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| Pontificio Consejo para las Comunicaciones Sociales Communio et progressio IntraText - Concordancias (Hapax Legomena) |
negrita = Texto principal
Parte,Capítulo,Tema,Parrafo,Número gris = Texto de comentario
502 II, 2, 2, a,76 | en las obligaciones que comporta su profesión. Pues su influencia
503 II, 1, 5, 0,60 | la libertad misma de los compradores.~
504 III, 3, 2, 0,143 | instrucción, pues por ellas comprende más fácilmente la realidad
505 II, 1, 2, a,38 | cosas íntegras, fácilmente comprensibles y rápidamente, cada vez
506 II, 2, 3, c,96(49) | Así, el comunicado del Congreso Ecuménico de
507 III, 4, 0, 0,172 | utilizando los medios oportunos: comunicados, telex, fotografías), aclarando
508 III, 4, 0, 0,170 | informador fijo que oficialmente comunique las noticias y que resuma
509 II, 1, 3, 0,48 | las normas de la promoción comunitaria.~En cuanto sea posible,
510 II, 1, 2, a,41 | noticias fragmentadas puede concebir una noción deforme o inexacta
511 II, 2, 3, a,86 | negativa: su acción no ha de concebirse como exclusivamente prohibitiva
512 II, 1, 2, 0,33 | que, en primer lugar, se conceda a todos los miembros de
513 III, 2, 1, b,121 | moral, en virtud del derecho concedido a todos los humanos del
514 Conclu, 0, 0, 0,178 | entrar en pormenores. El concepto cristiano de la vida incluye
515 III, 3, 2, 0,139 | conocimiento de todo lo concerniente al cine.~
516 III, 4, 0, 0,159 | Evangelio, para iluminar las conciencias y para fomentar una colaboración
517 Conclu, 0, 0, 0,182 | todos aquellos a quienes concierne, sin que obste ninguna otra
518 II, 1, 1, 0,26 | perfeccionadas otras, y conciliadas y acomodadas las demás,
519 Conclu | CONCLUSIÓN~
520 Conclu, 0, 0, 0,179 | gustosamente los resultados y conclusiones de sus estudios para ponerlos
521 III, 3, 3, 0,144 | entero. La televisión en concreto pone ante nuestros ojos
522 I, 0, 0, 0,18 | la promoción de la unidad concuerda con la misión íntima de
523 I, 0, 0, 0,18 | admirable, son metas que concuerdan con los mismos fines del
524 II, 1, 1, 0,28 | ciudadanos son invitados a concurrir a la formación de la opinión
525 II, 1, 2, a,36 | eso la Iglesia lamenta y condena cualquier violencia que
526 III, 2, 1, a,115 | las normas y condiciones conducentes a este fin (53).~
527 Pro, 0, 0, 0,2 | enseñará a los cristianos a conducirse adecuadamente en el uso
528 II, 1, 4, 0,57 | del dominio de su propia conducta, del esclarecimiento y consolidación
529 II, 2, 2, a,75 | su sentido e iluminar la conexión de unos con otros. Así ayudarán
530 III, 1, 0, c,102 | organismos o asociaciones no confesionales, mostrarán el pensamiento
531 III, 2, 1, a,115 | indefectiblemente a la fe confiada en el principio a los creyentes,
532 Conclu, 0, 0, 0,182 | fijos en el mañana los ojos confiados y atentos, vislumbra lo
533 II, 2, 1, a,70 | medios, deben, con todo, confiar en ellos, persuadidos de
534 II, 1, 1, 0,30 | la comunicación social, confiere un poder cada vez mayor
535 I, 0, 0, 0,18 | Pueblo de Dios, que las confirma y perfecciona. "Pues la
536 Conclu, 0, 0, 0,182 | cada una de sus partes y, confirmándola con su autoridad, ha mandado
537 II, 1, 4, 0,57 | adelante. Siempre que el conflicto con el mal, y aun su victoria
538 III, 2, 1, a,117 | tales opiniones no deben confundirlas con la doctrina auténtica
539 II, 1, 0, 0,21 | y muchas veces de manera confusa a causa de su misma celeridad,
540 III, 3, 3, 0,150 | esta dificultad y riesgo de confusión para procurar evitarla por
