negrita = Texto principal
Parte, Capítulo, Tema, Parrafo, Número gris = Texto de comentario
1 Sig,II | los Pueblos, Guía para los catequistas. Documento de orientación
2 Pref, 0, 0, 0,11 | para la formación de los catequistas.~Una finalidad inmediata
3 Expo, 0, 2, 3,30 | en la conciencia de los catequistas.~En lo que concierne a la
4 Expo, 0, 3, 2,33 | preparación y formación de catequistas dotados de una profunda
5 I,III, 0, 12,91 | procurarla solamente los catequistas y los sacerdotes, sino toda
6 III, I, 0, 10,141 | todo el testimonio de las catequistas y de los catequistas santos;
7 III, I, 0, 10,141 | las catequistas y de los catequistas santos; una variedad de
8 III,II, 0, 25,161 | estos medios exige en los catequistas un serio esfuerzo de conocimiento,
9 III,II, 0, 25,162 | Esto debe alentar a los catequistas a considerar diversas posibilidades
10 IV,II, 1, 4,176 | formación en la comunidad: los catequistas y todos los que están comprometidos
11 IV,II, 2, 2,179 | que la catequesis y los catequistas lleven a cabo una colaboración
12 IV,II, 3, 3,185 | la Iglesia (catequesis y catequistas). Vale la pena por eso insistir
13 IV,III, 0, 4,189 | exigen de parte de los catequistas una preparación específica,
14 IV,III, 0, 5,190 | apoyar fraternalmente a los catequistas dedicados a este servicio.~
15 IV,III, 0, 7,192 | de la fe, estimulando a catequistas preparados, creando instrumentos
16 IV,IV, 0, 12,200 | sólidas y fervorosas, y catequistas oriundos bien preparados.~
17 IV, V, 0, 18,206 | contexto cultural: pastores, catequistas y laicos.~
18 IV, V, 0, 24,213 | recogiendo las experiencia de los catequistas y favoreciendo la participación
19 V, 0, 0, 27,216 | carismas.~La formación de los catequistas, analizada en el segundo
20 V, 0, 0, 27,216 | importante es aún preparar buenos catequistas.~En el tercer capítulo se
21 V, I, 0, 29,219 | agentes, no necesariamente catequistas directos, que apoyen y respalden
22 V, I, 0, 29,219 | imprescindibles, como: la formación de catequistas, la elaboración de materiales,
23 V, I, 0, 29,219 | Estos agentes, junto con los catequistas, están al servicio de un
24 V, I, 0, 30,220 | procurarla solamente los catequistas o los sacerdotes, sino toda
25 V, I, 0, 30,221 | reciben la misión de ser catequistas. Junto a la misión originaria
26 V, I, 0, 31,222 | responsables de la catequesis, los catequistas por excelencia ».(65) En
27 V, I, 0, 31,223 | Diócesis.~– Cuidar de que « los catequistas se preparen de la forma
28 V, I, 0, 32,224 | vocación y la tarea de los catequistas, ayudándoles a realizar
29 V, I, 0, 32,225 | reconocimiento y aprecio hacia los catequistas y su misión;~– cuidar la
30 V, I, 0, 32,225 | participación activa de los propios catequistas, y tratando de que esté «
31 V, I, 0, 32,225 | catequético y, como catequista de catequistas, cuidar la formación de
32 V, I, 0, 32,225 | diocesanos, ayudando a los catequistas a ser cooperadores activos
33 V, I, 0, 35 | Los catequistas laicos~
34 V, I, 0, 35,230 | quienes catequizan, los catequistas laicos tienen una especial
35 V, I, 0, 35,231 | para asumir la tarea de ser catequistas. La Iglesia suscita y discierne
36 V, I, 0, 36,232 | catequesis son variadas.~– « Los catequistas de tierras de misión », (101)
37 V, I, 0, 36,232 | catequesis de iniciación. Estos catequistas deben atender también a
38 V, I, 0, 36,232 | organizar la formación de los catequistas.~
39 V,II, 0, 37 | La pastoral de catequistas en la Iglesia particular~
