bold = Main text
Part, Chapter, Paragraph grey = Comment text
1 1 | závazný charakter, „pokud se jeho normy odvolávají na obdobné
2 2,1 | jako Kristův nástroj pro jeho církev. Svátostným svěcením
3 2,1 | Krista, hlavy církve, v jeho trojím úřadu kněze, proroka
4 2,1 | nemluví ke společenství jako jeho člen, ale mluví k němu Kristovým
5 2,1 | stavu je „niterně spojen jeho služební charakter. Poněvadž
6 2 (14) | spolupracovníků, kteří se objevují v jeho dopisech,~označováni jako
7 2,2 | bylo ve starověku, podle jeho povahy a podle původní úlohy
8 2,2 | velkoryse na mysli i pro jeho nepostradatelnost.~Aby uskutečnil
9 3,1,2 | když ne prioritní, protože jeho plná podstata spočívá ve
10 3,1,2 | znamením Krista - služebníka. Jeho úlohou je „být zprostředkovatelem
11 3,1,2 | společenství s biskupem a jeho kněžstvem.“ 11 Jako ve všech
12 3,1,4 | jáhna vyplývají jasné linie jeho specifické spirituality,
13 3,1,4 | Krista-služebníka. Ústřední myšlenkou jeho duchovního života bude tedy
14 3,1,4 | života bude tedy služba; jeho svatost spočívá v tom, že
15 3,1,4 | nejchudších a trpících. Jeho asketické úsilí bude směřovat
16 3,1,4 | jsou potřebné k vykonávání jeho služby.~ ~12. Tato spiritualita
17 3,1,5 | dokument, jak vyplývá z jeho charakteru, stanoví pouze
18 3,1,5 | počet let, aby tak zaručil jeho revizi v určitém časovém
19 3,1,6 | národě neznamená povinnost jeho obnovy ve všech diecézích.
20 3,1,7 | tak, aby byla zajištěna jeho obnova v určitém časovém
21 3,2,1 | k růstu těla,“ 25 jak v jeho celku, tak v jedinečnosti
22 3,2,1 | celku, tak v jedinečnosti jeho údů.~Prvním protagonistou
23 3,2,1 | tak, aby dovedla poznat jeho milost a velkomyslně na
24 3,2,2 | animovat celé výchovné dílo v jeho různých dimenzích a předsedat
25 3,2,5 | a pomůže kandidátovi při jeho rozhodování pro povolání.~
26 3,3,1 | mají být bez poskvrny před Jeho spravedlností jako služebníci
27 3 (34) | věřících, chórového zpěvu (jeho vedení a šíření), čtení
28 3 (34) | knězi, který by zajistil jeho formaci, vzdělání a sám
29 3,4,1 | kandidaturu aspiranta a přiloží jeho životopis.~Biskup nebo
30 3,4,3 | Církev ze své strany přijímá jeho nabídku a povolává ho, aby
31 3,4,4 | ho a mohl pak dosvědčit jeho moudrost a zralost. Je však
32 3,4,6 | svátosti svěcení, a to o jeho správné nauce, opravdové
33 3,5,1 | nepochopitelnou bytostí a jeho životu chybí smysl, nepozná-li
34 3,5,1 | příkladu Kristovy lásky k jeho církvi. Znamená to taktéž
35 3,5,1 | hlasu v hloubi srdce a k jeho plnému přijetí.~ ~70. Různorodé
36 3,5,2 | rozjímání o Božím slově a jeho naslouchání, zálibu v modlitbě,
37 3,5,2 | možností vyplývajících z jeho rodinných a pracovních povinností
38 3,5,2 | Boží. Jáhen je povolán být jeho autentickým hlasatelem,
39 3,5,2 | skutečnost má důležitý vliv na jeho duchovní život, který má
40 3,5,3 | přináší vydatnou oporu pro jeho duchovní život a cenný nástroj
41 3,5,3 | život a cenný nástroj pro jeho službu. Tato formace je
42 3,5,3 | úvod do Písma svatého a jeho správného výkladu; teologie
43 4,1,1 | hierarchie. To vše určuje jeho teologické a právní postavení
44 4,1,3 | přítomnosti biskupa samého nebo jeho zástupce pravidelně setkávali
45 4,1,3 | aby v jáhnech působících v jeho diecézi živil “ducha společenství“
46 4,1,4 | míry (Flp 2,5-11). Podle jeho příkladu se jeho poslušnost
