Teil,Kapitel,Paragraph

 1 Einl, 0,1   |               die Kongregation für die Institute des geweihten Lebens und
 2 Einl, 0,1   |              Mitglieder der religiösen Institute unter den heutigen Zeitverhältnissen
 3 Einl, 0,1(3)|              Vgl. Kongregation für die Institute des geweihten Lebens und
 4 Einl, 0,3   |               Diese Tatsache hat viele Institute dazu geführt, die Kräfte
 5 Einl, 0,3   |   Ausbildungsweg kennzeichnen, hat die Institute dazu geführt, solche Zentren
 6 Einl, 0,3   |           Immer zahlreicher werden die Institute, die ihren auszubildenden
 7 Einl, 0,3   |          Faktor für die Erneuerung der Institute und für eine lebendigere
 8 Einl, 0,3   |              Erfüllung der Sendung der Institute in einer Welt, die dem Glauben
 9 I, 0,4      |               die Kongregation für die Institute des geweihten Lebens und
10 I, 0,5      |              rechtmäßigen Freiheit der Institute, diesen Dienst anzunehmen
11 I, 0,5      |        Ausbildungsverantwortlichen der Institute, die Überprüfung der Ausbildung
12 I, 1,7      |          charismatische Bewußtsein der Institute zu bewahren und zu fördern,
13 I, 1,8      |             missionarische Auftrag der Institute hingerichtet. Die Zusammenarbeit
14 I, 1,8      |           besonders wenn den einzelnen Institute nicht ausreichend die Mittel
15 I, 2,10     |             Oberinnen~Es ist Sache der Institute, durch die Kapitel und Höheren
16 I, 2,11(43) |             Religionswissenschaftliche Institute« genannt oder/und »Philosophisch-Theologische
17 I, 2,11(43) |             Philosophisch-Theologische Institute«.~
18 II, 2,16    |         verschiedene Themen, damit die Institute jene Themen auswählen können,
19 II, 3,17    |              Phase — besonders für die Institute, die nicht anderweitig vorsorgen
20 II, 3,17    |         Beitrag, mit dem die einzelnen Institute an der Sendung der Kirche
21 II, 4,18    |              Weiterbildung ist für die Institute des apostolischen Lebens
22 III         |             RELIGIONSWISSENSCHAFTLICHE INSTITUTE UND PHILOSOPHISCH-THEOLOGISCHE
23 III         |             PHILOSOPHISCH-THEOLOGISCHE INSTITUTE~
24 III, 0,19   |            Religionswissenschaftlichen Institute und die Philosophisch-Theologischen
25 III, 0,19   |            Philosophisch-Theologischen Institute, die eine vollständige theologische
26 III, 1      |            Religionswissenschaftlichen Institute~
27 III, 1,20   |            Religionswissenschaftlichen Institute sind entstanden, um den
28 III, 1,20   |              Zielsetzung der einzelnen Institute vorzubereiten.(78)~Man muß
29 III, 1,20   |              und der Ortskirche.~Diese Institute haben ferner eine gute,
30 III, 1,21   |           Gründung und Führung solcher Institute hängen von den Konferenzen
31 III, 1,21   |               der Kongregation für die Institute des geweihten Lebens und
32 III, 1,21   |            Religionswissenschaftlichen Institute, die für die Ausbildung
33 III, 1,21   |     zivilrechtliche Anerkennung dieser Institute ist von großem Nutzen, doch
34 III, 2,22   |               die Kongregation für die Institute des geweihten Lebens und
35 III, 2,22   |      philosophischen und theologischen Institute für Priesteramtskandidaten
36 III, 2,22   | beeinträchtigen oder verändern.~Wo die Institute für die Ausbildung der Ordenspriesterkandidaten
37 III, 2,22   |           Autonomie Angehörige anderer Institute als Studenten zuläbt. (103)
38 IV, 3,25    |              gegenseitig zum Segen der Institute, der Kirche und deren Sendungsauftrag
39 IV, 4,26    |     Gemeinschaft sowie der Sendung der Institute (112) die entsprechende
40 IV, 4,26    |            Bedenken unterbreiten. »Die Institute werden daher eingeladen,
41 Schl, 0,27  |                Das Dikasterium für die Institute des geweihten Lebens und
42 Schl, 0,27  |               der Kongregation für die Institute des geweihten Lebens und