Kap., N.

 1     I,    8|               anführt, vor allem an die Lehre über die Kirche, wie sie
 2     I,   13|                dieser Situation auf die Lehre mit aller Nüchternheit heraus.
 3     I      |              Fundamentale Bedeutung der Lehre~
 4     I,   19|                            19. Doch die Lehre muß in einer Weise dargelegt
 5     I,   26|              wieder einmal treffend die Lehre des Konzils anwenden: »Wenn
 6     I,   28|                 wurde, ist auch von der Lehre und der ökumenischen Praxis
 7     I,   31|               wird, wobei ein jeder die Lehre seiner Gemeinschaft tiefer
 8     I,   32|               eine bessere Kenntnis der Lehre und des Lebens jeder von
 9     I,   36|        Theologen, wenn sie in Treue zur Lehre der Kirche in gemeinsamer
10     I,   36|               das Konzil, daß die ganze Lehre in Klarheit vorgelegt werde.
11     I,   36|             Glauben zu bezeugen und die Lehre auf eine Weise zu erklären,
12     I,   37|              innerhalb der katholischen Lehre gibt, je nach der verschiedenen
13     I,   38|           Formulierungen, mit denen die Lehre in den verschiedenen Kirchen
14    II,   47|             nicht ausschließlich um die Lehre, sondern bezieht die ganze
15    II,   49|             Verbindung her zwischen der Lehre über die katholische Kirche
16    II,   50|                 ihnen eigene Weise, die Lehre zu verkünden. Das alles
17    II,   51|                 die Diskussion über die Lehre im Bereich der Gemischten
18    II,   60|                gelegt, die sich auf die Lehre von den Schwesterkirchen
19    II,   66|          Verschiedenheit nach Ursprung, Lehre und geistlichem Leben nicht
20    II,   67|                verlangt daher, daß »die Lehre vom Abendmahl des Herrn,
21    II,   75|     gegensätzlichen Auffassungen in der Lehre üben einen negativen Einfluß
22   III,   77|         Übereinstimmungen in Fragen der Lehre, die wir schon erreicht
23   III,   78|            gewissen Grundeinheit in der Lehre geht es in diesen Texten
24   III,   93| Barmherzigkeitsakt Christi. Diese ganze Lehre aus dem Evangelium muß dauernd
25   III,   94|             cathedra erklären, daß eine Lehre zum Glaubensgut gehört.
26   Erm,  100|         möglichst getreue Anwendung der Lehre des II. Vatikanums auf das