Teil,Kapitel,Paragraph

 1 I, 1,9   |          der Zentren verlangt eine besondere Wertschätzung der Aspekte,
 2 I, 2,11  |        andere schließlich schaffen besondere Strukturen für die Vorbereitung
 3 II, 1,13 |           daß die Ausbilder selbst besondere Programme zu Einführung
 4 II, 3,17 |          sich schließlich als eine besondere Chance erweisen, durch das
 5 II, 3,17 | Verantwortung der Christen und die besondere Verantwortung der Ordensleute
 6 II, 3,17 |        solchen Unterfangens wegen.~Besondere Bedeutung hat die zwischen-institutliche
 7 II, 4,18 |           erfüllende Aufgabe, eine besondere Seinsweise, eine besondere
 8 II, 4,18 |         besondere Seinsweise, eine besondere Art zu dienen und zu lieben
 9 III, 0,19|            rechtliche Struktur und besondere organisatorische Bedürfnisse
10 III, 0,19|         der Priesteramtskandidaten besondere Anforderungen stellen, die
11 III, 2,22|           vorgeschriebenen Inhalte besondere Aufmerksamkeit schenken.(94)
12 III, 2,22|    Priester als eine vollständige, besondere und klar erkennbare Einheit
13 III, 2,22|      Auftrag erfordert. (100) Eine besondere Aufmerksamkeit ist der Gewährleistung
14 III, 2,22|           entspricht, auch wenn er besondere geistige Fähigkeiten und
15 IV, 2,24 |           Die Ausbilder müssen auf besondere Weise auch Experten sein
16 IV, 4,26 |       folgenden zu betonen:~a) Die besondere Ausrichtung der Kurse soll
17 IV, 4,26 |           mit Hilfe von Fachleuten besondere Situationen oder persönliche