negrita = Texto principal
Parte, Capítulo, Tema, Parrafo, Número gris = Texto de comentario
1 Pref, 0, 0, 0,6 | Por su particular relieve deben señalarse las Asambleas
2 Pref, 0, 0, 0,9 | las verdades y valores que deben transmitirse, podrán evitarse
3 Pref, 0, 0, 0,10 | o de contexto cultural, deben más bien recibirse como
4 Expo, 0, 1, 3,22 | seriamente a la Iglesia y que se deben analizar con cuidado.~
5 Expo, 0, 2, 2,28 | medio de esta fecundidad se deben reconocer también « defectos
6 Expo, 0, 2, 3,30 | problemas, sin embargo, deben hoy ser examinados con particular
7 I, I, 0, 10,47(113) | cada circunstancia o estado deben corresponder actividades
8 I, I, 0, 12,52 | circunstancias pastorales— deben asumir más de una función.
9 I,II, 3, 3,76 | la práctica, sin embargo, deben tenerse en cuenta, diferentes
10 I,III, 0, 7,84 | anunciada. Y estas dimensiones deben ser, también, cultivadas
11 I,III, 0, 9,86 | manteniendo su íntima relación, no deben ser confundidos ni ser considerados
12 I,III, 0, 10,87 | testimonial. Ambas facetas deben ser cultivadas. (276)~–
13 I,III, 0, 12,90 | elementos del catecumenado que deben inspirar la catequesis actual
14 I,III, 0, 12,90 | Bautismo recibido, cuya virtud deben desarrollar después ». (290)~
15 I,III, 0, 12,91 | catecumenado bautismal, que deben ser fuente de inspiración
16 I,III, 0, 12,91 | iniciación cristiana no deben procurarla solamente los
17 II, I, 0, 15,96 | cuales de ninguna manera deben ser tomadas en un sentido
18 II, I, 0, 27,118 | contenido de la catequesis, deben ser aplicadas en las diferentes
19 II,II, 2, 3,133 | cuáles son los aspectos que deben ser tenidos en cuenta a
20 II,II, 2, 4,134 | los criterios básicos que deben orientar la presentación
21 IV,II, 3, 3,185 | social... En particular, deben ocupar un puesto adecuado,
22 IV, V, 0, 17,205 | peligrosas y erróneas y deben ser rectificadas.~Sin embargo,
23 V, I, 0, 30,220 | cristiana, en efecto, « no deben procurarla solamente los
24 V, I, 0, 34,228 | los valores evangélicos deben ser vividos por todo cristiano,
25 V, I, 0, 36,232 | iniciación. Estos catequistas deben atender también a la catequesis
26 V,II, 0, 37,233 | En ella varios aspectos deben ser tenidos en cuenta. Se
27 V,II, 0, 39,235 | armonía del catequista se deben leer desde esta perspectiva
28 V,II, 0, 45,243 | formación de catequistas, deben fecundarse mutuamente. En
29 V,II, 0, 45,243(140)| II en GS 62: « Los fieles deben vivir estrechamente unidos
30 V,II, 0, 45,243(140)| por medio de la cultura. Deben armonizar los conocimientos
31 V,II, 0, 47,246(147)| sacerdotes y los religiosos deben ayudar a los fieles laicos
32 V,II, 0, 48,251 | incluso internacionales. Deben asemejarse a los estudios
33 V,III, 0, 50,255 | en cada familia cristiana deben reflejarse los diversos
34 V,III, 0, 54,262 | asociaciones y movimientos, deben ser tenidos en cuenta fundamentalmente
35 V,IV, 2, 2,275 | variantes socio-culturales, no deben organizarse por separado,
36 V,IV, 3, 2,282 | Antes de ser promulgados deben ser sometidos a la aprobación
37 V,IV, 3, 3,283(236)| 1971) 121 indica lo que deben contener: « La explicación
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