Absatz

 1 1|         er dem langen Bericht des Lehrers zuhörte, den dieser an der
 2 2|        nicht die Hauptschrift des Lehrers. Aber ich entschloß mich,
 3 2| öffentliche Meinung zugunsten des Lehrers umzustimmen, andererseits
 4 2|        von jeder Einflußnahme des Lehrers frei, vielleicht hatte ich
 5 2|        ich später die Schrift des Lehrers las - sie hatte einen sehr
 6 2|        doch wenigstens seine, des Lehrers Meinung, also die hier maßgebende
 7 3|      Anteilnahme am Schicksal des Lehrers mich zur Abfassung der Schrift
 8 3|       Erregung - »der Schrift des Lehrers zur verdienten Verbreitung
 9 3|         unglaublichen Vorwurf des Lehrers vorausgeahnt. Trotzdem fand
10 3|         gleichzeitig die Lage des Lehrers schwieriger, als sie jemals
11 4|         meine Schrift mit der des Lehrers. In einer führenden landwirtschaftlichen