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 1 LumenGentium,    4, 36   |          así impregnarán de sentido moral la cultura y el trabajo
 2 GaudiumSpes,    1, 8     |         exigencias de la conciencia moral, y no pocas veces entre
 3 GaudiumSpes,    2        |           Dignidad de la conciencia moral~
 4 GaudiumSpes,    2, 19    |      defectos de su vida religiosa, moral y social, han velado más
 5 GaudiumSpes,    3, 23    |             naturaleza espiritual y moral del hombre.~Como el Magisterio
 6 GaudiumSpes,    4, 33    |             en el orden religioso y moral, sin que siempre tenga a
 7 GaudiumSpes,    6, 51    |   transmisión de la vida, la índole moral de la conducta no depende
 8 GaudiumSpes,    6, 52    |         fieles, la recta conciencia moral de los hombres y la sabiduría
 9 GaudiumSpes,    7, 55    |             la madurez espiritual y moral del género humano. Esto
10 GaudiumSpes,    7, 58    |             eleva incesantemente la moral de los pueblos. Con las
11 GaudiumSpes,    7, 59    |      cultivar el sentido religioso, moral y social.~Porque la cultura,
12 GaudiumSpes,    7, 59    |           hombre, salvados el orden moral y la común utilidad, pueda
13 GaudiumSpes,    7, 62    |    recientes descubrimientos con la moral cristiana y con la enseñanza
14 GaudiumSpes,    8, 64    |         dentro del ámbito del orden moral, para que se cumplan así
15 GaudiumSpes,    9, 74    |      principalmente como una fuerza moral, que se basa en la libertad
16 GaudiumSpes,    9, 74    |            de los límites del orden moral para procurar el bien común -
17 GaudiumSpes,    9, 75    |        venal. Luchen con integridad moral y con prudencia contra la
18 GaudiumSpes,    9, 76    |        traba alguna y dar su juicio moral, incluso sobre materias
19 GaudiumSpes,   10, 87    |     impuestas, que contradicen a la moral. Porque, conforme al inalienable
20 GaudiumSpes,   10, 87    |        menos, una íntegra educación moral. Dése al hombre también
21 GaudiumSpes,   10, 87    |           concordancia con el orden moral esté demostrada.~
22 GravissEduc,  Pro, 6     |         escuela máxime la educación moral que en ella debe darse.~
23 GravissEduc,  Pro        |                        La educación moral y religiosa en todas las
24 GravissEduc,  Pro, 7     |         cuidadosamente la educación moral y religiosa de todos sus
25 NostraAetate,    0, 3    |             tanto, aprecian la vida moral, y honran a Dios sobre todo
26 DignitatHum,  Intro, 1   |           católica acerca del deber moral de los hombres y de las
27 DignitatHum,    1, 7     |           que observar el principio moral de la responsabilidad personal
28 DignitatHum,    1, 7     |          están obligados por la ley moral a tener en cuenta los derechos
29 DignitatHum,    1, 7     |    jurídicas conformes con el orden moral objetivo. Normas que son
30 DignitatHum,    1, 8     |        forma que, acatando el orden moral, obedezcan a la autoridad
31 DignitatHum,    2, 14    |             los principios de orden moral que fluyen de la misma naturaleza
32 AdGentes,    2, 17       |         pastoral, y se formen en la moral cristiana, procurando practicar
33 AdGentes,    4           |              Formación espiritual y moral ~
34 AdGentes,    4, 25       |     especial formación espiritual y moral para un empeño tan elevado.
35 AdGentes,    4, 26       |            bien enterados del orden moral, de los preceptos religiosos
36 PresbyterOrd,    1, 3(20)|      perfeccionamiento espiritual y moral se ve estimulado aun exteriormente
37 ApostActuos,    2, 6     |             cimientos todo el orden moral y la misma sociedad humana,
38 ApostActuos,    2, 7     |            los principios de la ley moral, de donde se siguió la corrupción
39 ApostActuos,    3, 11    |         están en peligro material o moral, proveer a los ancianos
40 ApostActuos,    6, 31    |           principios de la doctrina moral y social de la Iglesia.
41 OptatamTot,  Pro, 6      |            la idoneidad espiritual, moral e intelectual, la conveniente
42 OptatamTot,  Pro, 16     |            perfeccionar la teología moral, cuya exposición científica,
43 ChristusDom,    2, 35    |            la educación religiosa y moral, instrucción catequética
44 UnitatRedin,    3, 23    |             Evangelio en su aspecto moral, en la misma manera que
45 UnitatRedin,    3, 23    |       ecuménico sobre la aplicación moral del Evangelio.~
46 InterMirific,    1, 4    |       conozcan las normas del orden moral en este campo y las lleven
47 InterMirific,    1, 6    |         arte y las normas de la ley moral. Dado que las crecientes
48 InterMirific,    1, 6    |         primacía absoluta del orden moral objetivo, puesto que es
49 InterMirific,    1, 6    |           excluir el arte. El orden moral es, en efecto, el único
50 InterMirific,    1, 6    | sobrenatural; y solamente tal orden moral, si es observado íntegra
51 InterMirific,    1, 7    |           la representación del mal moral pueden ciertamente, con
52 InterMirific,    1, 9    |   consiguiente, para cumplir la ley moral, los destinatarios de los
53 InterMirific,    1, 11   |              11. La principal tarea moral, en cuanto al recto uso
54 InterMirific,    2, 13   |     aquellas regiones cuyo progreso moral y religioso exige una atención
55 InterMirific,    2, 15   |       juicios en los que el aspecto moral aparezca siempre en su verdadera
56 InterMirific,    2, 16   |          según los principios de la moral cristiana, las iniciativas