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   Parte, Capítulo, Tema, Parrafo,  Número                    gris = Texto de comentario

 1 Pref, 0,  0,  0,13     |           evangelización, guíe al conocimiento de Jesucristo, Maestro y
 2   I, I,  0,  6,38      |         que los hombres llegan al conocimiento de su plan salvador mediante
 3   I, I,  0,  8,42      |    hombres se salven y lleguen al conocimiento de la verdad » (1 Tm 2,4).
 4   I, I,  0, 13,56(156) |          hacer crecer, a nivel de conocimiento y de vida, el germen de
 5   I, I,  0, 13,56      |       catequesis les inicia en el conocimiento de la fe y en el aprendizaje
 6   I,II,  1,  3,67      |           efecto, de educar en el conocimiento y en la vida de fe, de forma
 7   I,II,  3,  2,74      |       carácter más ecuménico y de conocimiento interreligioso común.~En
 8   I,II,  3,  2,74      |        bien cultural, dirigida al conocimiento de las religiones, y presentando
 9   I,III,  0,  8,85     |    catequesis son:~– Propiciar el conocimiento de la fe~El que se ha encontrado
10   I,III,  0,  8,85     |           Padre que él reveló. El conocimiento de los contenidos de la
11   I,III,  0,  8,85     |    discípulos de Jesucristo en el conocimiento de la Tradición y de la
12   I,III,  0,  8,85     |            Este profundizar en el conocimiento de la fe ilumina cristianamente
13   I,III,  0,  8,85     |            además de propiciar el conocimiento del significado de la liturgia
14   I,III,  0,  9,86     | Favorecerá, además, « un adecuado conocimiento de las otras confesiones », (266)
15   I,III,  0, 10,87     |         todas sus dimensiones: el conocimiento de la fe, la vida litúrgica,
16   I,III,  0, 10,87     |         tarea llama a la otra: el conocimiento de la fe capacita para la
17   I,III,  0, 10,87     |     aspecto de « compromiso ». El conocimiento de la fe, la vida litúrgica,
18   I,III,  0, 10,87     |           añadido o un aparte. El conocimiento de la fe es significativo,
19  II, I,  0, 22,108     |      catequesis mostrará, así, el conocimiento propio de la fe, « que es
20  II, I,  0, 22,108     |      propio de la fe, « que es un conocimiento por medio de signos ». (365)~
21  II,II,  1,  6,129(442)|      idolatría y deseas llegar al conocimiento de la ley divina, entonces
22  II,II,  1,  6,130     |          modo sencillo, tengan un conocimiento orgánico de la fe.~– La
23 III,II,  0, 19,150     |           humano, la de llegar al conocimiento de las cosas inteligibles
24 III,II,  0, 19,150     |       características propias del conocimiento de fe, que consiste en conocer
25 III,II,  0, 20,154     |        cultural y lingüístico. El conocimiento y asimilación de los lenguajes
26 III,II,  0, 25,161     |  catequistas un serio esfuerzo de conocimiento, de competencia y de actualización
27  IV,IV,  0, 11,199     |          Es necesario fomentar un conocimiento recíproco en todos los niveles ».(18)
28  IV, V,  0, 19,207     |          sacramental, así como el conocimiento de la dimensión histórica
29   V, I,  0, 35,231     |         del catequista. « De este conocimiento amoroso de Cristo es de
30   V,II,  0, 43,240     |      adecuada le proporcionará un conocimiento orgánico del mensaje cristiano,
31   V,II,  0, 44,242     |         El catequista adquiere el conocimiento del hombre y de la realidad
32   V,II,  0, 44,242     |          sociales proporcionan el conocimiento del contexto socio-cultural
33   V,II,  0, 45,243(140)|        ellos al mismo paso que el conocimiento de las ciencias y los avances
34   V,II,  0, 48,249     |          el mensaje cristiano, el conocimiento del hombre y del contexto
35   V,IV,  3,  3,283     |       producir en sus usuarios un conocimiento mayor de los misterios de