,II, 1, 5,127 | La Sagrada Escritura es presentada, juntamente con la Sagrada 2671 II,II, 1, 3,123 | de la persona humana es presentado por el Catecismo de la Iglesia 2672 II, I, 0, 20,104 | tarea de la educación moral, presentará la moral social cristiana 2673 II,II, 1, 2,122 | diversidad en el modo de presentarla.~ 2674 I,III, 0, 9,86 | y sanar al mismo tiempo; presentarse pobres, sin oro ni alforja; 2675 III, 0, 2, 6,137 | que envió en misión. Se presentó a ellos como el único Maestro 2676 Pref, 0, 0, 0,11 | cuantos, bajo su mandato y presidencia, desempeñan una responsabilidad 2677 II,II, 2, 4,135(465) | para el Clero, Carta a los Presidentes de las Conferencias Episcopales 2678 IV,II, 3, 2,182 | permanentes de subdesarrollo, las presiones de la sociedad de consumo..., 2679 IV,II, 1, 3,175 | Catecismo de la Iglesia Católica presta un servicio fundamental 2680 Conclu, 0, 3, 4,286 | Iglesia. Asimismo se ha prestado especial atención a las 2681 V, I, 0, 33,227 | que la comunidad cristiana preste una atención especialísima 2682 IV, V, 0, 23,212 | propuesto en la cultura moderna. Préstese también la debida atención 2683 V,II, 0, 46,244(141) | Entre las numerosas y prestigiosas ciencias del hombre que 2684 III,II, 0, 18,149 | separación artificial o presunta neutralidad entre método 2685 I,II, 3, 2,74 | concepción didáctica, de los presupuestos personales de los educadores 2686 II,II, 1, 5,125 | convenientes para el fin pretendido. El Catecismo de la Iglesia 2687 II, I, 0, 24,112 | desvirtúa su contenido, bajo el pretexto de traducirlo ». (386)~ 2688 IV,II, 3, 3,185 | catequesis de jóvenes, hay que prever, teniendo en cuenta las 2689 V,II, 0, 40,237 | hay que tener en cuenta, previamente, una serie de criterios 2690 I, I, 0, 12,55 | fruto de « la gracia que previene y ayuda », (153) y como 2691 II,II, 2, 4,135(468) | los Episcopados. Pero las previsibles dificultades que se encontrarán 2692 III, I, 0, 8,139 | como educador genial y previsor, Dios transforma los acontecimientos 2693 V,IV, 3, 2,282 | elaboración y de aprobación previstos para los Catecismos. Antes 2694 II, I, 0, 17,98 | enseñanza que se proponía a las primitivas comunidades cristianas y 2695 II,II, 2, 2,132 | y otro los instrumentos primordiales, no son los únicos: se requieren 2696 IV, 0, 0, 27,163 | destinado a todos los hombres, primordialmente a los más necesitados. De 2697 IV,III, 0, 5,190 | los encarcelados y los prisioneros.~La garantía de que se actúa 2698 Expo, 0, 2, 2,28 | como mera institución, privada de su misterio.~En algunas 2699 II,II, 1, 4,124 | que no son sino opiniones privadas o pareceres de alguna escuela 2700 IV, V, 0, 19 | Formas y vías privilegiadas~ 2701 Sig,II | mysteria Christi celebrans pro salute mundi (7 diciembre 2702 II, I, 0, 22,108(363) | catequesis mistagógica » pues « procede » de lo visible a lo invisible, 2703 II,II, 1, 6,129 | y del Padre nuestro y se procedía a su « explicación », con 2704 II,II, 0, 27,119 | Iglesia. Así, en efecto, ha procedido Juan Pablo II, al promulgar 2705 III,II, 0, 19,150 | explica y describe los hechos procediendo desde sus causas. Pero la 2706 II | Jesucristo » (Jn 17, 3).