541 III, 1, 0, c,110(50)| Cf. Sagrada Congregación para la enseñanza católica "
542 II, 1, 0, 0,19 | la comunicación humana, congregan, por así decirlo, a los
543 III, 4, 0, 0,166 | conferencias, lecturas, congresos y también, a través de orientaciones
544 III, 0, 3, c,100 | obligación en este campo intenta conjugar los principios de la fe
545 III, 4, 0, 0,173 | nacionales y continentales, y conjuntamente elaborarán y realizarán
546 II, 2, 3, c,98 | y televisión, servicios conjuntos de instrucción especialmente
547 Conclu, 0, 0, 0,182 | Comunicaciones Sociales. ~Martín J. O'Connor~Arzobispo Titular de Laodicea
548 II, 1, 5, 0,59 | sociedad. Por ella el comprador conoce los bienes que puede necesitar
549 II, 2, 1, b,72 | Cuanto más se esfuercen por conocerlos profundamente, por penetrar
550 I, 0, 0, 0,12 | lenguaje nuevo que les permite conocerse más exactamente y acercarse
551 III, 2, 1, b,123 | posición de importancia sean conocidos previamente por algunos
552 II, 1, 2, a,34 | hombre de nuestro tiempo conozca las cosas plena y fielmente,
553 I, 0, 0, 0,13 | para el descubrimiento y conquista de la verdad y para el desarrollo
554 II, 1, 3, 0,53 | juicio de quienes habían ya conseguido una cultura superior. Este
555 III, 4, 0, 0,161 | deben, eso sí, acudir al consejo y sugerencias de los expertos
556 III, 2, 1, a,119 | imprescindibles: agencias de noticias, consejos pastorales, portavoces oficiales,
557 I, 0, 0, 0,7 | al plan de Dios Creador y Conservador de las cosas (10). Y en
558 II, 2, 1, a,67 | dominio de sí mismos, podrán conservarlas sólo si desde el principio
559 II, 1, 3, 0,51 | bienes de la cultura nativa y conservarlos en grabaciones para que
560 II, 1, 2, a,35 | a la información hoy se considera no sólo un derecho individual,
561 III, 3, 1, 0,138 | publicaciones católicas que son consideradas portavoces de las actividades
562 II, 2, 1, a,68 | ellas la bondad humana, considerándolas en todo su conjunto y analizando
563 II, 1, 0, 0,21 | posibilidades nos persuade a considerar los instrumentos de comunicación
564 III, 2, 2, 0,125 | instrumentos. Por lo que no podría considerarse fiel al mandato de Cristo
565 III, 0, 3, c,100 | que, guiados por la fe, consideren cuidadosa y atentamente
566 II, 1, 5, 0,62 | podrán subsistir aquellos que consiguen mayores ingresos de la,
567 II, 2, 3, c,99 | 100. Para irlo consiguiendo, hace falta un programa
568 I, 0, 0, 0,12 | mutua ayuda, el amor y, consiguientemente, hacia la comunión. Por
569 I, 0, 0, 0,14 | las cosas están dotadas de consistencia, verdad y bondad propias
570 II, 1, 4, 0,57 | conducta, del esclarecimiento y consolidación del criterio y de la acción,
571 I, 0, 0, 0,11 | vida entera, con fuerza y constancia, desde dentro, es decir,
572 Pro, 0, 0, 0,2 | Vaticano II, especialmente: la Constitución De Ecclesia in mundo(2),
573 III, 4, 0, 0,173 | acuerdo siempre con sus constituciones. Los Institutos fundados
574 II, 2, 3, a,88 | la misma ley deben estar constituidos de forma que se atiendan
575 II, 1, 3, 0,48 | medios de comunicación debe constituir un auténtico diálogo, de
576 Conclu, 0, 0, 0,182 | camina a través del tiempo construyendo la historia, como protagonista
577 III, 2, 2, 0,130 | colaboradores, después de consultar detenidamente a los peritos
578 III, 3, 3, 0,150 | de proceder. Conviene que consulten a las correspondientes autoridades
579 III, 3, 3, 0,146 | televisión, fomentan nuevos contactos entre los fieles y enriquecen
580 II, 1, 3, 0,53 | y útiles. Una continuada contemplación de obras un tanto superficiales,
