Parte, Capítulo, Tema, Parrafo,  Número

 1   I, I,  0, 14,58 |    jóvenes desarrolle verdaderos procesos de iniciación cristiana,
 2 III, I,  0, 16,147|         penetre y transforme los procesos de comprensión, de conciencia,
 3 III,II,  0, 24,159|        función importante en los procesos de desarrollo de la persona.
 4  IV,II,  1,  4,176| instituir para todos los adultos procesos sistemáticos, orgánicos
 5  IV,II,  3,  3,185|    precatecumenal al interior de procesos educativos globales.~Una
 6   V, I,  0, 30,220|       sigue el desarrollo de los procesos catequéticos, ya sea con
 7   V, I,  0, 36,232|      imprescindibles para animar procesos de catequesis de iniciación.
 8   V,II,  0, 46,244|         la iniciativa de activar procesos de aprendizaje y el arte
 9   V,IV,  2,  2,274|        coordinada los diferentes procesos catequéticos ofrecidos por
10   V,IV,  2,  2,275|              275. Estos diversos procesos de catequesis cada uno con
11   V,IV,  2,  2,275|       coherencia a los distintos procesos de catequesis que ofrece
12   V,IV,  2,  2,275|        de ofrecer los diferentes procesos de catequesis en un único
13   V,IV,  2,  2,275| absolutamente imprescindible, de procesos de iniciación, la Iglesia
14   V,IV,  2,  2,275|  particular debe ofrecer también procesos diferenciados de catequesis