~« Jesús proclamaba la Buena Nueva de Dios: ' 2707 I, I, 0, 6,38 | a su vez, las palabras proclaman las obras y esclarecen el 2708 I,III, 0, 6,82 | profesión de fe continuamente, a proclamarla en la Eucaristía y a renovar 2709 I, I, 0, 6,39 | palabras de la Revelación: debe proclamarlos y narrarlos y, al mismo 2710 II | recuerdo el Evangelio que os proclamé... Lo primero que os transmití, 2711 II, I, 0, 25,115 | vida cristiana que Jesús proclamó en el sermón del Monte. (396)~– 2712 V,II, 0, 42,239 | trabajo de equipo. (129) Se procurará, sobre todo, hacerle crecer 2713 V,IV, 3, 3,283 | que tiendan realmente a producir en sus usuarios un conocimiento 2714 Expo | desarrollándose, dieron fruto; unas produjeron treinta, otras sesenta, 2715 V,II, 0, 44,242 | descubrimientos de las ciencias profanas, sobre todo en psicología 2716 II,II, 1, 6,130 | diferentes dimensiones: una fe profesada, celebrada, vivida y hecha 2717 II, I, 0, 20,104 | Nueva que los cristianos profesan, con el corazón lleno de 2718 I,II, 1, 2,66 | aquéllos la hagan suya al profesarla. Por eso, « la auténtica 2719 IV,III, 0, 6,191 | del mundo obrero, de las profesiones liberales, de los artistas, 2720 I,II, 3, 2,74 | todo si es impartida por un profesor sinceramente respetuoso, 2721 IV, 0, 0, 26 | entregaron el volumen del profeta Isaías y desarollando el 2722 V, I, 0, 35,231 | la « misión sacerdotal, profética y real de Cristo ».(98) 2723 III,II, 0, 21,156 | cristiano sea buscado, acogido y profundizado.~El catequista no debe olvidar 2724 V, I, 0, 32,225 | catequesis y su adecuada programación, contando con la participación 2725 V,IV, 1, 1,266 | catecismos, directorios, programas para las diversas edades, 2726 V,II, 0, 46,244(141) | ciencias del hombre que han progresado enormemente en nuestros 2727 II, 0, 0, 13,92 | exigen que ambas dimensiones progresen orgánica y coherentemente. 2728 Pref, 0, 0, 0,12 | todavía experimentar tal progreso.~ 2729 IV,III, 0, 4,189 | debido a los innegables progresos de la pedagogía especial, 2730 Sig,II | Carta encíclica Populorum Progressio (26 marzo 1967): AAS 59 ( 2731 II,II, 1, 1,121 | Iglesia Católica indica, en su prólogo, el fin que persigue: « 2732 I, I, 0, 11,50(126) | algunos miembros de la Iglesia prolongan, en su interior y para el 2733 II, I, 0, 19,102 | otorga la filiación divina y promete la vida eterna, venciendo 2734 V,II, 0, 39,236 | pura e íntegramente la fe prometida al Esposo » (121) y, como « 2735 III, 0, 2, 6,137 | para la misión; (481) les prometió primero y envió después 2736 V,IV, 1, 3,269 | ayudar a las diócesis menos promocionadas en materia de catequesis.~ 2737 Pref, 0, 0, 0,7 | General para la Catequesis, promovido por la Congregación para 2738 V, I, 0, 32,224 | pide que « reconozcan y promuevan la dignidad de los laicos 2739 V,IV, 1, 4,270(215) | Una primera reforma fue promulgada con la Constitución apostólica 2740 V,IV, 3, 2,282 | Catecismos. Antes de ser promulgados deben ser sometidos a la 2741 II,II, 0, 27,119 | procedido Juan Pablo II, al promulgar el Catecismo de la Iglesia 2742 Pref, 0, 0, 0,4 | presentadas al papa Pablo VI, que promulgó la Exhortación apostólica 2743 Pref, 0, 0, 0,13 | la Palabra de Dios siga propagándose y adquiriendo gloria, como 2744 I,II, 1, 3,67 | cristiana integral », (204) que propicia un auténtico seguimiento 2745 II, I, 0, 24,112 | catequesis, gradualmente, propondrá el mensaje de manera cada 2746 II,II, 0, 27,119 | que los propios Obispos proponen al Pueblo de Dios y que, 2747 I,III, 0, 9,86 | ello, la catequesis, al proponerse esta meta, expondrá con 2748 V,IV, 1, 1,266 | señale objetivos claros, proponga orientaciones e indique 2749 II, I, 0, 17,98 | manifiestan la enseñanza que se proponía a las primitivas comunidades 2750 IV,II, 2, 3,180 | dialogar con las familias, proponiendo formas apropiadas de educación 2751 Pref, 0, 0, 0,2 | renovación de la catequesis, proponiéndose como punto de referencia 2752 IV,II, 2, 3,180 | llevando a cabo una catequesis proporcionada a las posibilidades y necesidades 2753 V, I, 0, 34,229 | vitalidad que estos carismas han