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Päpstlicher Rat für die sozialen Kommunikationsmittel
Communio et progressio

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medien

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1 I, 0, 0, 0,15 | Kommunikation sowie ihrer einzelnen Medien gründlich kennen. Alle Kommunikatoren ( 2 I, 0, 0, 0,15 | alles, was ihnen durch die Medien geboten wird, richtig deuten, 3 I, 0, 0, 0,16 | Gesellschaft fördert. Die Medien sollen Informationen so 4 II, 1, 0, 0,19 | Gesellschaft durch diese Medien ermöglicht und überall vernehmbar. 5 II, 1, 0, 0,20 | ziehen Nutzen aus diesen Medien. Sie leisten große Hilfe 6 II, 1, 0, 0,20 | besitzen, werden durch diese Medien beinahe abrupt mit der Lebensweise 7 II, 1, 0, 0,21 | im freien Wettbewerb der Medien die Jagd nach der Gunst 8 II, 1, 0, 0,21 | durch die Konzentration der Medien in den Händen ganz weniger 9 II, 1, 0, 0,21 | wird? Wie muß man mit den Medien umgehen, damit nicht durch 10 II, 1, 0, 0,21 | Beziehungen Schaden leiden? Die Medien verführen häufig den Menschen 11 II, 1, 0, 0,22 | In welchem Maße nun die Medien selbst an diesem Verfall 12 II, 1, 0, 0,22 | jedoch halten dafür, daß die Medien diese Tendenzen eher verstärken, 13 II, 1, 0, 0,22 | Meinungsgruppe gibt schließlich den Medien die Hauptschuld an diesem 14 II, 1, 0, 0,23 | ausgewertet wird und die mit den Medien gegebenen Schwierigkeiten 15 II, 1, 0, 0,23 | Aspekte der Funktion dieser Medien im menschlichen Zusammenleben 16 II, 1, 2, a,38 | Zeitdruck, der aus dem Wesen der Medien resultiert, passiert es 17 II, 1, 3, 0,48 | sein. So entfalten diese Medien eine schöpferische Kraft, 18 II, 1, 3, 0,48 | selbst mit Hilfe dieser Medien auszudrücken. ~ 19 II, 1, 3, 0,50 | Gruppen anzusprechen. Die Medien gestatten es nämlich, den 20 II, 1, 3, 0,50 | Menschen mit Hilfe dieser Medien ihre geistigen Anlagen und 21 II, 1, 3, 0,51 | Vermittlungsmöglichkeit der Medien ist die Darstellung der 22 II, 1, 3, 0,51 | Perfektion können diese Medien all das festhalten, speichern 23 II, 1, 3, 0,51 | erloschen ist. So helfen die Medien, einen Sinn für die kulturelle 24 II, 1, 3, 0,52 | Ausdrucks bieten heute in den Medien einer wachsenden Zahl von 25 II, 1, 3, 0,52 | reichhaltige Angebot der Medien hierfür dem Menschen unserer 26 II, 1, 3, 0,53 | Großteil seiner Zeit an diese Medien hängt, kann leicht die Verkümmerung 27 II, 1, 5, 0,62 | großen Geldsummen, welche die Medien aus der Werbung ziehen, 28 II, 1, 5, 0,62 | Bedrängnis geraten. Weil die Medien eine gesunde wirtschaftliche 29 II, 1, 5, 0,62 | Pluralismus im Gebrauch der Medien muß mit allen Mitteln, gegebenenfalls 30 II, 1, 5, 0,62 | ausschließlich den großen Medien zufließen. ~ 31 II, 2, 0, 0,63 | sie die Möglichkeiten der Medien voll ausschöpfen können. 