581 I, 0, 0, 0,15 | honestidad, tendrán que contemplar al hombre en su integridad
582 I, 0, 0, 0,17 | comunicación no nace sólo de su contenido ni de su enseñanza teórica,
583 III, 4, 0, 0,173 | regionales, nacionales y continentales, y conjuntamente elaborarán
584 III, 4, 0, 0,169 | 173. En los continentes o regiones en las que hay
585 II, 1, 2, a,41 | restablecer el equilibrio con una continua confrontación de fuentes
586 III, 0, 3, c,100 | Redentor, que los hombres deben continuar. Por lo cual, la Iglesia
587 II, 2, 2, a,74 | establecerá en la sociedad el continuo y gran diálogo que los mismos
588 III, 3, 1, 0,137 | pensamiento cristiano. ~Nada contradice esto a la libertad de leer
589 II, 1, 1, 0,31 | simultáneamente, opiniones contradictorias, aunque una de ellas cuente
590 Conclu, 0, 0, 0,182 | ninguna otra disposición contraria. ~Roma, 18 de mayo de 1971,
591 Conclu, 0, 0, 0,179 | especialmente la escolar, y contribuyan al desarrollo integral de
592 II, 2, 3, a,88 | autoridades creen organismos de control, que por la misma ley deben
593 II, 2, 2, a,78 | todos comprendan y estén convencidos de que el alma de este arte
594 II, 2, 3, a,91 | comunicación serán objeto de convenios internacionales. Y así se
595 II, 2, 1, a,67 | carece de interés, puede convenir a los niños y jóvenes.~Es
596 II, 1, 0, 0,21 | de los mismos ahogue la conversación y el trato personal en nuestra
597 III, 1, 0, c,106 | así pues los jóvenes se convertirán en auténticos ciudadanos
598 III, 3, 4, 0,156 | ideas, del pensamiento, y se convierte en una especie de laboratorio
599 II, 1, 4, 0,55 | obra. No se os pide que os convirtáis en moralistas, sino que
600 II, 1, 1, 0,25 | afectos, de manera que acaban convirtiéndose en opiniones y costumbres
601 Pro, 0, 0, 0,1 | comunión y el progreso en la convivencia humana son los fines principales
602 Conclu, 0, 0, 0,181 | más urgente, se dirige y convoca a los profesionales de la
603 II, 2, 3, a,88 | aspectos que les afectan. Convóquense a ellas representantes de
604 II, 1, 2, a,43 | comprueba en las más recientes convulsiones. Podrían presentarse siempre
605 III, 1, 0, c,102 | difusores de noticias pueden cooperar, cuidando de no pasar por
606 III, 4, 0, 0,174 | estudio e investigación, cooperen a resolver las dificultades
607 I, 0, 0, 0,13 | son invitados a trabajar coordinadamente para que los instrumentos
608 III, 1, 0, c,112 | económicas y han de trabajar coordinadas con las demás instituciones.~
609 II, 2, 2, b,83 | simples ciudadanos deben coordinarse en asociaciones de usuarios,
610 I, 0, 0, 0,12 | libremente se comprenden y más cordialmente se vuelven hacia los demás,
611 II, 2, 3, a,86 | veces, sea necesaria para corregir o enmendar. El Concilio
612 II, 1, 0, 0,22 | y que para remediarlos y corregirlos, es necesaria la intervención
613 II, 1, 1, 0,32 | obstante, las opiniones que corren más abiertamente, dado que
614 Pro, 0, 0, 0,4 | 4. Corresponderá por tanto a los Obispos
615 II, 1, 2, a,41 | el deber de exigir que se corrijan rápida y claramente las
616 III, 4, 0, 0,171 | Esto exige unas relaciones corteses y amistosas entre la Iglesia
617 III, 4, 0, 0,170 | Esta mutua confianza y cortesía sólo se pueden garantizar
618 III, 3, 2, 0,139 | disponer de aparatos de bajo costo, hacen prever una difusión
619 III, 3, 1, 0,135 | cualquier aspecto de la vida cotidiana, así como de todos los problemas
620 II, 1, 0, 0,19 | se promueve y difunde el cotidiano diálogo de los hombres entre
621 III, 1, 0, c,105 | nacionales y las instituciones creadas para este fin, han de cuidar