proporcionado a la acción educativa de 2754 I,II, 3, 2,75 | Iglesia a sus interrogantes, proporcionándoles así la oportunidad de reflexionar 2755 V,II, 0, 48,249 | escuelas tienen la finalidad de proporcionar una formación catequética, 2756 V,II, 0, 43,240 | bíblico-teológica adecuada le proporcionará un conocimiento orgánico 2757 Pref, 0, 0, 0,4 | en octubre de 1974. Las proposiciones de esta Asamblea fueron 2758 V,II, 0, 40,237 | concepto de catequesis que hoy propugna la Iglesia. Se trata de 2759 Pref, 0, 0, 0,6 | y los Padres sinodales propusieron al Santo Padre la elaboración 2760 II,II, 2, 4,135(465) | de la Iglesia Católica (Prot. n. 94004378 del 20 diciembre 2761 Conclu, 0, 3, 4,288 | El es, en verdad, el protagonista de toda la misión eclesial »; (248) 2762 III,II, 0, 25,162 | medios de comunicación— para protegerlas y, sobre todo, ayudarlas 2763 IV,II, 1, 2,173 | iluminada, desarrollada y protegida, para que adquiera esa sabiduría 2764 V,IV, 1, 2,268 | acción, aportando para el provecho común las experiencias y 2765 Sig, I | Pedro~2 P: 2a Pedro~Pr: Proverbios~Qo: Eclesiastés (Qohelet)~ 2766 IV,II, 1, 1,172 | de aquellos adultos que provienen de confesiones cristianas 2767 Expo, 0, 0, 0,14 | obviamente, un carácter de provisionalidad, inherente con la contingencia 2768 I, I, 0, 13,56 | un camino espiritual que provoca un « cambio progresivo de 2769 IV,III, 0, 5,190 | en situación marginada, o próximas a ella, o ya sumidos en 2770 V,IV, 1, 2,268 | fecunda. Razones no sólo de proximidad geográfica sino de homogeneidad 2771 IV, 0, 0, 27,163 | pobres, sanos y enfermos, próximos y lejanos, judíos y paganos, 2772 V, I, 0, 35,230 | cristiano cercano en el que proyectar su futuro como creyentes.~ 2773 I,II, 3, 3,76 | proceder con realismo y prudencia pastoral en la aplicación 2774 IV,IV, 0, 8,193 | pseudoreligiosos. Su fe, sometida a prueba y amenazada, corre el riesgo 2775 III, I, 0, 8,139 | en formativas las mismas pruebas y sufrimientos. (490) En 2776 V, I, 0, 28,217(49) | de S. Hilario Poitiers In Ps 14,3 (PL 9, 206) y de S. 2777 IV,IV, 0, 8,193 | recurriendo a menudo a sucedáneos pseudoreligiosos. Su fe, sometida a prueba 2778 V,II, 0, 45,243 | la situación existencial, psicológica, cultural y social del hombre, 2779 IV, 0, 0, 28,165 | considera la evolución física y psíquica de los catequizandos, se 2780 V,IV, 1, 3,269 | territorio. Le conciernen las publicaciones que tengan importancia nacional, 2781 V, I, 0, 35,231 | catequesis, reconocidos públicamente por la Iglesia, y que —en 2782 II,II, 2, 4,135 | los diferentes Episcopados publican, de hecho, Catecismos con 2783 Pref, 0, 0, 0,3 | manera notable la catequesis, publicando Catecismos valiosos y orientaciones 2784 Pref, 0, 0, 0,13 | 13. Al publicar este documento, nuevo testimonio 2785 V, I, 0, 34,228 | original brota del testimonio público de su consagración, que 2786 IV, V, 0, 24,213 | hacer una revisión y una puesta al día de estas orientaciones 2787 II,II, 2, 1,131 | esenciales de la Revelación, y puestos al día en lo que se refiere 2788 III,II, 0, 25,160 | versión moderna y eficaz del púlpito. Gracias a ellos puede hablar 2789 I,II, 3, 3,76 | elementos variables, que puntualmente se presentan, a fin de proceder 2790 II, I, 0, 19,102 | futuro donde, asumida y purificada, quedará consumada. « La 2791 IV, V, 0, 16,204 | o al menos abierto a él; purificar lo que está bajo el signo 2792 III,II, 0, 17,148 | de noble, de justo, de puro, de amable, de honorable, 2793 II, I | Palabra se hizo carne y puso su morada entre nosotros » ( 2794 Sig, I | 2a Pedro~Pr: Proverbios~Qo: Eclesiastés (Qohelet)~1 2795 Sig, I | Proverbios~Qo: Eclesiastés (Qohelet)~1 R: 1o Reyes~2 R: 2o Reyes~ 2796 I, I, 0, 12,51 | la dinámica de la « fides quaerens intellectum », es decir, 2797 Expo, 0, 0, 2,16 | resucitado, una vez que fue quebrantado el poder del Maligno ».