Capítulo,  Parrafo

  1 Intro,1   |           siempre considerada por la Iglesia como una de sus tareas primordiales,
  2 Intro,1   |          esfuerzos realizados por la Iglesia para hacer discípulos, para
  3 Intro,1   |              el Cuerpo de Cristo. La Iglesia no ha dejado de dedicar
  4 Intro,2   |         sirvió a la catequesis de la Iglesia de manera especialmente
  5 Intro,2   |    renovación catequética en toda la Iglesia. Él instituyó la Comisión
  6 Intro,2   |            vida y en la misión de la Iglesia, cuando se dirigió a los
  7 Intro,3   |              del Espíritu Santo a la Iglesia de hoy, un don al que por
  8 Intro,4   |       Apostólica, dirigida a toda la Iglesia, refuerce la solidez de
  9  I,6      |             su responsabilidad en la Iglesia, debe ser la de comunicar,
 10  I,6      |              por el Magisterio de la Iglesia, qué familiaridad profunda
 11  I,6(14)  |          acción evangelizadora de la Iglesia; por ejemplo nn, 4, 15,
 12  I,9      |            grandes tradiciones de la Iglesia, reafirman en nosotros el
 13 II        |      EXPERIENCIA TAN ANTIGUA~COMO LA IGLESIA~
 14 II,10     |             imagen permanente de una Iglesia que, gracias a la enseñanza
 15 II,12     |                  En los Padres de la Iglesia ~12. La Iglesia continúa
 16 II,12     |         Padres de la Iglesia ~12. La Iglesia continúa esta misión de
 17 II,12(40) |           AAS 53 [1961], p. 401): La Iglesia es «madre», porque engendra
 18 II,12     |         pluma de tantos Padres de la Iglesia obras que siguen siendo
 19 II,12     |           difusión y el camino de la Iglesia en los diversos períodos
 20 II,12(41) |              de Clemente Romano a la Iglesia de Corinto, la Didaché,
 21 II,13     |           sacerdotes; promovió en la Iglesia una organización notable
 22 II,13     |           unida a toda la vida de la Iglesia. No sólo la extensión geográfica
 23 II,13     |           crecimiento interior de la Iglesia, su correspondencia con
 24 II,13     |    experiencias de la historia de la Iglesia que acabamos de recordar,
 25 II,14     |    catequesis: derecho y deber de la Iglesia~14. Es evidente, ante todo,
 26 II,14     |              ha sido siempre para la Iglesia un deber sagrado y un derecho
 27 II,14     |             derecho de recibir de la Iglesia una enseñanza y una formación
 28 II,15     |           proyectos pastorales de la Iglesia. Cuanto más capaz sea, a
 29 II,15     |        espectaculares—, tanto más la Iglesia encontrará en la catequesis
 30 II,15     |            de su parte, invitan a la Iglesia a renovar su confianza en
 31 II,16     |        siendo, una obra de la que la Iglesia entera debe sentirse y querer
 32 II,16     |             diversos ministros de la Iglesia, los catequistas y, por
 33 II,16     |        importante para la vida de la Iglesia, y que repercute en la vida
 34 II,16     |          sería despertar, en toda la Iglesia y en cada uno de sus sectores,
 35 II,17     |          unidad. Es necesario que la Iglesia dé prueba hoy —come supo
 36 III       |           PASTORAL~Y MISIONERA DE LA IGLESIA~
 37 III,18    |        pastorales y misionales de la Iglesia. Ella tiene, sin embargo,
 38 III,18    |        pública, dentro y fuera de la Iglesia.~No es éste el lugar adecuado
 39 III,18    |              en los documentos de la Iglesia, para una comprensión exacta
 40 III,18    |             la misión pastoral de la Iglesia, sin confundirse con ellos,
 41 III,20    |             seguir a Cristo y, en la Iglesia, aprende siempre a pensar
 42 III,22    |            la memoria profunda de la Iglesia y en las Sagradas Escrituras
 43 III,23    | transformación de los hombres.~En la Iglesia primitiva, catecumenado
 44 III,23    |           cambiado la práctica de la Iglesia, en los antiguos países
