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Parte, Capítulo, Tema, Parrafo, Número gris = Texto de comentario
1 Expo, 0, 1, 1,18 | afecta a la dignidad de la persona humana. Ella sabe que de
2 Expo, 0, 1, 1,19 | sensibilidad por la dignidad de la persona, los derechos humanos son
3 Expo, 0, 1, 1,19 | en efecto, empobrece a la persona y a los pueblos igual o
4 Expo, 0, 1, 1,19 | dignidad inviolable de toda persona humana. En cierto sentido
5 Expo, 0, 1, 2,20 | acceso al misterio de la persona humana, inaccesible de otro
6 Expo, 0, 1, 3,23 | verdad ontológica de la persona humana. Y esto sucede como
7 I, I, 0, 5,36 | Sí mismo, haciendo a la persona humana partícipe de su naturaleza
8 I, I, 0, 5,37 | vocación y dignidad de la persona humana;(78)~– el ofrecimiento
9 I, I, 0, 6,38 | inmensidad, para revelarse a la persona humana, utiliza una pedagogía:(82)
10 I, I, 0, 6,39 | Revelación fuente de luz para la persona humana, la catequesis no
11 I, I, 0, 7,41 | cristiana como seguimiento de su persona.(90) Para ello, ha de apoyarse
12 I, I, 0, 10,49 | crecimiento espiritual de cada persona o de la misma comunidad.~
13 I, I, 0, 11,50(132) | situación de fe de cada persona y de cada grupo humano en
14 I, I, 0, 12,53 | adhesión plena y sincera a su persona y decisión de caminar en
15 I, I, 0, 12,54 | una doble referencia: a la persona y a la verdad; a la verdad
16 I, I, 0, 12,54 | verdad por confianza en la persona que lo atestigua ».(147)~
17 I, I, 0, 12,55 | de lo más profundo de la persona humana, afectándola por
18 I,II, 1, 3,67 | Jesucristo, centrado en su Persona. Se trata, en efecto, de
19 I,II, 3, 2,74 | a conocer más a fondo la persona de Cristo y la integridad
20 I,III, 0, 5,80 | inicial » (237) de una persona al Señor, suscitada por
21 I,III, 0, 8,85 | orden humano, el amor a una persona lleva a conocerla cada vez
22 I,III, 0, 10,87 | sin que permanezca en la persona como un añadido o un aparte.
23 II, 0, 0, 13,92 | cristiana, por la que una persona da el « sí » a Jesucristo,
24 II, I, 0, 16,97 | mensaje, centrado en la persona de Jesucristo (cristocentrismo),
25 II, I, 0, 16,97 | profundamente significativo para la persona humana.~Aunque estos criterios
26 II, I, 0, 17,98 | encontramos esencialmente una Persona, la de Jesús de Nazaret,
27 II, I, 0, 19,102 | inaugura con él, en su propia persona. (335) Revela, en efecto,
28 II, I, 0, 25,115 | más profundos con que una persona puede dirigirse a Dios. (397)~
29 II, I, 0, 26 | mensaje significativo para la persona humana~
30 II, I, 0, 26,116 | busca la comunión de la persona humana con Jesucristo. Jesús,
31 II,II, 1, 3 | sublimidad de la vocación de la persona humana~
32 II,II, 1, 3,123 | direcciones: hacia Dios y hacia la persona humana.~– El misterio de
33 II,II, 1, 3,123 | religioso.~– El misterio de la persona humana es presentado por
34 II,II, 1, 3,123 | perfección a la que toda persona humana es llamada.~En verdad,
35 II,II, 2, 1,131 | manera muy accesible a la persona humana, para que ésta pueda
36 II,II, 2, 2,132(455)| otros factores decisivos: la persona del catequista, el método
37 II,II, 2, 3,133 | fiel al mensaje y fiel a la persona humana », (460) presenta
38 III, 0, 2, 7,138 | estrechamente su acción de persona responsable con la acción
39 III, I, 0, 8,139 | 12,7). La salvación de la persona, que es el fin de la revelación,
40 III, I, 0, 8,139 | que toma a su cargo a la persona —individuo y comunidad—
41 III, I, 0, 8,139 | favorecer el encuentro de una persona con Dios, que es tarea del
42 III, I, 0, 8,139 | relación que Dios tiene con la persona y dejarse guiar por El.~
43 III, I, 0, 9,140 | inherente a la novedad de su persona. Con las palabras, signos,
44 III, I, 0, 9,140 | pequeño, del pecador como persona amada y buscada por Dios;
45 III, I, 0, 12,143 | salvación » entre Dios y la persona, poniendo de relieve debidamente
46 III, I, 0, 13,144 | mantiene amorosamente con cada persona se convierte en su inspiración
47 III, I, 0, 13,144 | oración; (501)~– impulsar a la persona a confiarse « por entero
48 III, I, 0, 13,144 | y memoria;~– ayudar a la persona a discernir la vocación
49 III, I, 0, 14 | a Dios y fidelidad a la persona ~(503)~
50 III, I, 0, 15 | de Dios, escuela para la persona~(506) ~
51 III, I, 0, 16,147 | por una parte, ayuda a la persona a abrirse a la dimensión
52 III,II, 0, 19,150 | con la experiencia de la persona, que se expresa a través
53 III,II, 0, 20,152 | nuevo. De esta forma la persona será capaz de comportarse
54 III,II, 0, 20,152 | catequista debe ayudar a la persona a leer de este modo lo que
55 III,II, 0, 23 | Comunidad, persona y catequesis ~(530)~
56 III,II, 0, 23,158 | indispensable la relación de persona a persona, a ejemplo de
57 III,II, 0, 23,158 | la relación de persona a persona, a ejemplo de Jesús y de
58 III,II, 0, 24,159 | procesos de desarrollo de la persona. Esto vale también para
59 III,II, 0, 25,162 | respeto a la dignidad de la persona, de la elevación de la auténtica
60 IV, 0, 0, 27,163 | muestra disponible a cada persona y se interesa por las necesidades
61 IV, I, 0, 32,170 | tener siempre presente a la persona en su totalidad y en su
62 IV, I, 0, 32,170 | y las necesidades de la persona en su mundo interior.~
63 IV,II, 0, 33,171 | presente en el desarrollo de la persona; por otra, cada etapa de
64 IV,II, 3, 3,185(595)| el problema del mal; la persona de Cristo; la Iglesia; el
65 IV,II, 4, 3,188 | creyente como el símbolo de la persona rica en sabiduría y temor
66 IV,II, 4, 3,188 | esta gracia, ayudando a la persona anciana a descubrir de nuevo
67 IV,III, 0, 4,189 | Espíritu dan fe de que toda persona, por limitada que sea, es
68 IV,III, 0, 4,189 | una educación global de la persona. Por otra parte, se debe
69 IV,III, 0, 5,190 | necesidades y demandas de cada persona; valorar los encuentros
70 IV,III, 0, 7,192 | porque es en ellos donde cada persona vive su existencia, de ellos
71 IV,IV, 0, 12,200 | defensa de los derechos de la persona y en favor de los pobres
72 V,II, 0, 41,238 | madurar, ante todo, como persona, como creyente y como apóstol.
73 V,II, 0, 41,238 | fidelidad al mensaje y a la persona humana, requiere que el
74 V,III, 0, 53,259 | desarrollo de la propia persona, crezcan a un tiempo según
75 V,IV, 2, 4,278 | Siendo la misma y única persona del niño o del joven la
76 V,IV, 3, 3,283 | fidelidad a Dios y a la persona humana, que es una ley fundamental
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