(13)~ 2798 II, I, 0, 20,103 | aquello que les condena a quedar al margen de la vida: hambres, 2799 II, I, 0, 19,102 | donde, asumida y purificada, quedará consumada. « La evangelización 2800 II, I | palabras que hoy te digo quedarán en tu memoria, se las repetirás 2801 V,II, 0, 37,233 | grupo de catequistas no quede aislado de la vida de la 2802 III | Os 11,3-4).~« Cuando quedó a solas, los que le seguían 2803 III, I, 0, 10,141 | de la comunidad y en el quehacer del catequista.~ 2804 V,II, 0, 38,234 | 234. Todos estos quehaceres nacen de la convicción de 2805 II, I, 0, 22,107(358) | salvadores, los Santos Padres querían enraizar el cristianismo 2806 IV,II, 4, 3,188 | quienes, a menudo, son abuelos queridos y estimados, y en relación 2807 III, I, 0, 15,146 | 146. Queriendo hablar a los hombres como 2808 Conclu, 0, 3, 4,287 | aquí presentes no solamente quieren indicar y aclarar la naturaleza 2809 Expo, 0, 1, 3,23 | como si el rechazo de Dios quisiera significar la ruptura interior 2810 Expo, 0, 1, 3,23 | relativismo ético que quita a la convivencia civil cualquier 2811 IV,II, 1, 3,175 | Desarrollar los fundamentos racionales de la fe. La catequesis 2812 V, I, 0, 34,228 | deseosa de entregarse a la radicalidad de las bienaventuranzas ».(91) 2813 III,II, 0, 25,160 | título diferente: televisión, radio, prensa, discos, grabaciones, 2814 V,III, 0, 55,263(196) | trata de « un fenómeno de rápida expansión ».~ 2815 IV,II, 3, 2,182 | de la Iglesia ». (589)~El rápido y tumultuoso cambio cultural 2816 IV,IV, 0, 9,195 | actitudes interiores que raramente pueden observarse en el 2817 I,III, 0, 6,82 | absoluto humano: poder, placer, raza, antepasado, Estado, dinero..., (243) 2818 IV, V, 0, 18,206 | forzada, para no suscitar reacciones negativas en los cristianos: 2819 Pref, 0, 0, 0,5 | 1986) y, en razón de la reafirmación de la validez permanente 2820 V,IV, 1, 1,266 | otras cosas, las necesidades reales de la diócesis en orden 2821 I,III, 0, 11,89 | propiamente catecumenal se realizaba mediante una catequesis 2822 I, I, 0, 6,38 | de forma que~– las obras realizadas por Dios en la historia 2823 V,III, 0, 53,260 | religiosa —cuando es posible realizarla— se ve obligada a acentuar 2824 I, I, 0, 12,55 | como un agua pura (152) que reaviva el camino del ser humano, 2825 Sig,II | Definitionum et Declarationum de Rebus Fidei et Morum, Edición 2826 IV,IV, 0, 9,195 | necesita purificación y rebustecimiento.~Se requiere, pues, una 2827 V,III, 0, 52,258(180) | Juan Pablo II, en ChL 61, recalca la conveniencia de las pequeñas 2828 IV, I, 0, 29,167 | corresponsablemente y no como simple receptor silencioso y pasivo. (553)~ 2829 I | mandado » (Mt 28, 19-20).~« Recibiréis la fuerza del Espíritu Santo, 2830 I, I, 0, 5,36 | la comunicación consigo y recibirlos en su compañía ».(74)~ 2831 Pref, 0, 0, 0,10 | cultural, deben más bien recibirse como sugerencias e indicaciones.(11)~ 2832 IV, V, 0, 23,212 | la presencia cristiana es reciente y donde el primer anuncio 2833 III,II, 0, 25,160 | programada. Fomentar la ayuda recíproca entre las Iglesias particulares, 2834 IV,II, 1, 3,175 | las mutuas distinciones, recíprocas implicaciones y, por consiguiente, 2835 IV, V, 0, 25,214 | Establecer relaciones de reciprocidad y comunión entre las Iglesias 2836 IV,IV, 0, 11,199 | fomentar un conocimiento recíproco en todos los niveles ».