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   Parte, Capítulo, Tema, Parrafo,  Número                   gris = Texto de comentario

 1 Pref, 0,  0,  0,12    |           podido alcanzar un alto nivel de calidad y de medios,
 2 Expo, 0,  1,  3,23(39)|    demuestra fácilmente que es, a nivel teórico y práctico, la ideología
 3   I, I,  0, 13,56(156)|          trata de hacer crecer, a nivel de conocimiento y de vida,
 4   I,II,  3,  1,73     | establecerse, ante todo, en aquel nivel en que cada disciplina configura
 5   V, 0,  0, 27,216    |     podido alcanzar un suficiente nivel de desarrollo, estas orientaciones
 6   V,II,  0, 37,233    |           responsabilidades en el nivel diocesano, zonal o parroquial. (115)~–
 7   V,II,  0, 43,240    |            moral y oración.~En el nivel propio de una enseñanza
 8   V,II,  0, 48,248    |     escuelas funcionan a un doble nivel: para « catequistas de base » (152)
 9   V,II,  0, 48,250    |                  es conveniente a nivel diocesano o interdiocesano
10   V,II,  0, 48,250    |    escuelas para responsables.~El nivel de estas escuelas será,
11   V,II,  0, 48,251    |          formación catequética de nivel superior, a la que puedan
12   V,II,  0, 48,251    |           dirigir la catequesis a nivel diocesano o dentro de las
13   V,II,  0, 48,252    |                         252. Este nivel de formación es muy apto
14   V,II,  0, 48,252    |           formar personas en este nivel superior, como se procura
15   V,IV,  1,  1,266    |          y materiales tanto en el nivel diocesano como en el nivel
16   V,IV,  1,  1,266    |        nivel diocesano como en el nivel arciprestal o parroquial. (207)~
17   V,IV,  3,  2,282    |           Episcopados elaboran, a nivel nacional, instrumentos de