| Índice | Palabras: Alfabética - Frecuencia - Inverso - Longitud - Estadísticas | Ayuda | Biblioteca IntraText |
| P. Amedeo Cencini, FDCC Lectura crít. y prop. para nuevos caminos form. IntraText CT - Texto |
LECTURA CRÍTICA Y PROPUESTAS
PARA NUEVOS CAMINOS
FORMATIVOS
Mi lectura no nace exclusivamente
de una interpretación personal, sino que se sirve también de la interpretación
de las otras dos ponentes que han participado en el Congreso: las hermanas Anna
Marie Mukamwezi y Vilma Moreira que me han transmitido por escrito sus
reflexiones al margen del Congreso. Además, he podido disponer de análisis
hechos por grupos de jóvenes que han participado directamente en el Congreso, y
de reflexiones, reacciones y ecos de varias personas individuales.
Esta lectura crítica es un intento de análisis, un intentar evidenciar algunos
elementos aflorados en el Congreso, reacciones de los jóvenes en la sala frente
a los contenidos propuestos, o al hecho de estar juntos por primera vez tan
numerosos y procedentes de lugares tan distintos.
Voy a concentrar mi lectura alrededor de algunos puntos más esenciales: la
imagen de religioso/a joven que emerge de este Congreso, la idea de vida
consagrada (VC), la interacción con la generación anterior (o con los
superiores y formadores), y por último algunas perspectivas para la formación. Todo ello de manera esquemática.