(18) 2837 I,III, 0, 6,83 | personal que ésta. Pero lo recita en la Iglesia y a través 2838 Expo, 0, 1, 1,18 | son, hoy, especialmente reclamados.~ 2839 V,II, 0, 42,239(129) | capacidad para consolar y hacer recobrar la esperanza... (cf 21).~ 2840 Pref, 0, 0, 0,8 | perspectiva enriquecida, se recogen en su totalidad los contenidos 2841 V,IV, 3, 2,282 | locales y su elaboración es recomendada y conveniente porque, entre 2842 V,II, 0, 44,242 | Junto a estas ciencias recomendadas explícitamente por el Concilio 2843 V,IV, 2, 1,273 | Concilio Vaticano II ha recomendado vivamente la coordinación 2844 V,II, 0, 47,247(149) | Se recomiendan, asimismo, las iniciativas 2845 V, I, 0, 36,232 | para los sacramentos de la Reconciliación, primera Comunión y Confirmación ». (107) 2846 I, I, 0, 10,48 | seguimiento, incorporando a unos y reconduciendo a otros a la comunidad cristiana.(120)~– 2847 I, I, 0, 14,58 | de la fe o incluso no se reconocen ya como miembros de la Iglesia, 2848 V, I, 0, 35,231 | dedicados a la catequesis, reconocidos públicamente por la Iglesia, 2849 I,III, 0, 12,91 | catecumenado bautismal, y reconociendo el carácter de bautizados 2850 II,II, 1, 1,121 | eclesial para nuestro tiempo, reconociéndolo:~– « Instrumento válido 2851 V, I, 0, 32,224 | II, cuando les pide que « reconozcan y promuevan la dignidad 2852 II, I, 0, 18,99(319) | can. 4: Dz 424. Ha sido recordada en CEC 468.~ 2853 III,II, 0, 18,149 | el presente merecen ser recordados el método de iniciación 2854 II, I, 0, 15,94(303) | unicidad de la Palabra de Dios, recordando la concepción de la Revelación 2855 III, I, 0, 8,139 | generación, (489) lo corrige recordándole el premio y el castigo, 2856 II,II, 1, 6,129 | como el pueblo de Israel, recorre un camino para llegar a 2857 II, I, 0, 25,115(397) | oratione, 1: CSEL 20, 181) « Recorred todas las oraciones que 2858 V,IV, 2, 2,275 | mismo destinatario haya de recorrerlos uno tras otro. Si un joven 2859 Pref, 0, 0, 0,2 | métodos a emplear.~El camino recorrido por la catequesis en ese 2860 IV,II, 4, 2,187 | catequesis ayudará a seguir recorriendo el camino en actitud de 2861 IV, V, 0, 17,205 | peligrosas y erróneas y deben ser rectificadas.~Sin embargo, ha de ser 2862 IV,II, 2, 2,179 | posibilidades de cada lugar. (582) Recuerden los pastores que, cuando 2863 II | Nueva » (Mc 1,14-15).~« Os recuerdo el Evangelio que os proclamé... 2864 Expo, 0, 1, 3,22 | mismo sin que sea necesario recurrir a Dios ».(34)~En el ámbito 2865 II,II, 1, 1,121 | catecismos o compendios que se redacten en las diversas regiones ». (422) 2866 II, I, 0, 19,102 | de Cristo se nos gana la redención del pecado. La llamada a 2867 III, I, 0, 9,140 | salvación, realizando su misión redentora a través de un proceso que 2868 Expo, 0, 2, 1,24 | Padre misericordioso;~– un redescubrimiento más hondo de Jesucristo, 2869 II, I, 0, 19,101(329) | ilumina a tus hijos por tí redimidos para que comprendan cómo 2870 Sig,II | sobre el Ecumenismo Unitatis Redintegratio (21 noviembre 1964)~UUS: 2871 Expo, 0, 2, 3,30 | contenido-método », con reduccionismos en uno u otro sentido. Respecto 2872 I,II, 1, 3,68 | orgánica y sistemática, no se reduce a lo meramente circunstancial 2873 III,II, 0, 20,153 | artificiosas o en comprensiones reducionistas de la verdad.~Esta tarea 2874 Pref, 0, 0, 0,3 | han sido fecundos y han redundado favorablemente sobre la 2875 Pref, 0, 0, 0,7 | todos.