622 II, 1, 2, a,41 | eficazmente por códigos creados por los mismos informadores,
623 II, 2, 1, b,72 | instrumentos de comunicación crearán una comprensión más profunda
624 II, 2, 1, a,70 | de que sus hijos nacidos, crecidos y formados en una sociedad
625 II, 2, 2, b,81 | de lo que generalmente se cree. Un diálogo auténtico depende
626 III, 1, 0, c,104 | informadores -sea cual sea su creencia religiosa-, sobre cuanto
627 III, 3, 3, 0,147 | también las costumbres y creencias religiosas de las mismas.
628 III, 2, 1, 0,113 | Iglesia se afana para que crezca y se perfeccione el vínculo
629 II, 1, 4, 0,57 | se cierran los ojos a los crímenes y a los vicios que tantísimas
630 III, 4, 0, 0,159 | beneficie al progreso ordenando cristianamente la realidad temporal. ~
631 II, 2, 3, c,95 | Ecumenismo y sobre Religiones no cristianas del Concilio Vaticano II (48).~
632 II, 1, 2, a,43 | duda, la violencia y la crueldad manchan la vida humana como
633 II, 2, 1, a,68 | a los jóvenes, y de las cuales, después podrán discutir
634 Conclu, 0, 0, 0,176 | tanto cuantitativa como cualitativamente. Cada vez es más difícil
635 Conclu, 0, 0, 0,176 | comunicaciones que influyen no tanto cuantitativa como cualitativamente. Cada
636 | cuánto
637 II, 1, 4, 0,54 | La red de comunicaciones cubre todo el mundo y multiplica
638 II, 1, 5, 0,61 | y así posponen a ello el cubrir necesidades verdaderas y
639 II, 1, 1, 0,31 | contradictorias, aunque una de ellas cuente con el apoyo de muchos.
640 III, 3, 1, 0,136 | necesario así mismo que cuenten con medios profesionales
641 III, 0, 3, c,100 | guiados por la fe, consideren cuidadosa y atentamente las nuevas
642 III, 1, 0, c,102 | noticias pueden cooperar, cuidando de no pasar por alto las
643 II, 2, 1, a,67 | formas de comunicación, cuiden de explicarles con claridad
644 II, 2, 1, a,67 | si desde el principio son cultivadas y preservadas. Así los padres
645 II, 1, 3, 0,50 | fácilmente estos medios para cultivar su mente y perfeccionar
646 II, 1, 0, 0,20 | remotos. Y en los países menos cultos -aún cuando sus formas culturales
647 III, 0, 3, c,100 | comunicación social. Así cumple el divino mandato de la
648 II, 2, 1, a,70 | ni padres ni formadores cumplirán adecuadamente esta misión
649 II, 1, 0, 0,19 | sí, y así se da origen y curso por doquier al diálogo público
650 II, 2, 1, a,66 | círculos, "foros", reuniones y cursos de renovación. ~
651 III, 4, 0, 0,164 | menos interdiocesana, entre cuyas principales tareas estará
652 Conclu, 0, 0, 0,176 | la ciencia hace prever -dados los avances técnicos de
653 II, 1, 0, 0,21 | medios sin que resulten dañadas las relaciones entre las
654 III, 2, 1, a,116 | en la Iglesia, lejos de dañar su coherencia y unidad,
655 Conclu, 0, 0, 0,180 | las normas que ésta ha ido dando; y por ultimo, que los católicos
656 II, 1, 5, 0,60 | hiera la dignidad humana ni dañe a la comunidad. Ante todo
657 II, 2, 3, a,89 | defenderán a los jóvenes de los daños tan graves y a veces tan
658 II, 1, 3, 0,51 | representaciones teatrales, canciones y danzas encierran un tesoro secular
659 I, 0, 0, 0,11 | comunión más perfecta que puede darse en este mundo, a saber:
660 II, 2, 2, b,82 | información recibida con datos adquiridos de otras fuentes;
661 I, 0, 0, 0,16 | cual ha de mantenerse la debida proporción entre las noticias,
662 III, 3, 3, 0,148 | la formación y práctica debidas. ~
663 III, 2, 1, a,116 | Los católicos, pues, aún debiendo estar todos atentos a seguir
664 III, 3, 1, 0,134 | católicas ya existentes no se debilite por una impremeditada multiplicación
