Part,Chapter,Theme,Paragraph,Number

 1 Fork,  II,Frrd,  0,11| udarbejdelsen af sådanne kateketiske hjælpemidler.~ ~
 2 Fork,  II,Frrd,  0,12|              katekese og kateketiske hjælpemidler har nået en høj standard,
 3 II,   2, 2,  2,132   |       kvalititativ forskel til andre hjælpemidler, der kan være nyttige for
 4 II,   2, 2,  2,132   |        Faktisk er andre mere direkte hjælpemidler nødvendige. Det er der for
 5 III,   1, 0,  8,140  |            næste; benyttelse af alle hjælpemidler til indbyrdes kommunikation,
 6 III,   2, 0, 25,160  |             rækken af audio-visuelle hjælpemidler. Alle disse medier tilbyder
 7 III,   2, 0, 25,160  |       respektere deres krav. Sådanne hjælpemidler kan ikke undværes i nogen
 8 III,   2, 0, 25,160  |            anskaffe og drive sådanne hjælpemidler er en virkelig tjeneste
 9 IV,   3, 0,  7,192   |           trænede kateketer, nyttige hjælpemidler og kendskab til massemediernes
10 IV,   5, 0, 21,209   |        fremstillingen af kateketiske hjælpemidler passende til dette formål,
11 IV,   5, 0, 25,214   |               kriterier, programmer, hjælpemidler og en bedre og tidssvarende
12  V,   1, 0, 29,223   |          kvaliteten af de tekster og hjælpemidler, der benyttes i katekesen;~*
13  V,   4, 1,  1,266   |          katekiseres, audio-visuelle hjælpemidler osv.;~ ~e) at begunstige
14  V,   4, 3,  2,282   |             velegnet katekese. Disse hjælpemidler kaldes ved forskellige navne:
15  V,   4, 3,  3       |             dokumenter og didaktiske hjælpemidler til kateketisk aktivitet~
16  V,   4, 3,  3,283   |             forældre. Audio-visuelle hjælpemidler er vigtige i katekesen,
17  V,   4, 3,  3,283   |               Kort sagt; kateketiske hjælpemidler skal:~* "være i forbindelse
18  V,   4, 3,  4,284   |                       284. Blandt de hjælpemidler, der er til disposition