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Ioannes Paulus PP. II
Ex corde Ecclesiae

IntraText - Konkordanzen

wissens

   Teil,Kapitel,Paragraph,Nummer
1 Einl, 0, 0,4| Ohne den Erwerb nützlichen Wissens zu vernachlässigen, zeichnet 2 Einl, 0, 0,4| sie sich auf alle Wege des Wissens ein, im Bewußtsein, daß 3 I, A, 1,14 | verschiedenen Bereichen menschlichen Wissens sein und zugleich eine akademische 4 I, A, 1,15 | des Schatzes menschlichen Wissens beitragen. Jede Disziplin 5 I, A, 1,15 | Bemühen um Integration des Wissens; b) den Dialog zwischen 6 I, A, 1,16 | 16. Die Integration des Wissens bleibt eine stets zu vervollkommende 7 I, A, 1,16 | Tagen angewachsene Fülle des Wissens, zu der die fortwährend 8 I, A, 1,16 | zunehmende Aufsplitterung des Wissens selbst innerhalb der einzelnen 9 I, A, 1,17 | die diese Integration des Wissens fördern will, muß sich besonders 10 I, A, 1,19 | nach einer Synthese des Wissens wie auch im Dialog zwischen 11 I, A, 1,20 | Bei der Vermittlung des Wissens zeigt sich, daß die menschliche 12 I, B, 1,36 | wachsende Summe des menschlichen Wissens und ein von Tag zu Tag besser 13 II | Gebiete des menschlichen Wissens behandelt. Sie widmet sich


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