665 II, 1, 3, 0,50 | cultura y por ello han de usar decididamente los llamados "Medios de
666 III, 2, 1, a,116 | estar todos llenos de un decidido afán de robustecer y conservar
667 II, 2, 3, a,90 | ganancia. Otro tanto debe decirse de los espectáculos cinematográficos
668 III, 3, 1, 0,134 | temas y favorecer de un modo decisivo el conocimiento de los hechos,
669 II, 2, 3, c,95 | Bautismo, como enseñan los Decretos sobre Ecumenismo y sobre
670 II, 1, 3, 0,53 | oyentes o lectores. Y como se dedica a estos medios dé comunicación
671 III, 3, 1, 0,136 | 139. Junto a esta dedicación periodística de los católicos
672 III, 4, 0, 0,174 | Estas asociaciones católicas dedicadas a la comunicación social -
673 Pro, 0, 0, 0,2 | y sobre todo el Decreto dedicado por entero al tema de los
674 III, 3, 2, 0,143 | cada pueblo.~147. Como los dedicados al cine están rodeados de
675 II, 1, 5, 0,61 | necesidades ficticias, les dedican una gran parte de sus bienes
676 II, 1, 4, 0,58 | edad, por ignorancia o por defecto en su formación, no pueden,
677 II, 2, 3, a,89 | les sea posible, las leyes defenderán a los jóvenes de los daños
678 II, 1, 5, 0,62 | garantizarse "el pluralismo" y defenderse con leyes adecuadas contra
679 II, 1, 2, 0,33 | Concilio Vaticano II (37), han defendido clara y manifiestamente
680 II, 2, 3, a,87 | económica, a la vez que defiendan la dignidad humana de las
681 II, 1, 2, a,42 | derecho a la vida privada, que defiende lo más íntimo de las familias
682 II, 1, 0, 0,20 | desarrollo. Más, aún, crean y defienden una mayor igualdad entre
683 I, 0, 0, 0,11 | la esperanza de la unión definitiva, "cuando Dios será todo
684 II, 1, 2, a,41 | claramente las noticias falsas o deformadas, de señalar las posibles
685 II, 1, 2, a,43 | viveza, hay el peligro de deformar la visión exacta de la vida
686 II, 2, 2, a,77 | deshonran un arte y su obra dejándose llevar exclusivamente del
687 I, 0, 0, 0,11 | Sagrada Eucaristía, Cristo nos dejó la forma de comunión más
688 III, 4, 0, 0,161 | un obispo especialmente delegado (65); y en toda la Iglesia,
689 II, 1, 3, 0,51 | expresarlo, y también a deleitar y enriquecer otras culturas
690 II, 1, 3, 0,52 | tan complicada. El simple deleite tiene también su importancia,
691 II, 1, 3, 0,53 | hará que se deteriore la delicadeza y profundidad de juicio
692 | demasiada
693 II, 2, 1, a,67 | compañeros. La experiencia demuestra la eficacia de este sistema. ~
694 III, 4, 0, 0,165 | comunicación social, con los departamentos correspondientes, o diversos
695 II, 1, 2, a,37 | interés.~Otra dificultad se deriva de que los informadores,
696 III, 1, 0, c,101 | sirven también al hombre, derivándose así grandes beneficios para
697 II, 1, 2, 0,33(36) | abril de 1964 al "Séminaire des Nations Unies sur la liberté
698 II, 1, 0, 0,20 | comunicación, aceleran la desaparición de las barreras que los
699 II, 2, 2, b,82 | sus reservas o su abierta desaprobación. ~
700 III, 2, 2, 0,125 | mandato de Cristo quien desaprovechara las facilidades y oportunidades
701 Pro, 0, 0, 0,3 | Concilio Vaticano II (7), desarrolla, en general, los principios
702 II, 2, 1, a,69 | enseñanza que será después desarrollada en reuniones y ejercicios
703 II, 2, 3, b,93 | necesaria. Pues a estos países desarrollados les corresponde la obligación
704 II, 1, 2, a,36 | acontecimientos tal como se desarrollan" (39), muchas veces se ven
705 III, 4, 0, 0,174 | que prevean sus estatutos- desarrollarán su misión de manera que
706 III, 2, 1, a,116 | diálogo se establezca y desarrolle activamente, es absolutamente
