Part,Chapter,Theme,Paragraph,Number

501  V,   1, 0, 30,225   |                aktivitet i sit program med fællesskabets evangelisering
502  V,   1, 0, 31,226   |           familien, kommer til børnene med kærlighed og faderlig og
503  V,   1, 0, 31,227   |       sakramente "nåden til og opgaven med deres børns kristne opdragelse" ,
504  V,   1, 0, 32,228   |         Ordensfolks vidnesbyrd forenet med lægfolkets vidnesbyrd viser
505  V,   1, 0, 32,229   |      ordenssamfund er blevet grundlagt med det formål at give børn
506  V,   1, 0, 32,229   |              ordensfolk i dag arbejder med i bispedømmets voksenkatekese. "
507  V,   1, 0, 32,229   |         kateketiske opgaver. Samtidigt med at de holder katekesens
508  V,   1, 0, 32,229   |               denne fælles opgave, men med deres egne rigtige betoninger,
509  V,   1, 0, 33,231   |              kald og giver dem opgaven med at katekisere. Herren Jesus
510  V,   1, 0, 33,231   |        forpligtelse i overensstemmelse med de enkeltes særlige karaktertræk.
511  V,   1, 0, 33,231   |              kan kateketer kun arbejde med i katekesens tjeneste i
512  V,   1, 0, 33,231   |         katekesen, og som i fællesskab med præsterne og biskoppen giver
513  V,   1, 0, 34,232   |            apostolat.~* I nogle kirker med gammel kristen tradition,
514  V,   1, 0, 34,232   |            storbykvarterer".~* I lande med en kristen tradition, som
515  V,   1, 0, 34,232   |                og halvvoksne vedbliver med at være uundværlig. Kateketen
516  V,   1, 0, 34,232   |             kan også være fordelagtigt med andre typer af kateketer.
517  V,   2, 0, 35,233   |            måde til katekese, samtidig med at man uddanner deltids
518  V,   2, 0, 35,233   |                kateketer, som arbejder med børn og purunge;~* at støtte
519  V,   2, 0, 35,233   |               til kateketisk aktivitet med ansvar på bispedømmeplan,
520  V,   2, 0, 35,233   |           tilfredsstillende måde, både med hensyn til den grundlæggende
521  V,   2, 0, 35,233   |                at koordinere kateketer med andre pastorale arbejdere
522  V,   2, 0, 35,233   |               således at hele arbejdet med evangelisering bliver konstant,
523  V,   2, 0, 35,233   |             fra eller uden forbindelse med fællesskabets liv.~ ~
524  V,   2, 0, 36,234   |          lægfolk til kateketer. Sammen med dette må et fundamentalt
525  V,   2, 0, 37       |          Beskaffenheden af og formålet med uddannelsen af kateketer~
526  V,   2, 0, 37,235   |                Jesus Kristus. Formålet med uddannelsen er derfor at
527  V,   2, 0, 37,235   |               konvertittens fællesskab med Jesus Kristus, gennemtrænger
528  V,   2, 0, 37,235   |               placere det i sammenhæng med frelseshistorien; forklare
529  V,   2, 0, 37,235   |   frelseshistorien; forklare mysteriet med Guds Søn, der blev menneske
530  V,   2, 0, 37,235   |                til at identificere sig med Jesus Kristus. Med den fortsættende
531  V,   2, 0, 37,235   |    identificere sig med Jesus Kristus. Med den fortsættende katekese
532  V,   2, 0, 37,235   |           bygge på en dyb fortrolighed med Kristus og Faderen, i Ånden".~ ~
533  V,   2, 0, 37,236   |                til at identificere sig med den levende og aktuelle
534  V,   2, 0, 37,236   |               sig - i sin uddannelse - med Kirken, der ønsker ligesom
535  V,   2, 0, 38,237   |             nogle af de kriterier, der med forskellige betoning inspirerer
536  V,   2, 0, 38,237   |        nuværende historiske sammenhæng med dens værdier, udfordringer
537  V,   2, 0, 38,237   |            også tages hensyn til ideen med katekesen, som den er fremsat
538  V,   2, 0, 40,239   |          evangeliet, af enhver, der er med til at opbygge Kirken".
539  V,   2, 0, 40,239   |               være bevidste om at leve med i de konkrete evangeliserings
540  V,   2, 0, 40,239   |                være i overensstemmelse med den opfattelse partikularkirken
541  V,   2, 0, 40,239   |                ved at identificere sig med Jesus Kristus, disciplenes
542  V,   2, 0, 41,240   |            Kirkes Katekismus vedbliver med at være det grundlæggende
543  V,   2, 0, 41,240   |      læremæssige referencepunkt sammen med den katekismus, der passer
544  V,   2, 0, 41,241   |          kristne budskab i forbindelse med menneskets konkrete liv "
545  V,   2, 0, 41,241   |               oplyser det fuldstændigt med evangeliets lys for at inspirere
