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Alfabética    [«  »]
asumir 3
asunto 1
atacan 1
atención 23
atender 2
atenerse 1
atenta 3
Frecuencia    [«  »]
24 comunidades
24 eclesial
24 iglesias
23 atención
23 espiritual
23 necesario
23 pues
Congregación para la Evangelización de los Pueblos
Guia para los Catequistas

IntraText - Concordancias

atención

   Parte,  Capítulo, Párrafo
1 Pref | querido brindar una especial atención a algunas de las categorías 2 Pref | de 1992, ha centrado su atención y su reflexión, en los catequistas 3 Intro, 0,1| ha demostrado siempre una atención especial por los catequistas, 4 Intro, 0,1| propone llamar nuevamente la atención sobre la situación actual, 5 I, 1,4 | jóvenes. Y los recomienda a la atención de los Pastores. Pero pide 6 I, 1,4 | actuales, poniendo especial atención a las perspectivas para 7 I, 1,4 | nivel de la formación, de la atención y del cuidado de los catequistas.~ 8 I, 1,5 | formación, en el cuidado y atención al catequista. Las palabras 9 I, 1,5 | todos, y dedicando especial atención a la dimensión misionera, 10 I, 2,7 | sentido de apertura y de atención a las necesidades del mundo, 11 I, 3,11 | Servicio a la comunidad y atención a las distintas categorías. 12 I, 3,15 | religiones y merece seria atención. Se trata de un diálogo 13 I, 3,16 | 16. Atención a la difusión de las sectas. 14 II, 2,22 | diarias, prestando especial atención a la piedad mariana.~- Frecuencia 15 II, 2,23 | región. ~- Merecen especial atención algunos temas que dan a 16 II, 2,26 | comunitario debe ser objeto de atención especial, desde el comienzo 17 II, 2,27 | requiere de ellos particular atención y, en los candidatos, confianza 18 II, 2,28 | instrucción poco personalizada.~- Atención a la realidad socio-eclesial: 19 II, 2,28 | ellos viven y actuán. La atención a las situaciones eclesiales 20 III, 1,32 | Estado. Se reservará especial atención a los catequistas enfermos, 21 III, 2,33 | comunidades de fieles por la atención que siempre han demostrado 22 III, 2,34 | parroquiales, con especial atención a los presbíteros, acerca 23 III, 2,36 | 36. Atención por parte de los formadores.


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