707 III, 4, 0, 0,174 | las naciones en vías de desarrollo-; y estimular las iniciativas.
708 I, 0, 0, 0,13 | colaboración entre los hombres descansan ante todo en su libre voluntad
709 II, 1, 0, 0,22 | 22. El descenso de la moralidad que se percibe
710 II, 1, 2, a,38 | dirigentes, con razón rehuyen el describir o comentar un acontecimiento
711 I, 0, 0, 0,13 | social sean útiles para el descubrimiento y conquista de la verdad
712 II, 1, 4, 0,55 | ultimo repliegue, puede descubrir, por medio de los sentidos,
713 III, 3, 3, 0,147 | religiosas más apropiadas y deseables están las de la santa misa
714 Pro, 0, 0, 0,5 | cuantos, con buena, voluntad, desean el progreso de la familia
715 Conclu, 0, 0, 0,181 | 186. La Iglesia, deseando que no se retrase más esta
716 Conclu, 0, 0, 0,176 | cada vez que alguien lo desee, con fines culturales o
717 III, 4, 0, 0,173 | campo y qué tareas pueden desempeñar, de acuerdo siempre con
718 II, 1, 4, 0,56 | del dinamismo del hombre, desentrañándolo de tal manera que los espíritus
719 II, 2, 2, a,75 | lo más notable de ellos, desentrañar su sentido e iluminar la
720 II, 1, 4, 0,58 | difícilmente, discernir lo malo y deshonesto. El artista contempla la
721 II, 2, 2, a,77 | 77. Los realizadores que deshonran un arte y su obra dejándose
722 II, 1, 0, 0,21 | los hombres caigan en la desidia, en la pereza? Finalmente, ¿
723 II, 1, 3, 0,49 | superación y supresión de la desigualdad social y económica. ~
724 Conclu, 0, 0, 0,182 | Propresidente~Andrés M. Deskur~Secretario~
725 I, 0, 0, 0,10 | aparta de su Creador, por el desorden que sigue el pecado, cae
726 II, 2, 1, a,68 | obras de arte ambiguas o desorientadoras, los padres, oportunamente
727 III, 2, 1, a,115 | ese sentido de fe que es despertado y mantenido por el Espíritu
728 II, 1, 2, a,36 | muchas veces tienen que desplazarse hasta los últimos rincones
729 II, 1, 3, 0,53 | enriquecer la cultura y también despojarla de su belleza y dignidad,
730 II, 1, 3, 0,53 | mediocre de su entendimiento y despreciar las cosas más elevadas y
731 III, 4, 0, 0,158 | que los especialistas más destacados les dediquen su mejor conocimiento
732 II, 2, 2, a,75 | los hechos, sino además, destacando con sus comentarios lo más
733 II, 1, 2, a,37 | alguna novedad, tienden a destacar solamente aquellos aspectos
734 III, 3, 1, 0,134 | ciencia y sobre todo lecturas destinadas principalmente para la diversión.
735 II, 2, 3, a,90 | espectáculos que por estar destinados a minorías especializadas
736 III, 2, 2, 0,132 | campo de la comunicación y destinar el dinero suficiente para
737 Conclu, 0, 0, 0,182 | protagonista a la vez que destinatario de la comunicación, fijos
738 II, 2, 3, a,90 | exhorten e insten a que se destinen fondos a las obras que se
739 III, 2, 1, a,116 | voluntad de construir, no de destruir, a la vez que con un ferviente
740 III, 1, 0, c,107 | investigado más profunda y detalladamente las cuestiones que se indican
741 II, 2, 3, a,87 | total facultad de juzgar con detalle la administración de estos
742 III, 3, 1, 0,134 | tratar los más pequeños detalles de los hechos, ampliándolos
743 II, 1, 3, 0,53 | casi fatalmente hará que se deteriore la delicadeza y profundidad
744 I, 0, 0, 0,17 | también del motivo que la determina, del modo y técnica de expresión
745 III, 3, 3, 0,149 | de comunicación, en una determinada región, estén sometidos
746 II, 1, 1, 0,25 | importantes grupos, en un determinado contexto de lugar, tiempo
747 III, 2, 1, a,115 | pensamiento y expresión. Por ello, determine las normas y condiciones