40 V,II, 0, 37,233 | adecuada pastoral de los catequistas. En ella varios aspectos
41 V,II, 0, 37,233 | promover diferentes tipos de catequistas. « Se requerirán, por tanto,
42 V,II, 0, 37,233 | Se requerirán, por tanto, catequistas especializados ». (113)
43 V,II, 0, 37,233 | Promover un cierto número de « catequistas a tiempo pleno », que puedan
44 V,II, 0, 37,233 | junto a la promoción de « catequistas de tiempo parcial », que
45 V,II, 0, 37,233 | distribución más equilibrada de los catequistas entre los sectores de destinatarios
46 V,II, 0, 37,233 | equilibrio respecto al número de catequistas que se dedican a la infancia
47 V,II, 0, 37,233(114)| II distingue dos tipos de catequistas: los «catequistas con plena
48 V,II, 0, 37,233(114)| tipos de catequistas: los «catequistas con plena dedicación » y
49 V,II, 0, 37,233(114)| plena dedicación » y los « catequistas auxiliares » (cf AG 17).
50 V,II, 0, 37,233(114)| con la terminología de « catequistas a tiempo pleno » y « catequistas
51 V,II, 0, 37,233(114)| catequistas a tiempo pleno » y « catequistas a tiempo parcial ».~
52 V,II, 0, 37,233 | adecuadamente la formación de los catequistas, tanto en lo que concierne
53 V,II, 0, 37,233 | personal y espiritual de los catequistas y del grupo de catequistas
54 V,II, 0, 37,233 | catequistas y del grupo de catequistas como tal. Esta acción compete,
55 V,II, 0, 37,233 | cristianas.~– Coordinar a los catequistas con los demás agentes de
56 V,II, 0, 37,233 | coherente y el grupo de catequistas no quede aislado de la vida
57 V,II, 0, 38 | Importancia de la formación de los catequistas~
58 V,II, 0, 38,234 | si no son utilizados por catequistas bien formados. Por tanto,
59 V,II, 0, 38,234 | adecuada formación de los catequistas no puede ser descuidada
60 V,II, 0, 38,234 | prioridad a la formación de los catequistas laicos. Junto a ello, y
61 V,II, 0, 39 | naturaleza de la formación de los catequistas~
62 V,II, 0, 39,235 | trata de capacitar a los catequistas para transmitir el Evangelio
63 V,II, 0, 39,235 | centro de la formación de catequistas es la aptitud y habilidad
64 V,II, 0, 39,235 | toda la formación de los catequistas. (118) Lo que ésta persigue,
65 V,II, 0, 39,236 | eclesial. La formación de los catequistas no es otra cosa que un ayudar
66 V,II, 0, 39,236 | toda la formación de los catequistas, confiriéndole su verdadera
67 V,II, 0, 40 | inspiradores de la formación de los catequistas~
68 V,II, 0, 40,237 | adecuada la formación de los catequistas hay que tener en cuenta,
69 V,II, 0, 40,237 | trata, ante todo, de formar catequistas para las necesidades evangelizadoras
70 V,II, 0, 40,237 | responder a él se necesitan catequistas dotados de una fe profunda, (122)
71 V,II, 0, 40,237 | Se trata de formar a los catequistas para que puedan impartir
72 V,II, 0, 40,237 | enseñanza ». (125) Se necesitan catequistas que sean, a un tiempo, maestros,
73 V,II, 0, 40,237 | invita, también, a preparar catequistas integradores, que sepan
74 V,II, 0, 40,237 | mutuamente.~– La formación de los catequistas laicos no puede ignorar
75 V,II, 0, 41,238 | 238. La formación de los catequistas comprende varias dimensiones.
76 V,II, 0, 42 | cristiana y apostólica de los catequistas~
77 V,II, 0, 43,240(132)| Escritura en la formación de los catequistas: « La Sagrada Escritura
78 V,II, 0, 44 | humanas en la formación de los catequistas~
79 V,II, 0, 44,242 | que en la formación de los catequistas se haga « un análisis de
