Capítulo,  Parrafo

 1 Intro,5|          desea favorecer, dentro del campo de su propia misión dirigida
 2 II,18  |                     La Iglesia en el campo de la educación y de la
 3 II,18  |            su amplia presencia en el campo de la educación y, de modo
 4 II,18  |  verdaderamente cristiana.( 49)~Otro campo importante en el que la
 5 II,21  |      viviendo un éxodo constante del campo a la ciudad. Se trata de
 6 II,21  |             las gentes sencillas del campo.~La frecuente falta de planificación
 7 III,29 |            personas expertas en este campo mediante la dirección espiritual,
 8 IV,39  |           del ministerio ». (127)~El campo en que se desarrolla la
 9 IV,47  |        pobreza, que quedan fuera del campo de la actividad eclesial.
10  V,53  |            de modo preocupante en el campo de la doctrina moral, la
11  V,54  |              en la industria y en el campo, « es necesario valorar
12  V,55  |         débiles, especialmente en el campo económico, y la pérdida
13  V,56  |     actitudes y modos de obrar en el campo social y político, que causan
14  V,58  |            cuanto se hace ya en este campo, intentando llegar al mayor
15  V,63  |         católicos que trabajan en el campo médico-sanitario y a quienes
16 VI,67  |             lo que se proyecte en el campo eclesial ha de partir de
17 VI,71  |          mundo de la educación es un campo privilegiado para promover
18 VI,71  |             nueva evangelización, el campo de la educación ocupa un
19 VI,71  |             para que no abandonen un campo tan importante para la nueva
20 VI,71  |            espacio de libertad en el campo de la enseñanza, lo cual
21 VI,71  |           función del Estado en este campo es subsidiaria. El Estado
22 VI,72  |          cual quienes trabajan en el campo de los medios de comunicación
23 VI,72  |         agentes pastorales para este campo; el fomento de centros de
24 VI,72  | realizaciones que ya existen en este campo. (279)~