grassetto = Testo principale
                      grigio = Testo di commento
L'amante di sé medesimo
   Atto, Scena
1 3, 1| Perché andar per le lunghe?~~~~~~MAU.~~~~Mi spiccio Gli amori di Zelinda e Lindoro Atto, Scena
2 3, 2 | Che serve andar per le lunghe? Vi è stata qualche picciola L'avaro Atto, Scena
3 0, aut | e ve ne saranno di così lunghe che pesandole tutte insieme, I bagni di Abano Atto, Scena
4 2, 11| loschi,~~Gambe storte,~~Teste lunghe,~~Braccia corte,~~Sono tutti La buona famiglia Atto, Scena
5 1, 1| riposo. Quando le notti son lunghe, va bene il levarsi col Il cavaliere giocondo Atto, Scena
6 2, 6 | presto.~~Le commedie son lunghe: quando al teatro andai,~~ Il contrattempo Atto, Scena
7 2, 12| composizioni mie assai più lunghe.~FLOR. (Pur troppo). (da Il cavaliere e la dama Atto, Scena
8 1, 3 | ragazza, la compatisco. Le lunghe astinenze la rendono desiosa Le donne curiose Atto, Scena
9 1, 6| ELEON. Non andate per le lunghe.~COR. Oh io non son di quelle. Il genio buono e il genio cattivo Atto, Scena
10 4, Ult | non atta a destare che a lunghe pause desideri tumultuosi! L'erede fortunata Atto, Scena
11 Pre | CHI LEGGE~ ~Nelle Opere lunghe è quasi impossibile che La finta ammalata Atto, Scena
12 1, 7| dottor Onesti va per le lunghe, non la finisce mai. Vi Le inquietudini di Zelinda Atto, Scena
13 3, 13 | né in dieci. Sono cose lunghe, bisogna vedere, esaminare, I malcontenti Atto, Scena
14 1, 9 | che le aveva due dita più lunghe.~SAR. Sarebbe poi una caricatura.~ Ircana in Julfa Atto, Scena
15 2, 1 | Quattro Servi all’armena, con lunghe pipe in mano~ ~Le quattro Componimenti poetici Parte
16 Dia1(175)| significa: senza andar per le lunghe.~ 17 1 | Con diletto a vergarlunghe carte, ~Bench’io sapessi 18 1 | a me lontano, ~Dalle mie lunghe chiacchiere importune.~Ho Lo scozzese Atto, Scena
19 5, Ult | diletto consorte. Dopolunghe pene gioisco per cotal modo, La sposa persiana Atto, Scena
20 3, 2 | il pondo.~ZAMA Di quelle lunghe chiome possano ai fili neri~ Il teatro comico Atto, Scena
21 0, aut | di far conoscere, che con lunghe osservazioni, e con esercizio
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