Part,Chapter,Theme,Paragraph,Number

 1 Fork,  II,Frrd,  0,8|                 koordinere alle kateketiske aktiviteter; af særlig betydning er
 2 Indl,   2, 0,  8,29 |                   af de vigtigste kirkelige aktiviteter;~* betones må også den nutidige
 3  I,   1, 0, 24      |                   mellem de evangeliserende aktiviteter, der svarer til disse socio-kulturelle
 4  I,   1, 0, 24,59   |            forskellige af evangeliseringens aktiviteter, der kan eksistere samtidigt,
 5  I,   2, 0, 24,60   | religionsundervisning i skoler, da disse to aktiviteter er stærkt indbyrdes forbundet,
 6  I,   2, 0, 25,61   |                    der bestemmer sig. Begge aktiviteter er væsentlige og indbyrdes
 7  I,   2, 1,  1,63   |                    Dette betyder, at der er aktiviteter, der "forbereder" katekesen,
 8  I,   2, 1,  1,63   |                   forbereder" katekesen, og aktiviteter, som "er en følge af den".
 9  I,   2, 3,  3,76   |                forskellige, men supplerende aktiviteter.~
10  I,   3, 0,  3,77   |                 forhold til andre kirkelige aktiviteter.~ ~
11  I,   3, 0,  7      |                                  Katekesens aktiviteter fører til dens mål~
12  I,   3, 0,  7,84   |             forskellige indbyrdes forbundne aktiviteter. For at udføre dem er katekesen
13 III,   2, 0, 21,156 |             kateketen, at hans eller hendes aktiviteter altid får støtte fra troen
14  V,   2, 0, 45,247  |             forskellige typer af udviklende aktiviteter for deres egne kateketer:~
15  V,   2, 0, 45,247  |                iværksættes andre uddannende aktiviteter: kurser i kateketisk viden,
16  V,   2, 0, 45,247  |                    Kirkes Katekismus. Disse aktiviteter med fortsat uddannelse vil
17  V,   2, 0, 48,250  |                   for forskellige pastorale aktiviteter. I sådanne tilfælde kan
18  V,   2, 0, 49,252  |                     samme i andre kirkelige aktiviteter så vel som i undervisningen
19  V,   4, 1,  1,265  |                    bispedømmets kateketiske aktiviteter."~ ~
20  V,   4, 1,  2,268  |                bispedømmer kombinerer deres aktiviteter, idet de til fælles bedste
21  V,   4, 1,  3,269  |                    planer for at koordinere aktiviteter og yde assistance til bispedømmer,
22  V,   4, 1,  3,269  |                  kompetence koordinere sine aktiviteter med andre kateketiske institutioner
23  V,   4, 1,  3,269  |                  samarbejde med kateketiske aktiviteter på internationalt plan.
24  V,   4, 2,  1,272  |                    og andre evangeliserende aktiviteter.~Koordineringen af katekesen
25  V,   4, 2,  1,273  |              koordinering af alle pastorale aktiviteter, så partikularkirkens enhed
26  V,   4, 2,  3,277  |                  situation kræver, at begge aktiviteter, missionerende forkyndelse
27  V,   4, 3,  2      |                     Program for kateketiske aktiviteter og kateketisk orientering~