80 V,II, 0, 44,242 | en la formación de los catequistas, especialmente las ciencias
81 V,II, 0, 45 | humanas en la formación de los catequistas~
82 V,II, 0, 45,243 | en la formación de los catequistas— no es un fin en sí mismo.
83 V,II, 0, 45,243 | humanas, en la formación de catequistas, deben fecundarse mutuamente.
84 V,II, 0, 45,243(139)| Puesto que se trata de formar catequistas y no especialistas en psicología,
85 V,II, 0, 45,243(140)| humanas en la formación de los catequistas sigue siendo esta recomendación
86 V,II, 0, 46,244 | saber, la formación de los catequistas, ha de cultivar también
87 V,II, 0, 46,245 | programar - en el grupo de catequistas - la acción educativa, ponderando
88 V,II, 0, 46,245 | ideal es procurar que los catequistas se conviertan en protagonistas
89 V,II, 0, 47 | La formación de los catequistas dentro de las comunidades
90 V,II, 0, 47,246 | cauces de formación de los catequistas destaca, ante todo, la propia
91 V,II, 0, 47,247 | formativas en favor de sus catequistas:~a) Una de ellas consiste
92 V,II, 0, 47,247 | vocación eclesial de los catequistas, fomentando en ellos la
93 V,II, 0, 47,247 | de la fe de los propios catequistas, a través del cauce normal
94 V,II, 0, 47,247 | Cuando la fe de los catequistas no es todavía madura, es
95 V,II, 0, 47,247 | realizada con el grupo de catequistas, es un medio formativo excelente,
96 V,II, 0, 47,247(149)| formación interior de los catequistas, como las escuelas de oración,
97 V,II, 0, 47,247(149)| iniciativas no aíslan a los catequistas, sino que les ayudan a crecer
98 V,II, 0, 48 | Escuelas de catequistas y Centros superiores para
99 V,II, 0, 48,248 | asistencia a una Escuela de catequistas (151) es un momento particularmente
100 V,II, 0, 48,248 | a un doble nivel: para « catequistas de base » (152) y para «
101 V,II, 0, 48,248(151)| se refiere a escuelas de catequistas en tierras de misión: AG
102 V,II, 0, 48,248 | catequesis ».~Escuelas de catequistas de base~
103 V,II, 0, 48,249 | especializados;~– su integración con catequistas de diferentes comunidades,
104 V,II, 0, 48,250 | así como para aquellos catequistas que se van a dedicar más
105 V,II, 0, 48,251 | catequética con objeto de preparar catequistas idóneos para dirigir la
106 V,II, 0, 48,251 | formación o escuelas de catequistas. Tales institutos se dedicarán,
107 V,IV, 1, 1,266 | Promover y formar a los catequistas. A este propósito se crearán
108 V,IV, 1, 1,266 | señalar a las parroquias y catequistas los instrumentos que sean
109 V,IV, 1, 1,266 | diversas edades, guías para catequistas, materiales para uso de
110 V,IV, 1, 1,266(204)| cap. 2: « La pastoral de catequistas en la Iglesia particular »
111 V,IV, 1, 1,266(204)| particular » y « Escuelas de catequistas y Centros Superiores para
112 V,IV, 3, 1,279 | las características de los catequistas y su formación.~– El análisis
113 V,IV, 3, 1,279 | humanas en la formación de los catequistas (232) es, igualmente, necesario.
114 V,IV, 3, 1,280 | catequético ofrece a pastores y catequistas.~
115 V,IV, 3, 2,282 | preferentemente a dirigentes y catequistas, tratan de clarificar en
116 V,IV, 3, 2,282 | para la formación de los catequistas. Este tipo de instrumento
117 V,IV, 3, 3,283 | también las guías para los catequistas y, tratándose de catequesis
118 V,IV, 3, 4,284 | responsabilidad última de los obispos, catequistas por excelencia en las Iglesias
119 Conclu, 0, 3, 4,287 | Iglesia, a sus colaboradores y catequistas, con la esperanza de que
|