bold = Main text
   Part,Chapter,Theme,Paragraph,Number                          grey = Comment text

 1 Fork,  II            |              VI, Apostolsk skrivelse, Evangeliets forkyndelse Evangelii Nuntiandi (
 2 Fork,  II,Frrd,  0,8 |      udgangspunkt i tro og tillid til evangeliets sæd, og fremlægger retningslinier
 3 Fork,  II,Frrd,  0,8 |           kriterier for at præsentere evangeliets budskab i katekesen, på
 4 Indl,   0,Frrd,  2,15|            vanskelighederne i verden. Evangeliets sæd frugtbargør menneskehedens
 5 Indl,   1, 0,  5,21  |               største udfordringer. I evangeliets lys må Kirken tilegne sig
 6 Indl,   3            |                                       EVANGELIETS UDSÆD~
 7  I,   1, 0, 19,50    |           tjeneste og den, "som lader evangeliets levende røst klinge i Kirken ...
 8  I,   2, 2,  2,71    |      afvigelse fra retningslinierne i evangeliets lære".~* Liturgisk katekese
 9  I,   2, 3,  1,73    |       skolernes religionsundervisning evangeliets dynamiske sæd og forsøger
10  I,   3, 0,  8,85    |               sociale konsekvenser af evangeliets krav.~* Undervisning i at
11  I,   3, 0,  8,85    |        katekiserede, stilles over for evangeliets mere krævende aspekter,
12  I,   3, 0, 10,87    |             metoder: videregivelse af evangeliets budskab og erfaring af kristent
13  I,   3, 0, 10,87    |            liv til et åndeligt offer. Evangeliets etik forudsætter og højner
14 II                   |                                II DEL~EVANGELIETS BUDSKAB~Evangeliets budskab~"
15 II                   |               DEL~EVANGELIETS BUDSKAB~Evangeliets budskab~"Og dette er det
16 II,   0, 0, 12,92    |       indholdet af åbenbaringen og af evangeliets budskab; i denne betydning
17 II,   0, 0, 12,93    |            Del overvejer indholdet af evangeliets budskab (fides quae).~*
18 II,   0, 0, 12,93    |             bestemt at til fremstille evangeliets budskab i overensstemmelse
19 II,   1              |       kriterier for præsentationen af evangeliets budskab i katekesen~"Hør,
20 II,   1, 0, 15,97    |     Kriterierne for præsentationen af evangeliets budskab i katekesen er tæt
21 II,   1, 0, 15,97    |            udføres i "Kirkens tid".~* Evangeliets budskab søger inkulturation,
22 II,   1, 0, 15,97    |              Dette kan kun opnås, når evangeliets budskab præsenteres i dets
23 II,   1, 0, 15,97    |              dets helhed og renhed.~* Evangeliets budskab er et omfattende
24 II,   1, 0, 15,97    |               relation til katekesen.~Evangeliets budskabs kristocentricitet~
25 II,   1, 0, 15,98    | Kristocentricitet betyder desuden, at evangeliets budskab ikke stammer fra
26 II,   1, 0, 16       |                                       Evangeliets budskabs trinitariske kristocentricitet~
27 II,   1, 0, 16,100   |                                  100. Evangeliets budskabs trinitariske kristocentricitet
28 II,   1, 0, 17,102   |                 102. Ved at fremdrage evangeliets kerygma om Jesus, understreger
29 II,   1, 0, 19       |                                       Evangeliets budskabs kirkelige natur~
30 II,   1, 0, 20,108   |                hvormed han forberedte evangeliets færd; Jesu liv, Guds Søn,
31 II,   1, 0, 20,108   |             dogmatisk katekese skulle evangeliets budskab kunne belyse frelseshistoriens "
32 II,   1, 0, 21       |                      Inkulturation af evangeliets budskab~
33 II,   1, 0, 21,109   |   evangelisering, der skal "indplante evangeliets kraft i kulturens og kulturernes
34 II,   1, 0, 22       |                                       Evangeliets budskabs integritet~
35 II,   1, 0, 22,111   |               må katekesen videregive evangeliets budskab i dets integritet
