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 1      3,      1,      0,      0,      0,      0,      0,      0|       zweifachen Erkenntnisart handeln. ~
 2      4,      2,      2,      2,      1,      2,      1,      0|   Grundsatz niemals zuwider zu handeln, von ihm aber, in Ansehung
 3      4,      2,      2,      2,      1,      2,      3,      3| Erfahrung, von denen wir jetzt handeln wollen, müssen dergleichen
 4      4,      2,      3,      1,      1,      0,      0,      4|         z.B. dem optischen) zu handeln, der sich bei dem empirischen
 5      4,      2,      3,      1,      2,      3,      0,      4|   Vernunftsschlüssen derselben handeln soll. ~
 6      4,      2,      3,      2,      1,      0,      0,      4|      Mensch demjenigen adäquat handeln werde, was die reine Idee
 7      4,      2,      3,      3,      2,      2,      3,      0|       aber ein jeder Anfang zu handeln einen Zustand der noch nicht
 8      4,      2,      3,      3,      2,      2,      3,      0|       führt, die von selbst zu handeln anhebt, die aber, da sie
 9      4,      2,      3,      3,      2,      2,      3,      0|    beizulegen, aus Freiheit zu handeln. Man lasse sich aber hierbei
10      4,      2,      3,      3,      2,      2,      4,      0|       alsdann auch anfangen zu handeln, und ihre Kausalität würde
11      4,      2,      3,      3,      2,      3,      0,      0|        es nun aber zum Tun und Handeln käme, so würde dieses Spiel
12      4,      2,      3,      3,      2,      4,      0,      0|        unserer Begriffe selbst handeln. ~
13      4,      2,      3,      3,      2,      9,      4,      0|        selbst anheben könne zu handeln, ohne daß eine andere Ursache
14      5,      2,      1,      0,      0,      0,      0,      0| Naturgesetzen, die nur von dem handeln, was geschieht, unterscheiden,