~El trabajo para la reelaboración del Directorio General para 2876 Conclu, 0, 3, 4,288 | humana más atrayente, pueden reemplazar la acción silenciosa y discreta 2877 I, I, 0, 10,48 | Jesucristo, o a los que reemprenden el camino de su seguimiento, 2878 I, I, 0, 10,49 | que necesitan completar o reestructurar su iniciación; y la acción 2879 I, I, 0, 11,50 | Pero éstas siempre están referidas a las « obras »: a las que 2880 V,IV, 3, 1,279 | situación religiosa está referido, sobre todo, a tres niveles 2881 II,II, 2, 3,133 | contexto obligado al que referir el Catecismo. Obviamente, 2882 II,II, 2, 3,133(464) | Se hace refiencia aquí, fundamentalmente a 2883 I,III, 0, 8,85 | Estos sentimientos quedan reflejados en el Padre Nuestro, la 2884 IV,III, 0, 7,192 | en el medio rural ha de reflejar las necesidades del mismo 2885 V,III, 0, 50,255 | familia cristiana deben reflejarse los diversos aspectos o 2886 V,III, 0, 50,255 | amor humano, concebido como reflejo del amor de Dios Creador 2887 II,II, 0, 27,119 | catequética.~En primer lugar reflexionará sobre el Catecismo de la 2888 V,IV, 3, 2,282 | instrumentos de carácter más reflexivo y orientador, que proporcionan 2889 IV, V, 0, 15,203 | fuerza « transformadora y regeneradora »,(29) opera en las culturas;~– 2890 II, I, 0, 25,115 | orgánico, que como fuerzas regeneradoras brotan del misterio pascual 2891 V,IV, 1, 4,270(215) | Constitución apostólica de Pablo VI Regimini Ecclesiae universae (18 2892 II,II, 2, 4,135 | tener un carácter diocesano, regional o nacional. (466)~– Atendiendo 2893 Conclu, 0, 3, 4,288 | recuerda: « Yo planté, Apolo regó; mas fue Dios quien dio 2894 IV,II, 1, 4,176 | catecumenado de adultos que es regulado expresamente por el Ritual 2895 IV,IV, 0, 8,193 | abandonar una práctica religiosa regular, terminando por vivir como 2896 II, I, 0, 19,102 | tiempo, que Dios con su reinado ofrece el don de la salvación 2897 II, I, 0, 20,103 | que lloráis ahora, porque reiréis » (Lc 6,20-21). Estas bienaventuranzas 2898 I, I, 0, 10,49 | son etapas cerradas: se reiteran siempre que sea necesario, 2899 Expo, 0, 1, 3,23 | hoy se observa está muy relacionada con la religiosa. En efecto, 2900 V,II, 0, 43,241 | experiencia humana, capaz de relacionar los diferentes aspectos 2901 V,IV, 3, 3,283(236) | pedagógicos y sugerencias relativas al método ».~ 2902 I, I, 0, 12,51(135) | a condición de que no se relativice el carácter prioritario, 2903 II, I, 0, 22,108 | catequesis mistagógica, que « relee y revive los acontecimientos 2904 Expo, 0, 1, 3 | La situación religoso-moral~ 2905 II, I, 0, 22,108 | palabras » de la Revelación remiten al « misterio contenido 2906 Pref, 0, 0, 0,1 | episcopales del mundo, que remitieron numerosas sugerencias y 2907 II,II, 2, 5,136 | llamados a ser fermento renovador de la catequesis en la Iglesia. 2908 I, I, 0, 10,48 | orden temporal, asumiendo y renovando las culturas; (114)~– da 2909 I,III, 0, 6,82 | Dios único, el cristiano renuncia a servir a cualquier absoluto 2910 I, I, 0, 13,56 | costumbres », (167) hecho de renuncias y de luchas, y también de 2911 II, I | quedarán en tu memoria, se las repetirás a tus hijos y hablarás de 2912 V,II, 0, 46,244(141) | son objeto de continuos replanteamientos con miras a una mejor adaptación 2913 Expo, 0, 2, 1,25 | infancia, que necesitan replantear y madurar su fe bajo una 2914 IV,II, 4, 1,186 | creciente de personas ancianas representa en diversos países del mundo 2915 IV, V, 0, 23,212 | significativas del propio lugar, representadas por ciertos grupos sociales 2916 IV,II, 2, 2,178 | según sus rasgos peculiares, representan el tiempo de la llamada 2917 I,III, 0, 12,91 | postbautismal, sin tener que reproducir miméticamente la configuración 2918 V,II, 0, 37,233 | tipos de catequistas. « Se requerirán, por tanto, catequistas 2919 II,II, 2, 1,131 | pero también con firme resolución, el imponente trabajo a 2920 II,II, 1, 5,127 | Apóstoles y los Profetas, hace resonar la voz del Espíritu Santo ». (435) 2921 V, I, 0, 29,219 | catequistas directos, que apoyen y respalden la actividad catequética 2922 V,IV, 3, 1,280 | humanas son ambiguas en lo que respecta a la acción pastoral. Es 2923 V, 0, 0, 27,216 | actúan en ella según su respectiva responsabilidad y carismas.