Part,Chapter,Theme,Paragraph,Number

 1 Indl,   2, 0,  8,30| kateketiske aktivitet sædvanligvis stadig gennemtrængt af ideen om '
 2 Indl,   2, 0,  8,30|           med pædagogikken, er man stadig ikke tilstrækkelig opmærksom
 3 Indl,   2, 0,  8,30|           svarer til troen. Det er stadig let at falde i en 'indhold-metode'
 4 Indl,   2, 0,  8,30|          gentes" ikke desto mindre stadig at være svag og utilstrækkelig.
 5  I,   1, 0, 21,55  |             som] både går forud og stadig ledsager menneskets indsats",
 6  I,   2, 2,  1,70  |          vedvarende trosoplæring i stadig lytten til ordet.~Ved dette
 7 II,   1, 0, 13,94  |    forbundet med os, forbliver det stadig tilhyllet i en "kenotisk"
 8 II,   1, 0, 22,112 |        fremfører den gradvist og i stadig større udstrækning det kristne
 9 II,   2, 1,  5,127 |  evangeliernes ånd og holdning ved stadig kontakt med teksterne. Men
10 III,   2, 0, 25,160|          den menneskelige forstand stadig søger at gøre mere og mere
11 IV,   2, 0, 32,171 |         frem for alt forstærkes af stadig nye svar på kristne kald~
12 IV,   2, 2,  2,179 |            katekesen og kateketer, stadig i samarbejde med forældre
13  V,   3, 0, 53,257 |         Trods dette "er sognet dog stadig af den største betydning
14  V,   4, 2,  2,275 |            at blive hjulpet til en stadig modning i troen ikke en