|
Forskellige
former for vedvarende katekese
71.
Ordets tjeneste benytter mange former for katekese til den vedvarende
trosoplæring. Blandt disse skal de følgende fremhæves særligt:
* Studiet
og udforskningen af Den hellige Skrift, læst ikke blot i Kirken men med Kirken
og dens levende tro, der hjælper til at opdage den guddommelige sandhed, som
den indeholder, på en sådan måde så det vækker et troens svar. "Lectio
divina" er en fremragende form for dette vitale Bibelstudium.
* En
kristen fortolkning af begivenheder, som kræves af det kristne fællesskabs missionskald.
I denne henseende er studiet af Kirkens sociallære absolut nødvendig, fordi
"dens vigtigste formål er at tolke disse virkeligheder ved at påvise deres
overensstemmelse med eller afvigelse fra retningslinierne i evangeliets
lære".
* Liturgisk
katekese forbereder til sakramenterne ved at skabe en dybere forståelse og
erfaring af liturgien. Den forklarer indholdet af bønnerne, betydningen af tegn
og gestus, oplærer til aktiv deltagelse, betragtning og stilhed. Den må
betragtes som "en meget vigtig form for katekese".
*
Lejlighedsvis katekese, som forsøger at tolke omstændigheder i forbindelse med
personligt, familiært, kirkeligt eller socialt liv og hjælpe til at leve dem i
troens lys.
*
Initiativer til åndelig udvikling, som søger at forstærke overbevisningen, åbne
nye fremtidsudsigter og opmuntre til udholdenhed i bøn og i forpligtelsen til
at følge Kristus.
* En
systematisk uddybning af det kristne budskab ved hjælp af undervisning i
teologi, for således virkeligt at oplære i troen, opmuntre til vækst i
forståelsen af den og udruste den kristne ved at give grund til håb i den
nuværende verden. I en vis forstand er det rimeligt at kalde en sådan
undervisning for "afsluttende katekese".
72.
Det er fundamentalt vigtigt, at indførende katekese til voksne, om de er døbte
eller ej, indførende katekese til børn og unge og vedvarende katekese er tæt
knyttet til det kristne fællesskabs kateketiske bestræbelse, således at
partikularkirken kan vokse harmonisk og dens evangeliserende aktivitet kan
vokse frem fra autentiske kilder. "Det er også vigtigt, at børne- og
ungdomskatekesen, den personlige katekese og voksenkatekesen ikke foregår i
vandtætte rum... man må sørge for, at de supplerer hinanden fuldkomment".
|