~ 2924 I,III, 0, 12,90 | catequesis prebautismal, respectivamente, hay una diferencia fundamental. 2925 V,III, 0, 53,260 | escolar y la catequesis, cuyo respectivo carácter propio ya ha quedado 2926 III,II, 0, 19,151 | de acceso legítimos si se respetan todos los factores en juego, 2927 IV,IV, 0, 10,197 | custodia la Iglesia Católica, respetando la jerarquía de las verdades;(13) 2928 I,II, 3, 2,74 | un profesor sinceramente respetuoso, la enseñanza religiosa 2929 I, I, 0, 7,41 | centro a partir del cual los restantes elementos se jerarquizan 2930 II,II, 1, 6,129(441) | Vaticano II solicitó la restauración del catecumenado de adultos 2931 II,II, 1, 6,129(441) | necesaria gradualidad: « Restáurese el catecumenado de adultos, 2932 V, I, 0, 28,216(43) | Quinta Parte, como en el resto del presente documento, 2933 I,II, 1, 2,65 | tinieblas; muertos, sepultados y resucitados con Cristo; reciben el Espíritu 2934 II | Escrituras; que fue sepultado y resucitó al tercer día, según las 2935 V,III, 0, 53,260 | través de las naciones, resultará oportuno que los Obispos 2936 Pref, 0, 0, 0,9 | Catecismos y demás medios que resulten idóneos para promover eficazmente 2937 II,II, 0, 28,120 | ha sido elaborada ni para resumir ni para justificar dicho 2938 Expo, 0, 1, 3,22 | movimientos religiosos, y el resurgir del « fundamentalismo »,(38) 2939 Expo, 0, 2, 1,26 | entendida, sea por una cierta reticencia a dar testimonio de su fe 2940 Expo, 0, 2, 1,25 | a la fe es un verdadero reto para la Iglesia.~Junto a 2941 V,II, 0, 37,233(114) | 17). Esta distinción es retomada en GCM 4, con la terminología 2942 Expo, 0, 3, 2 | Algunos retos para la catequesis~ 2943 V,III, 0, 55,263 | discípulos de Cristo se reúnen para una atenta escucha 2944 II, I, 0, 18,100 | misma como « una muchedumbre reunida por la unidad del Padre, 2945 III,II, 0, 24,159 | Donde están dos o tres reunidos en mi nombre, allí estoy 2946 V,II, 0, 46,245 | por ejemplo durante las reuniones tenidas para preparar y 2947 II, I, 0, 24,112 | con la que Dios se ha ido revelando de manera progresiva y gradual. 2948 IV,II, 3, 1,181 | catequesis de jóvenes ha de ser revisada y potenciada profundamente.~ 2949 Pref, 0, 0, 0,1 | El texto preparado fue revisado por una Comisión teológica 2950 V,II, 0, 46,245 | tenidas para preparar y revisar las sesiones de catequesis ». (145)~ 2951 I, I, 0, 9,46 | Algunos de estos elementos revisten una importancia tan grande 2952 II, I, 0, 22,108 | mistagógica, que « relee y revive los acontecimientos de la 2953 IV,II, 4, 3,188 | a descubrir de nuevo las ricas posibilidades que tiene 2954 IV, 0, 0, 27,163 | personas, mayores y pequeños, ricos y pobres, sanos y enfermos, 2955 Conclu, 0, 3, 4,288 | planta es algo, ni el que riega, sino Dios que hace crecer » ( 2956 II, I, 0, 23,109 | Este discernimiento se rige por dos principios básicos: « 2957 Conclu, 0, 3, 4,287 | las normas y criterios que rigen este ministerio evangelizador 2958 I,III, 0, 4,78(233) | a nuestro tiempo de este rito tan expresivo".