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   Parte, Capítulo, Tema, Parrafo,  Número                  gris = Texto de comentario

 1 Expo, 0,  1,  2,20    |          repercusiones humanas y religiosas. La racionalidad científica
 2   I,II,  3,  2,75     |  búsqueda, o afectados por dudas religiosas, podrán descubrir gracias
 3  IV,II,  3,  3,184    |       las diferentes situaciones religiosas: jóvenes no bautizados;
 4  IV,III,  0,  7,192   |      fidelidad a las tradiciones religiosas.~La catequesis en el medio
 5  IV,IV,  0, 11,199(16)|     Comisión para las relaciones religiosas con el hebraísmo), Hebreos
 6   V, I,  0, 34,228    |      desea « que las comunidades religiosas dediquen el máximo de sus
 7   V, I,  0, 34,228    |        de los religiosos, de las religiosas y de los miembros de sociedades
 8   V, I,  0, 34,229    |           229. « Muchas familias religiosas, masculinas y femeninas,
 9   V, I,  0, 34,229    |          que muchos religiosos y religiosas colaboren hoy en la catequesis
10   V, I,  0, 34,229    |         las diversas comunidades religiosas enriquecen una tarea común
11   V,II,  0, 48,251    |       dedican las congregaciones religiosas. Estos institutos superiores
12   V,III,  0, 53,260   | circunstancias socioculturales y religiosas en que ejerce su labor la