Fettdruck = Main text
   Teil,  Kapitel, Thema, Paragraph, Nummer                        Grau = Kommentar

 1     I, I, 0, 17,54       |          Vaters, weist eine doppelte Dimension auf: sich vertrauensvoll
 2     I,II, 3,  1,73(220)  |     Katholische Erziehung, Religiöse Dimension der Erziehung an der katholischen
 3     I,II, 3,  1,73(223)  |     Katholische Erziehung, Religiöse Dimension der Erziehung in der katholischen
 4     I,II, 3,  2,74(226)  |     Katholische Erziehung, Religiöse Dimension der Erziehung in der katholischen
 5     I,II, 3,  2,74       |         Professor erteilt wird, eine Dimension echter »Vorbereitung für
 6     I,III, 0,  4,78(233) |         Handlung drückt die doppelte Dimension des Glaubens aus: empfangene
 7     I,III, 0,  8,86      |       Katechese auch die ökumenische Dimension pflegen und zu brüderlichen
 8     I,III, 0,  8,86      |            dem Maße eine ökumenische Dimension haben, als sie »ein echtes
 9     I,III, 0,  9,87      |          beseelt und für die soziale Dimension aufgeschlossen. Das gleiche
10     I,III, 0,  9,87      |         gepflegt werden.(276)~– Jede Dimension des Glaubens ebenso wie
11    II, I, 0, 15,97       |         Dynamik in die trinitarische Dimension dieser Botschaft ein.~–
12    II, I, 0, 19,103      |              mit Sorge.~Als wichtige Dimension ihrer Sendung »hat die Kirche
13    II, I, 0, 19,104      |              soziale oder kulturelle Dimension beschränken, sondern muß
14    II,II, 1,  4,135      |        Gottes usw.), andere nach der Dimension des Glaubens, wieder andere
15    IV,IV, 0,  9,195      |              sich als lebenswichtige Dimension der katholischen Wirklichkeit
16    IV,IV, 0,  9,196      | christologische und ekklesiologische Dimension, die der Mariologie innewohnt,
17    IV,IV, 0, 10,197      |            überall eine »ökumenische Dimension« annehmen. (134) Das geschieht
18    IV, V, 0, 15,203      |        Vorhandensein der kulturellen Dimension im Evangelium selbst wahrzunehmen,
19     V,II, 0, 40,238      |          menschliche und christliche Dimension. Denn die Ausbildung soll
20     V,II, 0, 40,238      |         durchdrungen, verlangt diese Dimension, daß der Katechet die Botschaft,
21     V,II, 0, 40,238      |          Schließlich ist da noch die Dimension des praktischen Könnens (
22     V,III, 0, 51,259(304)|           Erziehungswesen, Religiöse Dimension der Erziehung in der katholischen
23     V,III, 0, 51,259(306)|           Erziehungswesen, Religiöse Dimension..., 32: aaO.~
24     V,III, 0, 52,261     |             sondern eine wesentliche Dimension von ihr.~
25     V,III, 0, 52,262(315)|               Die Katechese ist eine Dimension, die im apostolischen Leben