72. Om tot verdieping van de geloofsleer te komen moeten geschikte initiatieven (studiedagen, bijscholingscursussen, het deelnemen aan cursussen of seminars aan academische instituten) worden genomen. In deze zin zal het bijzonder nuttig zijn aan te sporen tot een aandachtig, diepgaand en systematisch bestuderen van de Katechismus van de katholieke kerk.

Het is absoluut noodzakelijk dat diakens gegronde kennis van het wijdingssacrament, de eucharistie en sacramenten als het doopsel en het huwelijk, die het meest aan diakens worden toevertrouwd, hebben. Noodzakelijk is ook hen tot dieper inzicht te brengen op terreinen of in onderwerpen van de filosofie, de ecclesiologie, de dogmatiek, de heilige Schrift en het kerkelijk recht die het meest van pas komen bij het uitoefenen van hun ambt.

Behalve het begunstigen van een gezonde bijscholing zouden deze bijeenkomsten tot gebed, een grotere saamhorigheid en pastorale werkzaamheid moeten leiden in antwoord op de dringende nood aan nieuwe evangelisatie.

Ook moet gezamenlijk en onder gezagvolle leiding het inzicht worden verdiept in de documenten van het leergezag en met name die welke het standpunt van de kerk verwoorden inzake de meer gevoelige leerstellige en morele problemen, waarbij men steeds het pastorale ambt voor ogen moet houden. Zodoende zal men de verschuldigde gehoorzaamheid aan de universele herder van de kerk en aan de diocesane herders tot uitdrukking kunnen brengen en verwezenlijken, waarbij ook de trouw aan de leer en de discipline van de kerk in een verstevigde band van gemeenschap wordt versterkt.

Van het grootste belang en van grote actualiteit is voorts het bestuderen, het zich verdiepen in en het verspreiden van de sociale leer van de kerk. Het feit dat een groot deel van de diakens in civiele beroepen, in arbeid en in het gezin werken en leven, maakt het mogelijk die kennis toe te passen.

Zij die daartoe de capaciteiten bezitten kunnen van de bisschop een specialisatieopdracht krijgen in een theologische vakrichting en mogelijkerwijze academische graden verwerven aan pauselijke of door de apostolische Stoel erkende academische centra die een leerstellig correcte vorming verzekeren.

Tenslotte moet hun steeds de systematische studie ter harte gaan, niet alleen om hun theologische kennis te vervolmaken maar ook om voortdurend opnieuw hun ambt te vitaliseren door het telkens aan te passen aan de behoeften van de kerkelijke gemeenschap.