47 4,1,4 | Podle jeho příkladu se jeho poslušnost bude vyznačovat
48 4,1,4 | přidělí úkoly odpovídající jeho osobním schopnostem, životu
49 4,1,4 | plodnost pastorální činnosti k jeho službě, ať moudře zhodnotí
50 4,1,5 | služebníka (u ženatého i jeho rodiny), spravedlivá odměna
51 4 (50) | společenství s biskupem a jeho kněžími“ (CIC, kán. 757); „
52 4,2,2 | věrně předkládali Krista a jeho učení“.55~Je konečně nutné,
53 4,2,3 | nezaměnitelnou.~Je zřejmé, že jeho služba u oltáře, protože
54 4,2,3 | církev účastnou na plodech jeho oběti.~Jelikož „liturgie
55 4,2,3 | liturgie je dílo Krista kněze a jeho těla, církve. Z hlediska
56 4,2,3 | svatému životu, aby se stal jeho hodným služebníkem. Liturgické
57 4,2,3 | plní jejich úkoly.~Není jeho úkolem pronášet slova eucharistické
58 4,2,3 | jiné modlitby, ani není jeho úkolem konat úkony a gesta,
59 4,2,3 | a mimo to náleží do jeho pravomoci vést pohřební
60 4,2,4 | podporování života v každé jeho fázi a proměna světa podle
61 4,3,1 | dějin lidstva, poznamenaný jeho úsilím, porážkami a vítězstvími,
62 4,3,3 | milování a následování Krista v jeho službě. Je tedy nutné, aby
63 4,3,3 | Kristu, aniž by se podílel na jeho lásce k církvi, „pro kterou
64 4,3,3 | naše tělo a na základě této jeho služby je církev znamením
65 4,3,3 | jestliže v Kristu Služebníku, v jeho slovech a činech může člověk
66 4,3,3 | proniká zvláštní milostí jeho vůli a činí tak, že je v
67 4,3,4 | pravdy,166 aby zaslechl jeho volání a spásnou moc (srov.
68 4,3,4 | spásnou moc (srov. Řím 1,16). Jeho svatost se zakládá na jeho
69 4,3,4 | Jeho svatost se zakládá na jeho vysvěcení a poslání i v
70 4,3,4 | Slova: uvědomí si, že je jeho služebníkem. Protože je
71 4,3,4 | členem hierarchie, zavazují jeho činy a prohlášení církev;
72 4,3,4 | prohlášení církev; a proto je pro jeho pastorační činnost podstatné
73 4,3,4 | autentičnost vlastního učení a jeho vlastní skutečné a jasné
74 4,3,4 | věnovat svou pozornou snahu jeho neúnavnému hlásání, aby
75 4,3,4 | úctou, přispívají k růstu jeho duchovního života a k budování
76 4 (182)| Pastrores dabo vobis 36, kde Jeho Svatost cituje Propositio
77 4,3,5 | současného světa. „Jáhen a jeho žena mají být příkladem
78 4,4,1 | pokračovalo a znovu se vyjadřovalo jeho povolání „v“ jáhenství skrze
79 4,4,2 | 16). Teologické požadavky jeho povolání k jedinečnému poslání
80 4,4,2 | větší lásku k církvi a k jeho bratřím, která se projevuje
81 4,4,3 | obrácení, který se týká jeho samého jako jáhna, to znamená
82 4,4,3 | jako jáhna, to znamená celé jeho osoby posvěcené svátostí
83 4,4,3 | nesou odpovědnost a váhu jeho vykonávání, spočívá trvalá
84 4,4,4 | prostředek ... k dosažení cíle jeho povolání, kterým je služba
85 4,4,4 | kterým je služba Bohu a jeho lidu.“203~Trvalá formace
86 4,4,5 | drahocenných nástrojů pro jeho církevní službu – a zdokonalovat
87 4,4,5 | osobnosti, které mohou učinit jeho službu účinnější.~Aby tedy
88 4,4,5 | jáhen, vědom si toho, že jeho společenské chování je příkladem,
89 4,4,5 | k dnešnímu uskutečňování jeho služby“,210 ve věrném a
90 4,4,6 | a závazků týkajících se jeho služby. Vědomí služebnosti
91 4,4,6 | svého referenta biskupa nebo jeho zástupce, a plán komunity,
92 4,4,6 | představuje delikátní okamžik. Jeho představení osobám zodpovědným
|