Part,Chapter,Theme,Paragraph,Number

 1 Fork,  II,Frrd,  0,10|         beskæftiger sig med den guddommelige åbenbaring, katekesens beskaffenhed
 2 Indl,   1, 0,  5,22  |        virkelighed og efter det guddommelige. Verden af i dag vedkender
 3  I,   1, 0, 13,36    |       mennesket delagtigt i sin guddommelige natur. På denne måde fuldfører
 4  I,   1, 0, 16,43    |          For at fuldbyrde denne guddommelige plan grundlagde Jesus Kristus
 5  I,   1, 0, 16,45    | sakramenterne meddeler den hans guddommelige gaver.~Gud, der åbenbarer
 6  I,   1, 0, 21,55    |     tilbedelse og accept af den guddommelige vilje, i hans eller hendes
 7  I,   2, 2,  2,71    |       hjælper til at opdage den guddommelige sandhed, som den indeholder,
 8  I,   3, 0,  8,85    |        af hele sandheden om den guddommelige plan", ved at præsentere
 9 II,   1, 0, 14,96    |     blevet nedskrevet under den guddommelige Ånds inspiration", den hellige
10 II,   1, 0, 22,112   |     efter lidt ved at følge den guddommelige pædagogiks eksempel, hvormed
11 II,   2, 1,  5,128   |     blevet nedskrevet under den guddommelige Ånds inspiration", og den
12 II,   2, 1,  5,129   |         katekumenatet efter den guddommelige pædagogik; i den katekumenale
13 II,   2, 2,  1,131   |        aktualiserer Kirken den "guddommelige pædagogik" der er benyttet
14 II,   2, 2,  2,132   |       sin egen måde afsløre den guddommelige pædagogik.~Mere rent metodologiske
15 III,   1, 0, 10,142  |         udvikle sig gennem "den guddommelige undervisning", som modtages
16 III,   1, 0, 11,143  |     derom, fra den uudtømmelige guddommelige kærlighed, som er Helligånden.~
17  V,   1, 0, 33,231   |         vækker og opdager dette guddommelige kald og giver dem opgaven
18  V,   2, 0, 43,243   |  kriterier, der udledes fra den guddommelige pædagogik. Mens disse er