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Analfabetismo
Um
Relatório do UNICEF (United Nations International Children’s Emergency Fund),
para 1999, assevera que hoje, um bilhão de pessoas são analfabetas. Dois terços
delas são mulheres, e um sexto são crianças. Uma de cada seis pessoas não sabem
nem ler nem escrever. Cento e trinta milhões de crianças em idade de escola de
ensino fundamental não estão nas escolas. Outros vinte milhões não concluem
quatro anos de escolaridade, o mínimo exigido para que uma criança seja
considerada “alfabetizada”. Assim,
cento e cinqüenta milhões podem ser consideradas analfabetas. Em países
economicamente em desenvolvimento, 25% das crianças são privadas do seu direito
aos estudos. Famílias pobres, com freqüência, permitem que apenas um dos filhos
vá à escola, quase sempre um filho do sexo masculino. Um outro problema é de
que a qualidade da educação muitas vezes é muito baixa. A UNESCO apela ao treinamento de mulheres para a
alfabetização, e a multiplicação de “escolas itinerantes”, assim como os vinte
e seis ônibus-salas-de-aula, que nós, lassalistas, operamos na França, para pessoas itinerantes.
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