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Alphabétique    [«  »]
mandat 12
mangé 1
manger 1
manière 49
manières 7
manifestât 1
manifestation 3
Fréquence    [«  »]
49 chaque
49 eglises
49 grâce
49 manière
49 missionnaire
49 pastorale
48 diverses
Congregation pour le Clerge
Directoire General pour Catechese

IntraText - Concordances

manière

   Partie,  Chapitre, Thema, Paragraphe, Nombre
1 Pref, 0, 0, 0,3 | catéchèse de l'Eglise d'une manière particulièrement exemplaire ».(2)~ 2 Pref, 0, 0, 0,6 | évêques de 1985 a marqué de manière décisive le présent et l' 3 Pref, 0, 0, 0,8 | socio-religieuse, et, d'une manière spéciale, la question de 4 Pref, 0, 0, 0,10 | la méthodologie et à la manière d'adapter la catéchèse aux 5 ExpPre, 0, 0, 6,23| morale évolue de la même manière, de nos jours, que la situation 6 ExpPre, 0, 1, 2,27| goûtée et méditée d'une manière plus intense.~– La mission 7 ExpPre, 0, 1, 2,27| le monde est perçue d'une manière nouvelle. En effet, sur 8 ExpPre, 0, 1, 3,30| Eglise est présentée de manière inadéquate et sa doctrine 9 I, 0, 1, 8,35 | Dei Verbum. Il précise la manière de concevoir le ministère 10 I, I, 0, 14,48 | les peuples de la nouvelle manière d'être et de vivre qui caractérise 11 I, I, 1, 2,55 | croyant à une « nouvelle manière d'être, de vivre, de vivre 12 I, I, 1, 2,55 | Vierge Marie a vécu de la manière la plus parfaite ces dimensions 13 I, I, 1, 4,58 | témoignage à l'Evangile de manière rayonnante dans leur milieu 14 I, I, 1, 5,59 | nécessaires —, sont d'une certaine manière ordonnées ». (181) Cela 15 I,II, 2, 1,70 | mission » sont vécus de manière toujours plus profonde et 16 I,II, 3, 1,73 | message chrétien jouera sur la manière de concevoir l'origine du 17 I,III, 1, 1,78 | Eglise transmet la foi d'une manière active, elle la sème dans 18 I,III, 1, 7,87 | développement.~– Chaque tâche, à sa manière, réalise le but de la catéchèse. 19 II, I, 0, 16,102 | comme Père, offert d'une manière simple et directe, est fondamental 20 II, I, 0, 21,112 | message graduellement, de manière toujours plus ample et explicite, 21 II, I, 0, 22,114 | chacune d'elles est reliée de manière différente au fondement 22 II, I, 0, 23,117 | questions qu'elles suscitent, de manière à éveiller dans les hommes 23 II,II, 0, 25,120 | orienter et coordonner de manière plus adéquate » (416) l' 24 II,II, 2, 1,131 | communique l'Evangile d'une manière accessible à la personne 25 II,II, 2, 2,132 | base qui présente, d'une manière organique et dans le respect 26 II,II, 2, 3,133 | veiller tout spécialement à la manière concrète dont est vécu le 27 II,II, 2, 4,135 | liturgique.~– Quant à la manière d'exprimer le message évangélique, 28 II,II, 2, 4,135 | Chercher sans cesse la manière la plus apte de communiquer 29 II,II, 2, 5,136 | expriment également, de manière évidente, la réalité de 30 III, 0, 2, 5,137 | il leur a expliqué de manière approfondie ce qu'il annonçait 31 III, 0, 2, 6,138 | chaque Eglise d'aborder d'une manière appropriée les problèmes 32 III, I, 0, 15,147 | propose l'Evangile de telle manière que celui-ci pénètre et 33 III,II, 0, 19,152 | qui concorde bien avec la manière d'agir de Jésus qui s'est 34 IV,III, 0, 7,192 | le service de la foi de manière appropriée, en faisant appel 35 IV,IV, 0, 13,200 | difficile de les classer de manière organique et précise. On 36 IV, V, 0, 15,202 | que celui-ci ne surgit de manière spontanée d'aucun terreau 37 V, I, 0, 28,218 | catéchèse, ils le font de manière différenciée, chacun selon 38 V, I, 0, 34,230 | hommes et des femmes, d'une manière spéciale, à Le suivre, Lui 39 V, I, 0, 34,230 | limité ou même parfois de manière occasionnelle; son service 40 V, I, 0, 34,230 | de laïcs se consacrent de manière stable et avec générosité 41 V,II, 0, 36,232 | temps, qui se consacrent de manière plus intense et plus stable 42 V,II, 0, 41,238 | propre mission. La meilleure manière d'alimenter cette lucidité 43 V,II, 0, 42,240 | de recevoir ce message de manière active; il pourra également 44 V,II, 0, 43,241 | doivent faire partie, d'une manière ou d'une autre, de la formation 45 V,II, 0, 47,249 | consacreront à la catéchèse de manière plus stable et pleine, (239) 46 V,IV, 1, 4,270 | catéchèse soit donné de manière convenable;~– veille à ce 47 V,IV, 2, 2,273 | particulière qui intègre, d'une manière articulée, cohérente et 48 V,IV, 2, 3,276 | initiation, soient conçues de manière coordonnée, et soient offertes 49 V,IV, 3, 4,283 | responsabilité qui concerne de manière très directe le ministère


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