748 II, 2, 3, b,93 | hacerlo fuera, con grave detrimento de su propio país, por el
749 III, 1, 0, c,104 | la Iglesia desea tratar y dialogar con los informadores -sea
750 II, 1, 3, 0,52 | pensamiento de las preocupaciones diarias y llena útilmente el tiempo
751 II, 2, 3, c,96 | teatrales y los periodistas, dibujan de alguna manera esta alineación
752 Conclu, 0, 0, 0,176 | intenso entre los hombres. Dichas emisiones podrán, según
753 III, 3, 3, 0,149 | Aquí se puede aplicar lo dicho anteriormente sobre la colaboración
754 III, 4, 0, 0,166 | orientaciones de expertos de dichos organismos a fin de ayudar
755 III, 2, 2, 0,126 | realizarse todo esto ha de estar dictada por la naturaleza misma
756 III, 4, 0, 0,168 | las oficinas nacionales y dictarán normas generales para la
757 II, 2, 3, a,87 | principio, conviene que se dicten leyes que protejan la libertad
758 III, 3, 2, 0,142 | llevar esto a cabo, aplicarán diestramente a la transmisión de la doctrina
759 II, 2, 1, a,65 | superación de las estridentes diferencias entre los pueblos ricos
760 I, 0, 0, 0,17 | necesario que la comunicación difunda los hechos a partir de la
761 III, 1, 0, c,112 | investigación y por último difundan los conocimientos conseguidos,
762 II, 1, 0, 0,19 | instrumentos se promueve y difunde el cotidiano diálogo de
763 II, 1, 1, 0,31 | por el hecho de estar muy difundida y de afectar a un gran número
764 I, 0, 0, 0,13 | el mensaje del Evangelio, difundido por los medios de comunicación,
765 II, 1, 1, 0,30 | las mentes de los hombres, difundiendo verdades a medias, o discriminándolas
766 II, 1, 1, 0,27 | opiniones y para reunirlas y difundirlas. Ya que permiten, además,
767 II, 1, 2, a,39 | atención del público han de difundirse con la máxima celeridad.
768 II, 1, 2, b,47 | serviría en realidad al difusor o informador que al público. ~
769 II, 1, 1, 0,29 | finalidad y métodos sean dignos del hombre, cuando intente
770 III, 2, 1, b,123 | 124. Lo que antes se dijo (56) sobre el conocimiento
771 III, 2, 2, 0,125 | católicos "a que utilicen sin dilación y con el máximo empeño los
772 I, 0, 0, 0,14 | otro lado, estos principios dimanan de la íntima naturaleza
773 II, 1, 2, b,44 | comunicación cobra una nueva dimensión, ya que así en la vida y
774 II, 1, 4, 0,56 | descubren las fuentes mismas del dinamismo del hombre, desentrañándolo
775 I, 0, 0, 0,7 | al hombre a su imagen, le dió participación en su mismo
776 III, 4, 0, 0,164 | constituirse una oficina diocesana, o al menos interdiocesana,
777 II, 2, 2, a,75(45) | Pablo VI: Discurso al Comité directivo de la Unión Católica de
778 III, 1, 0, c,109 | Esto impone un contacto directo y cierta familiaridad con
779 III, 3, 1, 0,136 | agencias u oficinas de noticias dirigidas por católicos, de modo que
780 III, 1, 0, c,108 | deben dudar en orientar y dirigir a las profesiones de comunicación
781 III, 4, 0, 0,168 | o los obispos delegados, dirigirán en su ámbito las oficinas
782 II, 1, 0, 0,21 | de comunicación social al dirigirse por su misma naturaleza
783 I, 0, 0, 0,6 | aunque directamente se dirijan al individuo, afectan y
784 II, 1, 0, 0,21 | celeridad, se valoren y se disciernan con exactitud? Los instrumentos
785 Conclu, 0, 0, 0,179 | rivalizarán en dignidad con las disciplinas tradicionales. La Iglesia
786 I, 0, 0, 0,10 | sigue el pecado, cae en la discordia, después en el enfrentamiento
787 III, 3, 2, 0,142 | de menor precio como son discos, cintas magnetofónicas y
788 II, 1, 4, 0,58 | requiere pues prudencia y discreción siempre que una obra de
789 II, 1, 2, a,42 | información ha de ser prudente y discreta. ~
