negrita = Texto principal
Parte, Capítulo, Tema, Parrafo, Número gris = Texto de comentario
1 I, 0, 3, 3,34 | como « el Evangelio », es decir, la buena noticia. A él
2 I, I, 0, 12,51 | quaerens intellectum », es decir, de la fe que busca entender.(138)
3 I, I, 0, 12,55 | una « metanoia », (148) es decir, una transformación profunda
4 I, I, 0, 12,55 | conversión brotan del corazón, es decir, de lo más profundo de la
5 I,II, 1, 1,63 | evangelización ». (189) Esto quiere decir que hay acciones que « preparan » (190)
6 I,III, 0, 3,77 | eclesial de la catequesis, es decir, el sujeto agente de la
7 I,III, 0, 12,90 | inspiración.~Antes hay que decir, sin embargo, que entre
8 II, I, 0, 17,98 | nombre todo catequista, puede decir con verdad: « Mi doctrina
9 II, I, 0, 27,118 | formas de catequesis: es decir, en la catequesis bíblica
10 II,II, 1, 4,124 | ante todo, un catecismo; es decir, un texto oficial del Magisterio
11 II,II, 1, 5,127 | a la 'lectio divina', es decir, a la lectura de la Sagrada
12 II,II, 2, 1,130(444)| Catecismos oficiales, es decir, a aquéllos que el Obispo
13 II,II, 2, 5,136 | universal, la Iglesia, es decir, la entera comunidad de
14 II,II, 2, 5,136 | discípulos de Cristo puede decir en verdad: « ¡Esta es nuestra
15 III, I, 0, 11,142 | Cristo » (Ef 4,15).~Se puede decir que la pedagogía de Dios
16 III, I, 0, 16,147 | educativo cualificado; es decir, por una parte, ayuda a
17 III,II, 0, 20,154 | Estas flores, por así decir, de la fe y de la piedad
18 III,II, 0, 25,160 | grabaciones, vídeos y audios, es decir, toda la gama de los medios
19 IV,II, 1, 3,175 | religiosos y morales de hoy, es decir, aquellas cuestiones que
20 IV,IV, 0, 8,194 | catequesis evangelizadora, es decir, « una catequesis llena
21 IV, V, 0, 14,202 | evangelización en general, podemos decir que está llamada a llevar
22 IV, V, 0, 14,202 | malos entendidos. Se puede decir que sobre este tema, hoy
23 IV, V, 0, 18,206 | la vida comunitaria, es decir, debe madurar en el seno
24 V,II, 0, 40,237 | criterio general hay que decir que debe existir una coherencia
25 V,III, 0, 49,253 | lugares » de la catequesis, es decir, los espacios comunitarios
26 V,IV, 2, 2,275 | de catequesis no quiere decir que el mismo destinatario
27 V,IV, 3, 1,279 | sentido de lo sagrado, es decir, aquellas experiencias humanas
28 V,IV, 3, 3,283 | vive.~Brevemente, hay que decir que estos instrumentos catequéticos
|