Teil,  Kapitel, Thema, Paragraph, Nummer

 1 EinDar, 0, 1,  2,27 |     lebendigeres Bewußtsein des »gemeinsamen Priestertums«(50) erworben,
 2     I,II, 3,  2,74  |         andere Umstände zu einem gemeinsamen Religionsunterricht für
 3     I,II, 3,  2,75  |       die großen, den Religionen gemeinsamen und für jedes menschliche
 4     I,III, 0,  8,86 |          in erster Linie aus dem gemeinsamen Ursprung und dem gemeinsamen
 5     I,III, 0,  8,86 |     gemeinsamen Ursprung und dem gemeinsamen Ziel des Menschengeschlechtes
 6    II,II, 0, 29,122 |         und soll nicht durch den gemeinsamen Katechismus für die ganze
 7    II,II, 0, 31,124 |          zusammenstellt, die den gemeinsamen Glauben des Gottesvolkes
 8   III,II, 0, 25,159 |          und auf kluge Weise zum gemeinsamen Suchen anzuregen.~Die christliche
 9    IV,III, 0,  6,191| Hochschuljugend... Innerhalb des gemeinsamen Weges der christlichen Gemeinde
10     V, I, 0, 31,224 |   Dienstes« (197) im Dienst des »gemeinsamen Priestertums der Gläubigen« (198)
11     V, I, 0, 31,225 |      Gemeinschaft das Gefühl der gemeinsamen Verantwortung für die Katechese
12     V, I, 0, 31,225 |       aktiven Mitarbeitern einer gemeinsamen diözesanen Planung zu werden.~
13     V,II, 0, 46,250 |         sein. Zusammen mit einem gemeinsamen Grundprogramm sollen darin
14     V,IV, 1,  2,268 |       Diözesen verbinden und zum gemeinsamen Nutzen ihre Erfahrungen