Teil,Kapitel,Thema,Paragraph,Nummer

 1  II, 1, 2,  a,38 |  anbieten, die im übrigen diese Arbeit recht gern und bereitwillig
 2  II, 1, 2,  b,45 |      geistige und schöpferische Arbeit weniger vom einzelnen, sondern
 3  II, 1, 3,  0,48 |         ist, sollte eine solche Arbeit mit den Kommunikationsmitteln
 4  II, 2, 1,  b,71 |         haben. Um wirklich gute Arbeit zu leisten, ist umfassende
 5  II, 2, 1,  b,72 |       verstehen. Die berufliche Arbeit befriedigt um so tiefer
 6  II, 2, 2,  a,77 |        Kommunikatoren, die ihre Arbeit vornehmlich an wirtschaftlichen
 7  II, 2, 3,  a,89 |     Hilfe für die erzieherische Arbeit in Schule und Elternhaus. ~
 8 III, 1, 0,  c,103|      Kommunikationsmitteln ihre Arbeit sachgerecht tun, eben dadurch
 9 III, 1, 0,  c,103|     Zeugnis, das sie durch ihre Arbeit in religiös neutralen Redaktionen
10 III, 1, 0,  c,103|         herrschen, sondern gute Arbeit zu leisten, deren Qualität
11 III, 1, 0,  c,109| ausbilden und in die praktische Arbeit einführen lassen können. ~
12 III, 1, 0,  c,111|      Neigung und Befähigung zur Arbeit in den Kommunikationsmitteln
13 III, 2, 1,  a,118|        Wissenschaftler für ihre Arbeit die notwendige Freiheit,
14 III, 3, 1,  0,139| wirklich fachlich qualifizierte Arbeit leisten und über das Leben
15 III, 3, 1,  0,140| Bevorzugung verdienen, muß ihre Arbeit hohen fachlichen Ansprüchen
16 III, 4, 0,  0,169|     jedem Fall soll die gesamte Arbeit einer einzigen Oberleitung
17 III, 4, 0,  0,176|     Durchführung der pastoralen Arbeit auf diesem Gebiet obliegt. ~