Table of Contents | Words: Alphabetical - Frequency - Inverse - Length - Statistics | Help | IntraText Library
Alphabetical    [«  »]
jevit 1
ješte 21
jež 1
ježíš 21
ježíše 29
ježíšem 4
ježíši 11
Frequency    [«  »]
21 ceste
21 dobe
21 ješte
21 ježíš
21 kristem
21 kultury
21 nemž
Jan Pavel II.
Vita consecrata

IntraText - Concordances

ježíš

   Chapter,Paragraph,Number
1 Uvod, 0,4 | životních stavů, které Pán Ježíš chtěl mít ve své církvi. 2 I, 0,14 | zvláštním vztahu, který Ježíš navázal s některými ze svých 3 I, 0,15 | 15. Po šesti dnech vzal Ježíš s sebou Petra, Jakuba a 4 I, 0,15 | k zemi a velmi se báli. Ježíš přistoupil, dotkl se jich 5 I, 0,15 | sestupovali s hory, přikázal jim Ježíš: „Nikomu o tom vidění neříkejte, 6 I, 0,16 | rozměr pozvání, s nímž se sám Ježíš na počátku svého veřejného 7 I, 1,18 | života svědectví o tom, že Ježíš je příklad, v němž každá 8 I, 1,22 | 44) způsob života, který Ježíš, osoba nejvíce zasvěcená 9 I, 1,22 | zasvěceného života. Je to právě Ježíš, kteréhoBůh pomazal Duchem 10 I, 2,23 | dar Jan, učedník, kterého Ježíš miloval, svědek, jenž spolu 11 I, 3,29 | eschatologické dobro. Sám Ježíš, když některé povolal k 12 I, 3,30 | není dán všem, neboť sám Ježíš potvrdil dobrovolnost celibátu ( 13 I, 3,31 | formu života, kterou sám Ježíš žil a svým učedníkům ji 14 I, 4,40 | obnovená důvěra ~     40. „Ježíš přistoupil, dotkl se jich 15 II, 1,41 | svého pozemského života Pán Ježíš povolal ty, které chtěl, 16 III, 0,74 | 11: PL 76, 954-955.) Sám Ježíš nám dal dokonalý příklad 17 III, 1,75 | Při mytí nohou odkryl Ježíš hloubku lásky Boha k lidem: 18 III, 1,82 | nazaretské synagoze, prohlašuje Ježíš, že je posvěcen Duchem svatým, 19 III, 2,92 | ono blahoslavenství, které Ježíš slíbil těm, „kdo slyší Boží 20 Zaver, 0,104| stěžoval si na takové plýtvání, Ježíš řekl: „Nech ji!“ (Jan 12, 21 Zaver, 0,104| pokroku společnosti?“ A Ježíš odpovídá: „Nech ji!“~    


Best viewed with any browser at 800x600 or 768x1024 on Tablet PC
IntraText® (V89) - Some rights reserved by EuloTech SRL - 1996-2007. Content in this page is licensed under a Creative Commons License