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 1    II, I, 0, 16,98 |             und in ihrem Namen jeder Katechet, kann wahrheitsgetreu sagen: »
 2    II, I, 0, 22,110|            dieser Aufgabe stellt der Katechet dar, der nicht nur eine
 3   III, 0, 1,  7,138|         Meisters Jesus verbindet der Katechet sein Wirken als verantwortliche
 4   III, I, 0, 16,147|      inspirieren läßt, gestaltet der Katechet seinen Dienst als qualifizierten
 5   III, I, 0, 16,147|          diesem Zweck macht sich der Katechet mit dem Beitrag der christlich
 6   III,II, 0, 18,149|              Wechselwirkung aus. Der Katechet anerkennt, daß die Methode
 7   III,II, 0, 18,149|           muß. Andererseits weiß der Katechet, daß es in bezug auf den
 8   III,II, 0, 20,152|              einholt und rettet. Der Katechet muß dem Menschen helfen,
 9   III,II, 0, 22,156|          anderer Arbeitsbehelfe.~Der Katechet ist eigentlich ein Vermittler,
10   III,II, 0, 22,156|        weisen Begleitung leistet der Katechet einen Dienst, der zu den
11   III,II, 0, 25,159|         Mitverantwortung anregt.~Der Katechet, der am Leben der Gruppe
12     V, I, 0, 31,225|             und wahrzunehmen und als Katechet der Katecheten sich um ihre
13     V, I, 0, 34,231|           führen. Bisweilen kann der Katechet für bloß eine gewisse Zeit
14     V,II, 0, 38,235|            verlangt deshalb, daß der Katechet in möglichst hohem Maße
15     V,II, 0, 38,235|          ständigen Katechese tut der Katechet nichts anderes, als daß
16     V,II, 0, 38,236| weiterzugeben.~Konkreter gesagt, der Katechet vereint sich — in seiner
17     V,II, 0, 40,238|              Dazu kommt das, was der Katechet wissen muß, um seine Aufgabe
18     V,II, 0, 40,238|             diese Dimension, daß der Katechet die Botschaft, die er weitergibt,
19     V,II, 0, 42,240|                             240. Der Katechet soll nicht nur Glaubenszeuge,
20     V,II, 0, 42,241|             beschaffen sein, daß der Katechet »die Botschaft des Evangeliums
21     V,II, 0, 43,242|                             242. Der Katechet verschafft sich die Kenntnis
22     V,II, 0, 43,242|      Glaubensleben kommen«.(258)~Der Katechet muß wenigstens einige Grundelemente
23     V,II, 0, 44,244|            das Know-how pflegen. Der Katechet ist ein Erzieher, der das
24     V,II, 0, 44,244|  Glaubenserziehung respektieren. Der Katechet bereitet sich ja darauf
25     V,II, 0, 44,244|              das Wichtigste, daß der Katechet seinen eigenen Stil, Katechese
26     V,II, 0, 44,245|           245. Konkreter gesagt: Der Katechet, insbesondere der, der sich
27     V,II, 0, 45,246|          wichtig. In ihr erfährt der Katechet seine Berufung und nährt
28  Schl, 0, 3,  4,288|     pädagogischen Techniken noch der Katechet, auch wenn er eine noch