 45 III,24    |             acción responsable de la Iglesia y de los cristianos en el
 46 III,25    |             práctica cristiana en la Iglesia y en el mundo. Todo esto
 47 IV,27     |       Palabra de Dios, confiado a la Iglesia», como ha recordado el Concilio
 48 IV,27     |      inteligencia y el corazón de la Iglesia y cuanto más se inspire
 49 IV,27     |            dos veces milenaria de la Iglesia.~La enseñanza, la liturgia
 50 IV,27     |             liturgia y la vida de la Iglesia surgen de esta fuente y
 51 IV,28     |         síntesis felices la fe de la Iglesia. Durante siglos, un elemento
 52 IV,29     |             que es el Misterio de la Iglesia, asamblea de hombres pecadores,
 53 IV,29     |         vigilantes para apacentar la Iglesia de Dios»!(67)~Es importante
 54 IV,29(68) |            II, Const. past. sobre la Iglesia en el mundo actual Gaudium
 55 IV,29     |            la enseñanza social de la Iglesia encuentre su puesto, bajo
 56 IV,32     |           número de años, lleva a la Iglesia católica a buscar con otras
 57 IV,32     |          Concilio, ha conocido en la Iglesia una importancia, concretada
 58 IV,32     |       capacidad y su situación en la Iglesia, son llamados a tomar parte
 59 IV,32     |            por Cristo se halla en la Iglesia Católica,(84) lo hace, sin
 60 IV,32(83) |            actividad misionera de la Iglesia Ad Gentes, n. 15: AAS 58 (
 61 IV,32     |              comunión con esta misma Iglesia.~En este contexto, es muy
 62 IV,32     |      edifican y dan vida a la propia Iglesia, pueden encontrarse algunos,
 63 IV,32     |            del recinto visible de la Iglesia católica».(85) Además esta
 64 IV,32     |              mejor y a apreciar a la Iglesia católica y su convicción
 65 IV,33     |             en los sacramentos de la Iglesia. De ahí la necesidad, donde
 66 IV,33     |            esté bien asegurada en la Iglesia católica en lo concerniente
 67 IV,33(86) |        también Const. dogm. sobre la Iglesia Lumen gentium, n 15: AAS
 68  V,37     |       llegará, en la escuela y en la iglesia, en la parroquia o en la
 69  V,37     |            orgánica en la vida de la Iglesia, incluida también una preparación
 70  V,39     |           documentos recientes de la Iglesia,(88) completará felizmente
 71  V,39(88) |             II, Const past. sobre la Iglesia en el mundo actual Gaudium
 72  V,40     |          años que lo han seguido, la Iglesia ha compartido ampliamente
 73  V,40     |        tiempo en la conciencia de la Iglesia! En ese sentido, el Sínodo
 74  V,40     |             ha sido precioso para la Iglesia entera, al esforzarse por
 75  V,40     |              un tesoro con el que la Iglesia puede y debe contar en los
 76  V,43(90) |            actividad misionera de la Iglesia Ad gentes, n. 14: AAS 58 (
 77  V,45     |             Hay que repetirlo: en la Iglesia de Jesucristo nadie debería
 78  V,45     |     humildemente en la escuela de la Iglesia, la gran catequista y a
 79 VI,46     |          fidelidad al Magisterio. La Iglesia tiene hoy muchas ocasiones
 80 VI,47     |            muy reconfortante para la Iglesia: grupos de acción católica,
 81 VI,47     |           grandes esperanzas para la Iglesia del mañana. Pero en el nombre
 82 VI,47     |    decepcionar a sus miembros y a la Iglesia misma.~El esfuerzo catequético,
 83 VI,49     |         medios —toda actividad de la Iglesia tiene una dimensión catequética—
 84 VI,49     |        libros catequéticos que en la Iglesia se ha verificado un poco
 85 VI,49     |         jovenes y para la vida de la Iglesia. Bastante a menudo, aquí
 86 VI,49     |             esenciales a la fe de la Iglesia, ya por la excesiva importancia
 87 VI,49     |       enseñanza del Magisterio de la Iglesia.~No basta, por tanto, que
 88 VI,49     |            mensaje de Cristo y de su Iglesia, sin pasar por alto ni deformar
