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   Parte, Capítulo, Tema, Parrafo,  Número                   gris = Texto de comentario

 1   I,II,  3,  3,76      |      ejercen las parroquias, las escuelas, etc.~En consecuencia, las
 2  IV,IV,  0, 10,198     |         la religión impartida en escuelas en las que hay miembros
 3  IV, V,  0, 24,213     |  establecen centros de estudio y escuelas de formación. A la luz de
 4   V,II,  0, 45,243     |          diferentes tendencias o escuelas psicológicas, sociológicas
 5   V,II,  0, 47,247(149)|        los catequistas, como las escuelas de oración, las convivencias
 6   V,II,  0, 48         |                                  Escuelas de catequistas y Centros
 7   V,II,  0, 48,248     |          En muchos lugares tales escuelas funcionan a un doble nivel:
 8   V,II,  0, 48,248(151)|         para lo que se refiere a escuelas de catequistas en tierras
 9   V,II,  0, 48,248     |    responsables de catequesis ».~Escuelas de catequistas de base~
10   V,II,  0, 48,249     |                       249. Estas escuelas tienen la finalidad de proporcionar
11   V,II,  0, 48,249     |   fomentan la comunión eclesial.~Escuelas para responsables~
12   V,II,  0, 48,250     |          interdiocesano promover escuelas para responsables.~El nivel
13   V,II,  0, 48,250     |  responsables.~El nivel de estas escuelas será, obviamente, más exigente.
14   V,II,  0, 48,250     |          la orientación de estas escuelas esté dirigida, más ampliamente,
15   V,II,  0, 48,251     | seminarios, casas de formación o escuelas de catequistas. Tales institutos
16   V,III,  0, 53,259    |        menor grado que las demás escuelas, los fines culturales y
17   V,IV,  1,  1,266(204)|         Iglesia particular » y « Escuelas de catequistas y Centros