Teil,Kapitel,Paragraph
1 II, 0,12 | Normen festgelegt sind.~Die Kurse sollen auf dem Christusmysterium(49)
2 II, 2,16 | notwendige Abstimmung der Kurse des Zentrums und des Einführungsprozesses
3 II, 2,16 | des Noviziats sollten die Kurse mit einer Häufigkeit und
4 II, 2,16 | und die Zielsetzung der Kurse berücksichtigt. Die Höheren
5 II, 2,16 | mit Aufmerksamkeit.~f) Die Kurse sind für die Novizenmeister
6 II, 3,17 | katechetische und pädagogische Kurse und vor allem Kurse über
7 II, 3,17 | pädagogische Kurse und vor allem Kurse über Jugendpastoral von
8 II, 3,17 | theologische und pastorale Kurse zu vertiefen.~
9 III, 1,20| Personen, an die sich diese Kurse wenden, erreicht werden
10 III, 1,20| Schließlich mögen sie auch Kurse anbieten, die die Ordensleute
11 III, 1,20| innerhalb der Kirche auszuüben: Kurse für Jugendpastoral, für
12 III, 1,21| Für die Organisation der Kurse gilt, was in cann. 659,
13 III, 2,22| sein, daß entsprechende Kurse über Theologie und Spiritualität
14 III, 2,22| zusätzlichen besonderen Kurse des eigenen Instituts, entsprechend
15 IV, 3,25 | Studienphase stehen; ferner Kurse des Erfahrungsaustauschs
16 IV, 3,25 | Erziehung. Viele dieser Kurse werden von den Konferenzen
17 IV, 4 | Die Kurse~
18 IV, 4,26 | die Organisation solcher Kurse sind die folgenden zu betonen:~
19 IV, 4,26 | besondere Ausrichtung der Kurse soll das Ziel verfolgen,
20 IV, 4,26 | Ordensweihe entfaltet werden. Die Kurse leisten also einen Beitrag
21 IV, 4,26 | Abschnitte bewußt zu bleiben.~Die Kurse sollen vor allem für die
22 IV, 4,26 | der Geschichte. (110) Die Kurse sollen deshalb ein gültiger
23 IV, 4,26 | Die Programmierung der Kurse soll dem Thema des geschwisterlichen
24 IV, 4,26 | zu fördern. (114)~b) Die Kurse~– sollen außerdem dazu beitragen,
25 IV, 4,26 | können zwischen-institutliche Kurse eine wertvolle Hilfe für
26 IV, 4,26 | Überlegungen zu verfallen.~d) Die Kurse für Ausbilder und Ausbilderinnen
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