Part,Chapter,Theme,Paragraph,Number

 1  I                 |   Helligåndens navn, og idet I lærer dem at holde alt det, som
 2  I,   1, 0, 22,56  |        i kendskab til troen og lærer dem om det kristne liv,
 3  I,   2, 0, 24,60  |      dens rolle som vedvarende lærer i troen. Særligt overvejes
 4  I,   3, 0,  4,79  |  Kirken er på samme tid mor og lærer. Gennem katekesen nærer
 5 II,   1, 0, 14,95  |      ledet af læreembedet, der lærer med autoritet;~* fejres
 6 II,   1, 0, 22,111 | prædike evangeliet: "...idet I lærer dem at holde alt det, som
 7 II,   1, 0, 24,116 | Mesteren, og hans disciple, og lærer dem at tænke, ligesom han,
 8 III                |       10-11; 34).~"Én er jeres lærer, Kristus" (Matt.23,10)~
 9 III,   0, 2,  5,137|     sig for dem som den eneste lærer og samtidig som en tålmodig
10 III,   1, 0,  7,139|        som en barmhjertig far, lærer og vismand, sådan som det
11 III,   1, 0,  7,139|        kreativ og indsigtsfuld lærer begivenheder i sit folks
12 III,   1, 0, 10,142| Kristus, og vokser ligesom sin lærer "i visdom, vækst og yndest
13 IV,   4, 0, 13,201 |  esoteriske traditioner. Deres lærer og praktiker er bekymrende,
14  V,   1, 0, 29,223 |    lære fuldstændig og desuden lærer de psykologiske love og
15  V,   1, 0, 33,231 |    følge ham, der er disciples lærer og opdrager. Dette Jesu
16  V,   2, 0, 37,236 |           og der som "moder og lærer" ønsker at videregive evangeliet
17  V,   2, 0, 40,239 |     Jesus Kristus, disciplenes lærer og foregangsmand, ved at
18  V,   2, 0, 41,240 |      må kateketen også være en lærer, der underviser i troen.