546  V,   2, 0, 41,241   |      spørgsmålstegn ved det". Samtidig med at den vedbliver med at
547  V,   2, 0, 41,241   |          Samtidig med at den vedbliver med at være teologisk, skal
548  V,   2, 0, 41,241   |          åndelige færd stemmer overens med deres tro".~ ~
549  V,   2, 0, 42,242   |         kateketen at have nogen føling med i det mindste nogle af psykologiens
550  V,   2, 0, 44,244   |                            244. Sammen med disse dimensioner, der refererer
551  V,   2, 0, 44,244   |        kendsgerning, som der må regnes med på dette afgørende område
552  V,   2, 0, 44,245   |                stimulere en gruppe ved med fornuft at anvende de gruppedynamiske
553  V,   2, 0, 44,245   |            denne "know-how" kan sammen med den viden, de holdninger
554  V,   2, 0, 44,245   |             hvis den doceres samtidigt med at det apostoliske arbejde
555  V,   2, 0, 44,245   |       uddannelse må være tæt forbundet med praksis: man må begynde
556  V,   2, 0, 44,245   |                praksis: man må begynde med at øve sig for at nå til
557  V,   2, 0, 45,246   |              er fundamental i arbejdet med at sikre deres fremadskridende
558  V,   2, 0, 45,247   |          Katekismus. Disse aktiviteter med fortsat uddannelse vil sammen
559  V,   2, 0, 45,247   |          fortsat uddannelse vil sammen med kateketens personlige arbejde
560  V,   2, 0, 47,249   |                          249. Formålet med sådanne skoler er at give
561  V,   2, 0, 47,249   |            specialister;~* integration med kateketer fra andre fællesskaber,
562  V,   2, 0, 48,250   |         medarbejdere. Idet de begynder med en generel almindelig uddannelse (
563  V,   3, 0, 50,254   |              evangeliet begynder altid med det kristne fællesskab og
564  V,   3, 0, 51,255   |              opdragere i troen. Sammen med dem spiller, især i visse
565  V,   3, 0, 52,256   |        katekumenatet, er tæt forbundet med det kristne fællesskab.
566  V,   3, 0, 52,256   |           omgiver Kirken katekumenerne med "sin kærlighed, sin omsorg,
567  V,   3, 0, 52,256   |                er dens børn og forenet med den: ja, de hører til Kristi
568  V,   3, 0, 53,257   |              ordets tjeneste samtidigt med undervisning, opdragelse
569  V,   3, 0, 53,257   |                Det må derfor "vedblive med at være det vigtigste sted
570  V,   3, 0, 53,257   |               for katekese", samtidigt med at det indser, at det ved
571  V,   3, 0, 53,258   |              der modtages i dåben".~b) Med fornyet beslutsomhed må
572  V,   3, 0, 53,259   |           deres personlighed, samtidig med at de vokser op som de nyskabte
573  V,   3, 0, 53,259   |       menneskelige kultur i sammenhæng med frelsens budskab".~Katolske
574  V,   3, 0, 54,261   |                          261. Formålet med de forskellige "foreninger,
575  V,   3, 0, 54,261   |               har muligheden for, hver med deres egen metode, at tilbyde
576  V,   3, 0, 54,262   |             foreninger og bevægelser - med deres egne karismer. Med
577  V,   3, 0, 54,262   |               med deres egne karismer. Med forskellige betoninger må
578  V,   3, 0, 55,263   |             menighed leve i fællesskab med partikular- og universalkirken,
579  V,   3, 0, 55,263   |                 i oprigtigt fællesskab med Kirkens hyrder og læreembedet,
580  V,   3, 0, 55,263   |         Kirkens hyrder og læreembedet, med et engagement for at drive
581  V,   4, 1,  1,266   |        analysere bispedømmets tilstand med hensyn til trosoplæring:
582  V,   4, 1,  1,266   |           fremsætter klare mål, kommer med bestemte forslag og viser
583  V,   4, 1,  1,266   |                sogne-katekese, grupper med ansvar for katekese): de
584  V,   4, 1,  1,266   |               plan;~ ~g) at samarbejde med liturgicentralen i betragtning
585  V,   4, 1,  3,269   |    bispedømmers behov; den fører opsyn med udgivelser af national relevans,
586  V,   4, 1,  3,269   |    massemedierne og i al almindelighed med de opgaver og ansvar, som
587  V,   4, 1,  3,269   |             der er mindre velforsynede med kateketiske materialer.~
588  V,   4, 1,  3,269   |            koordinere sine aktiviteter med andre kateketiske institutioner
589  V,   4, 1,  3,269   |         institutioner eller samarbejde med kateketiske aktiviteter
590  V,   4, 1,  4,270   |             dem [biskopperne] - sammen med Peter og under Peters ledelse".