~ 2959 V, I, 0, 35,231(98) | AA 2b; cf Rituale Romanum, Ordo Baptismi Parvulorum, 2960 II,II, 2, 1,131 | capaces de educar en una fe robusta a las generaciones cristianas 2961 I,III, 0, 7,84 | formación catequética ilumina y robustece la fe, alimenta la vida 2962 IV,IV, 0, 12,200 | de ayudar a profundizar y robustecer la identidad de los bautizados, 2963 V, I, 0, 35,231 | sacramento del Bautismo, es robustecida por el sacramento de la 2964 II,II, 1, 6,129(442) | entonces has atravesado el mar Rojo. En las paradas del desierto, 2965 Pref, 0, 0, 0,8 | descripción de los respectivos roles de los diversos agentes ( 2966 II, I, 0, 26,116(404) | Cf Rom 6,4.~ 2967 Sig, I | Reyes~2 R: 2o Reyes~Rm: Romanos~Rt: Rut~1 S: 1o Samuel~2 2968 Sig, I | R: 2o Reyes~Rm: Romanos~Rt: Rut~1 S: 1o Samuel~2 S: 2969 I,II, 1, 3,67(205) | Agustin, De catechizandis rudibus, IV, 8: CCL 46, 128-129.~ 2970 Expo, 0, 1, 3,23 | Dios quisiera significar la ruptura interior de las aspiraciones 2971 V, I, 0, 36,232 | de pequeñas poblaciones rurales, carentes de la presencia 2972 Sig, I | 2o Reyes~Rm: Romanos~Rt: Rut~1 S: 1o Samuel~2 S: 2o Samuel~ 2973 IV, 0, 0, 26 | en la sinagoga el día de sábado, y se levantó para hacer 2974 II, I, 0, 14,94 | tesoro de la Palabra. Ellos saben que la Palabra de Dios es 2975 III, I, 0, 12,143 | Espíritu Santo, desarrolla una sabia síntesis de esa pedagogía, 2976 II, I, 0, 19,102 | también, para el que no ha sabido amar y ser solidario, porque 2977 IV, 0, 0, 27,164 | y a los bárbaros, a los sabios y a los ignorantes » (Rm 2978 II, I, 0, 14,94 | de Dios, y de donde ella saca continuamente lo viejo y 2979 I,III, 0, 9,86 | para suscitar vocaciones sacerdotales y de especial consagración 2980 II, I, 0, 20,103 | hambre ahora, porque seréis saciados. Dichosos los que lloráis 2981 I, I, 0, 12,51 | sacramentos y a las celebraciones sacramentales, sobre todo a la participación 2982 V,III, 0, 52,257 | grandes ciudades, « ha sido sacudida por el fenómeno de la urbanización ». (173) 2983 II,II, 1, 6,129(442) | divina, entonces empiezas tu salida de Egipto. Cuando has sido 2984 Sig, I | Samuel~2 S: 2o Samuel~Sal: Salmos~Sb: Sabiduría~Si: Eclesiástico ( 2985 IV, I, 0, 31,169 | significativo, como alimento saludable y a la vez adecuado. Este 2986 Sig,II | mysteria Christi celebrans pro salute mundi (7 diciembre 1985), 2987 II, I, 0, 17,98 | su mensaje y sus acciones salvadoras. En la catequesis, « los 2988 II, I, 0, 22,107(358) | narración de los acontecimientos salvadores, los Santos Padres querían 2989 II, I, 0, 24,111 | de la catequesis es el de salvaguardar la integridad del mensaje, 2990 I, I, 0, 8,42 | que todos los hombres se salven y lleguen al conocimiento 2991 IV, I, 0, 31,169 | pedagógica elemental de una sana comunicación humana, y refleja 2992 IV, 0, 0, 27,163 | del alma y las del cuerpo, sanando y perdonando, corrigiendo 2993 II, I, 0, 23,109(374) | elevar y perfeccionar (sanare, elevare et consummare) ».~ 2994 IV, I, 0, 31 | catequesis sea como~un alimento sano y adecuado~ (556)~ 2995 IV, 0, 0, 27,163 | pequeños, ricos y pobres, sanos y enfermos, próximos y lejanos, 2996 II, I, 0, 14,94 | piadosamente, la custodia santamente y la anuncia fielmente ». (302)~ 2997 Sig, I | Sirácida)~Sof: Sofonías~St: Santiago~Tb: Tobías~1 Tm: 1a Timoteo~ 2998 III, 0, 2, 6,137 | mismo; el Maestro que salva, santifica y guía, que está vivo, que 2999 II,II, 1, 2,122 | designio salvífico;~– ser santificado por El en la vida sacramental;~– 3000 V, 0, 0, 26 | Esmirna, Pérgamo, Tiatira, Sardes, Filadelfia, Laodicea » ( 3001 II, I, 0, 26,117 | aspiraciones, mostrando cómo satisface plenamente al corazón humano. (406)~– 3002 IV, I, 0, 29,167 | respuesta de forma conveniente y satisfactoria. En este sentido hay que 3003 IV,IV, 0, 8,194 | una catequesis llena de savia evangélica y con un lenguaje


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