 89 VI,50     |              posible dudar de que la Iglesia pueda encontrar personas
 90 VII,51    |             socio-cultural en que la Iglesia lleva a cabo su obra catequética.~
 91 VII,52    |           Magisterio universal de la Iglesia en su forma solemne u ordinaria.
 92 VII,54    |            en cada cristiano y en la Iglesia, el misterio del más allá,
 93 VII,55    |              para toda la vida de la Iglesia: la fidelidad a Dios y la
 94 VIII,61   |          inmediato post-concilio, la Iglesia vive un momento importante
 95 VIII,61   |              don más precioso que la Iglesia puede ofrecer al mundo de
 96 IX,62     |           ministerio de Pastor de la Iglesia universal, enardecieran
 97 IX,63     |          peso de la catequesis en la Iglesia entera. Permitid, pues que
 98 IX,64     |             de grupos de jóvenes, la Iglesia espera de vosotros que no
 99 IX,65     |          actividad catequética de la Iglesia, llevando a cabo un trabajo
100 IX,65     |         disponibles para servir a la Iglesia, a prepararos lo mejor posible
101 IX,66     |             66. En nombre de toda la Iglesia quiero dar las gracias a
102 IX,66     |        colaboración en la vida de la Iglesia.~Pero el título de «catequista»
103 IX,67     |           una misma pertenencia a la Iglesia, hacia unos compromisos
104 IX,68     |           subrayado con razón por la Iglesia, especialmente por el Concilio
105 IX,68(118)|            II: Const. dogm. sobre la Iglesia Lumen gentium, nn. 11, 35:
106 IX,68(118)|           860, Const. past. sobre la Iglesia en el mundo actual Gaudium
107 IX,68     |     verdadera creencia religiosa, la iglesia doméstica(120) es el único
108 IX,68(120)|             II, Const dogm. sobre la Iglesia Lumen Gentium, n. 11: AAS
109 IX,69     |           una educación en la fe, la Iglesia tiene el deber de hacerlo
110 IX,69     |           Dios y los preceptos de la Iglesia, sin constreñir al hombre,
111 IX,69     |          religiosa que dependa de la Iglesia, pero que, según los países,
112 IX,70     |            servirán tanto mejor a la Iglesia, cuanto más importante sea
113 IX,70     |           asociación de fieles en la Iglesia debe ser, por definición,
114 IX,71     |            de altísimo relieve en la Iglesia. Ahora bien, esa formación
115 IX,71     |            efecto, ¿es que puede una Iglesia hacer en favor de otra algo
116 IX,71     |             crecer por sí misma como Iglesia?~A todos los que trabajan
117 IX,71     |     testimonio de unidad dado por la Iglesia. He aquí una fuente de responsabilidad,
118 Conclu,72 |          tendría este Espíritu en la Iglesia, Cristo utiliza estas palabras
119 Conclu,72 |             es, pues, prometido a la Iglesia y a cada fiel como un Maestro
120 Conclu,72 |             carismas que edifican la Iglesia, comunidad de cristianos.(129)
121 Conclu,72 |           suscitar y alimentar en la Iglesia.~Esta constatación, sacada
122 Conclu,72 |          Ante todo está claro que la Iglesia, cuando ejerce su misión
123 Conclu,72 |        cristiano que la ejerce en la Iglesia y en nombre de la Iglesia—
124 Conclu,72 |            Iglesia y en nombre de la Iglesia— debe ser muy consciente
125 Conclu,72 |            debe ser la actitud de la Iglesia docente y de todo catequista.~
126 Conclu,72 |               nosotros vivimos en la Iglesia un momento privilegiado
127 Conclu,72 |           verdadera fecundidad en la Iglesia, no tanto en la medida en
128 Conclu,72 |             Yo invoco ahora sobre la Iglesia catequizadora este Espíritu
129 Conclu,72 |       suplicamos que renueve en esta Iglesia el dinamismo catequético.~
130 Conclu,73 |              de María, conceder a la Iglesia un impulso creciente en
131 Conclu,73 |             es esencial. Entonces la Iglesia realizará con eficacia,