negrita = Texto principal
Parte, Capítulo, Tema, Parrafo, Número gris = Texto de comentario
1 Pref, 0, 0, 0,8(8) | Recoge todos los elementos de la Sexta Parte del DCG (
2 Expo, 0, 1, 2,20 | necesita absorber todos los elementos necesarios para poder fructificar.(27)
3 Expo, 0, 1, 2,20 | a veces, algunos de esos elementos pueden perjudicar la germinación
4 Expo, 0, 1, 2,21 | y discernir aquellos elementos que obstaculizan a las personas
5 Expo, 0, 1, 3,22 | 22. Entre los elementos que componen el patrimonio
6 I, 0, 3, 4,35 | catequesis. Su dinámica y sus elementos, son expuestos, con una
7 I, I, 0, 7,41 | partir del cual los restantes elementos se jerarquizan y se iluminan.~
8 I, I, 0, 9,46 | Evangelio y constituyen los elementos de la evangelización.~Algunos
9 I, I, 0, 9,46 | evangelización.~Algunos de estos elementos revisten una importancia
10 I, I, 0, 12,51 | cristianos iniciados en los elementos básicos, que necesitan alimentar
11 I,II, 0, 15,60 | catequesis con los otros elementos de la evangelización, de
12 I,II, 3, 1,73 | verdaderamente los demás elementos del saber y de la educación,
13 I,II, 3, 3,76 | tenerse en cuenta, diferentes elementos variables, que puntualmente
14 I,III, 0, 3,77 | relaciones con los demás elementos de la evangelización y con
15 I,III, 0, 9,86 | interreligioso ». Ambos elementos, manteniendo su íntima relación,
16 I,III, 0, 12,90 | conveniente subrayar los elementos del catecumenado que deben
17 I,III, 0, 12,91 | consideran ahora algunos elementos del catecumenado bautismal,
18 I,III, 0, 12,91 | fecundar por sus principales elementos configuradores.~
19 II,II, 0, 28,120 | el título: « Principales elementos del mensaje cristiano ». (417)
20 II,II, 1, 2,122 | adecuado de ordenar los elementos del contenido de la catequesis
21 II,II, 1, 6,130 | la catequesis los siete elementos básicos que la configuran:
22 II,II, 2, 2,132 | Catecismo oficial debe incluir elementos pedagógicos o, por el contrario,
23 II,II, 2, 3,133 | circundante, al menos en sus elementos estructurantes más profundos (
24 II,II, 2, 4,134 | interior, todos aquellos elementos con los que transmitir,
25 III,II | CAPITULO II~Elementos de metodología~
26 III,II, 0, 17,148 | en síntesis, todos los elementos que no son contrarios al
27 IV, I, 0, 32,170 | la consideración de los elementos exteriores de una situación
28 IV,II, 0, 33,171 | se indicarán sólo algunos elementos generales y a modo de ejemplo,
29 IV,II, 1, 2 | Elementos y criterios propios de la
30 IV,IV, 0, 8,194 | Les vuelve a proponer los elementos fundamentales de la fe,
31 IV,IV, 0, 9,196 | renovada que permita que los elementos caducos sean sustituidos,
32 IV,IV, 0, 12,200 | a discernir en ellas los elementos que entran en confrontación
33 IV, V, 0, 17,205 | catequesis se han infiltrado elementos de sincretismo. En tal caso
34 V, 0, 0, 27,215 | quinta parte expone los elementos más importantes.~
35 V, I, 0, 28,217 | universal con todos sus elementos esenciales ».(47) Realmente,
36 V,II, 0, 43,240 | doctrinal viene pedido por los elementos inherentes a todo proceso
37 V,II, 0, 43,241 | y donde los diferentes elementos de la fe cristiana aparezcan,
38 V,II, 0, 44,242 | contacto al menos con algunos elementos fundamentales de la psicología:
39 V,III, 0, 52,258 | vuelva a proponer algunos elementos del Ritual de Iniciación
40 V,IV, 2, 3,276 | continúa. Hay, en efecto, elementos « que preparan a la catequesis
41 V,IV, 3, 3,283(235)| tradición cristiana y de los elementos, que favorecen la actividad
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