32 II, 2, 0, 0,63 | besonderer Art zu, damit die Medien zum Wohl der Gesellschaft 33 II, 2, 1, 0,64 | besonderen Eigenart der einzelnen Medien, ihrer Organisationsform 34 II, 2, 1, a,67 | können durch das Angebot der Medien leicht in ihrer Entwicklung 35 II, 2, 1, a,69 | Presse sowie der jüngeren Medien bis hin zum sinnvollen, 36 II, 2, 1, b,72 | einstellen. Dann werden die Medien dazu beitragen, das Verständnis 37 II, 2, 2, a,76 | übersehen, daß man mit diesen Medien von der Natur der Sache 38 II, 2, 2, a,78 | wachen, daß das Angebot der Medien im Interesse des Publikums 39 II, 2, 2, a,78 | Minderwertiges im Angebot der Medien aufdecken. So fördern sie 40 II, 2, 3, a,87 | ausreichende Vielfalt in den Medien wirksam schützen vor dem 41 II, 2, 3, a,87 | Religionsfreiheit auch in den Medien gewährleistet ist. ~ 42 II, 2, 3, a,88 | die Gesamtanstrengung der Medien für das Gemeinwohl wirksamer 43 II, 2, 3, b,95 | gerade die audiovisuellen Medien Kenntnisse vermitteln, die 44 II, 2, 3, c,100| Kommunikatoren der verschiedenen Medien freundschaftlich begegnen 45 III, 1, 0, c,106| künftige Mitarbeiter für die Medien sorgfältig ausgebildet und 46 III, 1, 0, c,107| bedienen vermögen, die den Medien eigen ist. So werden sie 47 III, 1, 0, c,111| Rolle und Auswirkung dieser Medien in der menschlichen Gesellschaft 48 III, 1, 0, c,111| täglich stärker von diesen Medien geprägt wird.(1) Weiterhin 49 III, 1, 0, c,111| schließlich leisten die Medien selbst einen wirksamen Dienst 50 III, 1, 0, c,112| verantwortungsbewußten Gebrauch der Medien, zumal in der Familie. Besonderes 51 III, 2, 1, a,118| vereinfachende Sprache der Medien gar nicht so selten ziemlich 52 III, 2, 1, b,123| bestrebt sein, durch die Medien umfassende und wahrheitsgemäße 53 III, 2, 1, b,123| Nachrichtenagenturen und Medien sich religiösen Themen zuwenden 54 III, 2, 2, 0,126| Vorteile und Chancen dieser Medien, einer außerordentlich großen 55 III, 2, 2, 0,128| durch Vermittlung dieser Medien an kirchlichen Feiern und 56 III, 2, 2, 0,128| religiöser Beiträge in den Medien unbedingt auf der Höhe der 57 III, 2, 2, 0,129| 129. Ferner sind diese Medien eine wertvolle Hilfe, allen 58 III, 2, 2, 0,129| Grund ihrer Natur können die Medien einen Wandel in der gesamten 59 III, 2, 2, 0,129| Weil schließlich diese Medien die heute gebräuchlichen 60 III, 2, 2, 0,132| Vorstellungen durch die Medien öffentlich zu machen, bieten 61 III, 3 | Katholiken in den einzelnen Medien (135-161) ~ 62 III, 3, 0, 0,135| Aufgaben im Blick auf einzelne Medien, gleichgültig ob die Kirche 63 III, 3, 1, 0,136| Ergänzung zu den audiovisuellen Medien und in besonderer Weise 64 III, 3, 3, 0,149| allgemeinen Programm dieser Medien einnehmen. ~ 65 III, 4, 0, 0,162| Forderungen unumgänglich: diese Medien mit Umsicht in den Dienst 66 III, 4, 0, 0,163| Kirche muß von diesen neuen Medien den besten Gebrauch machen 67 III, 4, 0, 0,167| denen, die beruflich in den Medien tätig sind, auch Dank und 68 III, 4, 0, 0,170| einem klugen Umgang mit den Medien gelangen. Desgleichen werden 69 III, 4, 0, 0,171| stehen mit denen, die in den Medien beruflich tätig sind, sowie 70 III, 4, 0, 0,178| Aktivität der Katholiken in den Medien beobachten; sie werden die


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