36 II,   1, 0, 22,112   |             integrale præsentation af evangeliets budskab uden at visse fundamentale
37 II,   1, 0, 22,112   |             integrale fremstilling af evangeliets budskab kalde "intensiv
38 II,   1, 0, 22,112   |      integritet".~* Fremstillingen af evangeliets ægte budskab i al dets renhed
39 II,   1, 0, 22,112   |           oversætte" hovedpunkterne i evangeliets budskab til et bestemt kulturelt
40 II,   1, 0, 22,113   |    missionsmæssige opgave at forkynde evangeliets hele sandhed uden at forfalde
41 II,   1, 0, 23,115   |         frelseshistoriens midtpunkt". Evangeliets forberedelse i Det gamle
42 II,   1, 0, 23,115   |    Bjergprædikenen.~* Fadervor samler evangeliets hovedindhold. Det syntetiserer
43 II,   1, 0, 24,116   |          oplyser det fuldstændigt med evangeliets lys for at inspirere det
44 II,   1, 0, 24,117   |               disse erfaringer, under evangeliets lys, så der i mennesker
45 II,   2, 0, 25,120   |    hjælpemiddel til videregivelsen af evangeliets budskab og til hele den
46 II,   2, 1,  2,122   |               fejringen af liturgien; evangeliets etik; og bøn. Disse fire
47 II,   2, 1,  3,123   |      Bekendelsen af troen, liturgien, evangeliets etik og bønnen har alle
48 II,   2, 2,  1,131   |        katekesen, som "skal indplante evangeliets kraft i selve kulturens
49 II,   2, 2,  3,133   |               behovet for at tilpasse evangeliets budskab: "Denne tilpassede
50 II,   2, 2,  4,134   |      konteksttualisere og inkulturere evangeliets budskab ved hjælp af katekismer
51 II,   2, 2,  4,135   |               angår måden at udtrykke evangeliets budskab på, vil en katekismus'
52 II,   2, 2,  4,135   |             til opgave at tilegne sig evangeliets budskab helt og fuldt og
53 III,   1, 0, 11,143  |               en vandring i følge med evangeliets Kristus i Ånden hen imod
54 III,   2, 0, 19,152  |       erfaringer, at hjælpe dem til i evangeliets lys at bedømme hvilke spørgsmål
55 III,   2, 0, 25,161  |            derved kan, ved Guds nåde, evangeliets budskab gennemtrænge alles
56 III,   2, 0, 25,162  |           være i stand til at modtage evangeliets nåde. Dette burde få kateketen
57 IV,   2, 3,  3,185   |   undervisning i sandhed og frihed, i evangeliets forstand, til samvittighedsdannelsen
58 IV,   4, 0,  8,194   |           katekese, "der er fyldt med evangeliets ånd, og som gives i et sprog,
59 IV,   4, 0, 12,200   |              også til at acceptere de evangeliets sædekorn (semina Verbi),
60 IV,   4, 0, 13,201   |              fattigdom og lidelse med evangeliets kærlighed. På grund af den
61 IV,   5, 0, 14,202   |           sige, at den skal indplante evangeliets kraft i selve kulturens
62 IV,   5, 0, 15,203   |             kulturerne;~* at vidne om evangeliets transcendens og at det ikke
63 IV,   5, 0, 15,203   |         kultur, og samtidig opdage de evangeliets frø, som kan være til stede
64 IV,   5, 0, 19,207   |               af tegn til at udtrykke evangeliets budskab, og dens tilgængelighed
65 IV,   5, 0, 22,211   |        sektorer, der skal oplyses med evangeliets lys", især de kulturelle
66  V,   2, 0, 37,235   |               en evne til at formidle evangeliets budskab".~Katekesens kristocentriske
67  V,   2, 0, 41,241   |          oplyser det fuldstændigt med evangeliets lys for at inspirere det
68  V,   3, 0, 53,259   |        næstekærlighed levendegøres af evangeliets ånd,~* så den kan hjælpe
69  V,   4, 2,  4,278   |     engagement, der leves i den samme evangeliets ånd". Pædagogisk koordinering
70  V,   4, 3,  1,280   |          Derfor må de, der arbejder i evangeliets tjeneste, lære at bemærke
71  V,   4, 3,  4,284   |       kriterier for fremstillingen af evangeliets budskab, som de er indeholdt