591  V,   4, 1,  4,270   |               Jesu kollegiale befaling med hensyn til forkyndelsen
592  V,   4, 1,  4,271   |         gennemføres i overensstemmelse med et passende program;~* holder
593  V,   4, 1,  4,271   |                   holder et vågent øje med den passende overlevering
594  V,   4, 1,  4,271   |       kateketisk undervisning;~* giver med Kongregationen for Troslærens
595  V,   4, 2,  1,272   |              og sociale sammenhænge;~* med hensyn til forbindelse mellem
596  V,   4, 2,  1,273   |                         273. Hensigten med denne afdeling er at overveje:~*
597  V,   4, 2,  1,273   |             afhængige - i forbindelsen med missionen ad gentes eller
598  V,   4, 2,  1,273   |              missionen ad gentes eller med "ny evangelisering";~* behovet
599  V,   4, 2,  2,274   |           enkelt sammenhængende proces med kristen indføring til børn,
600  V,   4, 2,  2,274   |               mennesker, tæt forbundet med indføringssakramenterne,
601  V,   4, 2,  2,275   |           kateketiske programmer, hver med deres egne socio-kulturelle
602  V,   4, 2,  2,275   |              ung, der er blevet voksen med en veludviklet tro, behøver
603  V,   4, 2,  2,275   |              for dem, der bliver gamle med en rodfæstet tro. Samtidig
604  V,   4, 2,  2,275   |                rodfæstet tro. Samtidig med at der sørges for indførings
605  V,   4, 2,  3       |      Kateketisk aktivitet i sammenhæng med ny evangelisering~
606  V,   4, 2,  3,276   |             der uundgåeligt et problem med at koordinere kateketisk
607  V,   4, 2,  3,276   |        koordinere kateketisk aktivitet med den missionerende aktivitet,
608  V,   4, 2,  3,276   |              forud for den, så vel som med den pastorale aktivitet,
609  V,   4, 2,  3,276   |                har brug for en periode med forudgående katekese og
610  V,   4, 2,  3,276   |         Lignende vanskeligheder opstår med hensyn til katekesen af
611  V,   4, 2,  3,277   |             katekumenatet i sammenhæng med kirkens misisonsaktivitet -
612  V,   4, 2,  3,277   |          misisonsaktivitet - vedbliver med at være et gældende referencepunkt
613  V,   4, 2,  4,278   |          kristen indføring, der regner med og integrerer så vel de
614  V,   4, 3,  1,279   |        forestiller sig og kommunikerer med Gud; og trossituationen
615  V,   4, 3,  1,279   |              af troende; i forbindelse med disse niveauer undersøges
616  V,   4, 3,  1,279   |               sagt meget i forbindelse med humanvidenskaberne og uddannelsen
617  V,   4, 3,  2,281   |             være i fuldstændig harmoni med universalkirkens mål og
618  V,   4, 3,  2,281   |           interesser til at samarbejde med et fælles formål. En sådan
619  V,   4, 3,  2,282   |                            282. Sammen med aktivitetsprogrammet - der
620  V,   4, 3,  2,282   |  bispekonferencer eller offentliggjort med deres bemyndigelse, er forpligtede
621  V,   4, 3,  2,282   |               tæt og direkte beslægtet med biskoppeligt ansvar.~ ~ ~
622  V,   4, 3,  3,283   |                            283. Sammen med disse dokumenter, der sigter
623  V,   4, 3,  3,283   |          fuldstændig dogmatisk troskab med en dyb tilpasning til menneskets
624  V,   4, 3,  3,283   |            skal:~* "være i forbindelse med det virkelige liv, som den
625  V,   4, 3,  3,283   |                mere i overensstemmelse med Guds vilje".~ ~ ~
626  V,   4, 3,  4,284   |               fremstillet i samarbejde med kateketiske medarbejdere,
627  V,   4, 3,  4,284   |            fuldkommen overensstemmelse med den Katolske Kirkes Katekismus: "
628 Afsl,   0, 3,  4,286 |               imidlertid blevet udøvet med henblik på en fornyelse
629 Afsl,   0, 3,  4,287 |          evangeliserende tjeneste, men med ordets magt og Helligåndens
630 Afsl,   0, 3,  4,289 |           plantet i god jord og plejet med kærlighed, til at bære frugt.
631 Afsl,   0, 3,  4,289 |        gradvist og konstant udvikles: "Med Guds Rige er det ligesom
632 Afsl,   0, 3,  4,289 |               Guds Rige er det ligesom med en mand, der har tilsået
633 Afsl,   0, 3,  4,289 |                 går hans straks i gang med seglen, for høsten er inde" (
634 Afsl,   0, 3,  4,290 |               troen på og fællesskabet med Vor Frelser Jesus Kristus
635 Afsl,   0, 3,  4,291 |               katekesens arbejdere sig med tillid til den salige Jomfru