| Table of Contents | Words: Alphabetical - Frequency - Inverse - Length - Statistics | Help | IntraText Library | ||
| Alphabetical [« »] folk 2 folkenes 1 folkets 1 for 26 foraeldre 1 foragt 1 foranstaltninger 2 | Frequency [« »] 32 eller 30 artikel 30 enhver 26 for 24 de 22 på 20 der | Verdenserklæringen om Menneskerettighederne IntraText - Concordances for |
Art.
1 Indl| ufortabelige rettigheder for alle medlemmer af den menneskelige 2 Indl| menneskelige familie er grundlaget for frihed, retfærdighed og 3 Indl| tilsidesættelse af og foragt for menneskerettighederne har 4 Indl| og trosfrihed og frihed for frygt og nød, er blevet 5 Indl| værd og på lige rettigheder for mænd og kvinder, og har 6 Indl| forenede Nationer at arbejde for fremme af almindelig respekt 7 Indl| af den største betydning for den fulde virkeliggørelse 8 Indl| MENNESKERETTIGHEDERNE som et fælles mål for alle folk og alle nationer 9 Indl| stedse med denne erklæring for øje skal stræbe efter gennem 10 Indl| opdragelse at fremme respekt for disse rettigheder og friheder 11 7 | Artikel 7.~Alle er lige for loven og har uden forskelsbehandling 12 8 | kompetente nationale domstole for handlinger, der krænker 13 11 | Enhver, der anklages for et strafbart forhold, har 14 11 | har ret til at blive anset for uskyldig, indtil hans skyld 15 11 | garantier, der er fornødne for hans forsvar. ~2. 16 11 | 2. Ingen må anses for skyldig i noget strafbart 17 12 | Ingen må være genstand for vilkårlig indblanding i 18 12 | korrespondance, ej heller for angreb på ære og omdømme. 19 18 | eller privat, at give udtryk for sin religion eller tro gennem 20 21 | vilje skal være grundlaget for regeringens myndighed; denne 21 22 | rettigheder, der er uundværlige for hans værdighed og hans personligheds 22 23 | forskel ret til lige løn for lige arbejde. ~3. 23 26 | gøres almindelig tilgængelig for alle, og på grundlag af 24 26 | skal der være lige adgang for alle til højere undervisning. ~ 25 26 | og på at styrke respekten for menneskerettigheder og grundlæggende 26 26 | førsteret til at vælge den form for undervisning, som deres