Part,Chapter,Theme,Paragraph,Number

 1  I,   0, 0, 12,35  |    opdager man lettere katekesens rette beskaffenhed.~Tredje kapitel
 2  I,   2, 0, 25,62  |          strengt taget udføre sin rette opgave med oplæring i troen.~
 3  I,   2, 3,  1     |                               Den rette beskaffenhed af religionsundervisning
 4  I,   2, 3,  1,73  |        for ordets tjeneste må den rette beskaffenhed af religionsundervisningen
 5  I,   2, 3,  2,74  |        mens den altid bevarer sin rette beskaffenhed, at lægge vægt
 6 II,   1, 0, 22,112 |     katekiseres og med katekesens rette beskaffenhed. Disse to niveauer
 7 II,   2, 1,  2,122 |   bekendelsen af troen finder sin rette plads i gudstjenesten. Nåde,
 8 III,   1, 0,  9,141| katekesens historie og indgår med rette i fællesskabets hukommelse
 9 IV,   2, 0, 32,171 |        Katekesen gives derfor med rette på basis af forskellige
10 IV,   5, 0, 21,209 |  billedsprog og ord; at sikre den rette religiøse betydning af de
11  V,   2, 0, 37,236 |       giver denne uddannelse dens rette beskaffenhed.~ ~ ~