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Item. Part, Subpart: book, Chap.Sect. | note
1 1, 0, 0, 0, 0, 0, 0, 0 | Bemühungen, deren Nutzen groß, obzwar entfernt ist, und 2 3, 1, 0, 0, 0, 0, 0, 0 | Erkenntnisse zu erweitern, ist so groß, daß man nur durch einen 3 4, 2, 2, 2, 1, 2, 3, 1 | Antwort auf die Frage: wie groß etwas sei? betrifft, so 4 4, 2, 3, 2, 1, 0, 0, 4 | stehenbleiben müsse, und wie groß also die Kluft, die zwischen 5 4, 2, 3, 3, 2, 2, 0, 4 | ist, für den Verstand zu groß, und, wenn sie dem Verstande 6 4, 2, 3, 3, 2, 2, 1, 0 | dadurch nicht vorgestellt, wie groß es sei, mithin ist sein 7 4, 2, 3, 3, 2, 3, 0, 0 | mit Einsicht und Wissen groß tut, da wo eigentlich Einsicht 8 4, 2, 3, 3, 2, 5, 0, 0 | Verstandesbegriff entweder zu groß oder zu klein sein; so würde 9 4, 2, 3, 3, 2, 5, 0, 0 | sie für euren Begriff zu groß; denn dieser, welcher in 10 4, 2, 3, 3, 2, 5, 0, 0 | möglichen empirischen Begriff zu groß. Ist sie endlich und begrenzt, 11 4, 2, 3, 3, 2, 5, 0, 0 | euren Begriff jederzeit zu groß; und soll die Teilung des 12 4, 2, 3, 3, 2, 5, 0, 0 | der Weltbegebenheiten, zu groß. ~ 13 4, 2, 3, 3, 2, 5, 0, 0 | Begriff unzugänglich und zu groß, als daß ihr jemals durch 14 4, 2, 3, 3, 2, 5, 0, 0 | Verstandesbegriff, entweder zu groß, oder auch für denselben 15 4, 2, 3, 3, 2, 5, 0, 0 | klein, im zweiten aber zu groß sei, und mithin gleichsam 16 4, 2, 3, 3, 2, 5, 0, 0 | verhältnisweise auf etwas anderes zu groß oder zu klein sei, was nur 17 4, 2, 3, 3, 2, 5, 0, 0 | sagen: Ist die Kugel zu groß, oder das Loch zu klein? 18 4, 2, 3, 3, 2, 8, 0, 0 | die Frage nicht mehr: wie groß diese Reihe der Bedingungen 19 4, 2, 3, 3, 2, 9, 1, 0 | antizipieren und ihre Menge so groß vorstellen würde, daß keine 20 4, 2, 3, 3, 2, 9, 3, 0 | oder ob diese für jene zu groß, oder zu klein seien. Allein 21 4, 2, 3, 3, 2, 9, 4, 0 | unvermeidlich für den Verstand zu groß, oder zu klein ausfallen 22 4, 2, 3, 3, 4, 2, 0, 0(38)| Kenntnisse, sich niemals so groß hätte vorstellen können, 23 4, 2, 3, 3, 4, 7, 0, 0 | Urwesen ist so überschwenglich groß, so hoch über alles Empirische, 24 4, 2, 3, 3, 4, 7, 0, 0 | aller Dinge der Welt) wie groß soll man sie sich denken? 25 5, 1, 0, 4, 2, 0, 0, 0 | der Anreiz zum Urteilen groß, der Schein, der sich darbietet, 26 5, 1, 2, 0, 2, 0, 0, 0 | will, indem man mit ihr groß tut, und sie zugleich hindert, 27 5, 2, 3, 0, 0, 0, 0, 0 | das dabei im Spiele ist, groß oder auch klein sein kann. ~