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leser
  Chapter, Paragraph

1   1, 4 |           respektieren und fördern. Leser, Hörer und Zuschauer wollen
2   3, 19|          reduzieren oder Zuschauer, Leser und Hörer als bloße Zahlen
3   4, 25|            die Zuschauer, Hörer und Leser, haben Verpflichtungen.
4   4, 25| urteilsfähiger Zuschauer, Hörer und Leser aneignen und praktizieren,

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