790 II, 2, 3, a,91 | social y por encima de toda discriminación racial y de todo monopolio.
791 II, 1, 1, 0,30 | difundiendo verdades a medias, o discriminándolas según un fin preestablecido,
792 III, 2, 1, a,116 | constantemente la caridad en la discusión y estar todos llenos de
793 II, 1, 0, 0,22 | comunicación social. Es discutible, qué parte de culpa se les
794 III, 3, 1, 0,138 | define en cuestiones aún discutidas. ~
795 II, 2, 1, a,68 | las cuales, después podrán discutir con ellos y despertar y
796 I, 0, 0, 0,9 | entre los hombres y mayores disensiones, que engendran innumerables
797 II, 2, 1, a,67 | si alguna vez tienen que disentir de sus hijos y oponerse
798 II, 2, 2, a,76 | instrumentos de comunicación disfrutan de monopolio, tanto más
799 III, 3, 3, 0,144 | espectadores la posibilidad de disfrutar de un descanso, a la vez
800 II, 1, 3, 0,51 | que así una y otra vez se disfrute de ellos y lleguen a lugares
801 II, 1, 0, 0,20 | sociales sin distinción disfruten de los mismos bienes morales
802 II, 2, 1, 0,64 | y uso; por el contrario, disminuyen la libertad de los que sólo
803 Conclu, 0, 0, 0,182 | sin que obste ninguna otra disposición contraria. ~Roma, 18 de
804 Conclu, 0, 0, 0,181 | Comunicaciones Sociales, según disposiciones del Concilio Vaticano II,
805 II, 2, 1, a,70 | sociedad distinta, están dispuestos para reaccionar contra las
806 III, 2, 2, 0,126 | intervenir, a pesar de las distancias, en las solemnes ceremonias
807 II, 1, 0, 0,20 | estamentos sociales sin distinción disfruten de los mismos
808 III, 2, 1, a,117 | 118. Habrá pues que distinguir entre el campo de la investigación
809 II, 2, 1, a,70 | formados en una sociedad distinta, están dispuestos para reaccionar
810 III, 2, 2, 0,126 | que se utiliza. Pues es distinto el lenguaje del púlpito
811 II, 1, 2, a,40 | en general apresurado y distraído, de la manera que más atraiga
812 III, 3, 1, 0,134 | destinadas principalmente para la diversión. Los grabados y los relatos
813 III, 2, 1, a,117 | comunicación, algunas veces se divulgan las nuevas opiniones de
814 III, 0, 3, c,100 | pastoral universal en su doble vertiente del progreso de
815 III, 3, 1, 0,138(63)| nn. IV, 4, b y IV, 5 del documento "Réflexions et suggestions
816 II, 2, 2, a,78 | irremplazable. Son, como censores domésticos, ya que ellos mismos son
817 I, 0, 0, 0,7 | 7. Dondequiera que el esfuerzo humano pretende
818 Pro, 0, 0, 0,2 | La Iglesia los ve como "dones de Dios" (1), ya que, según
819 II, 1, 0, 0,19 | se da origen y curso por doquier al diálogo público de la
820 III, 4, 0, 0,158 | planificación pastoral, que se les dote de los necesarios recursos,
821 II, 1, 2, a,40 | selección de temas, de tal dramatización de los hechos que puede
822 II, 2, 2, b,82 | de otras fuentes; si no dudan de manifestar con franqueza
823 III, 1, 0, c,108 | asociaciones católicas no deben dudar en orientar y dirigir a
824 III, 3, 3, 0,147 | mismas. La frecuencia y duración de estas emisiones se debe
825 II, 2, 3, a,89 | tan graves y a veces tan duraderos, que ciertos programas pueden
826 Pro, 0, 0, 0,2 | especialmente: la Constitución De Ecclesia in mundo(2), el Decreto
827 III, 3, 1, 0,138(63)| la Encíclica de Pablo VI Ecclesiam Suam y las orientaciones
828 III, 4, 0, 0,162 | entre sí (67). La autoridad eclesiástica ha de invitar, con interés
829 II, 1, 1, 0,25 | opinión pública como "el eco natural, la resonancia común,
830 II, 1, 5, 0,62 | social están apoyados en una economía, sólo podrán subsistir aquellos
831 II, 2, 2, a,78 | con un juicio verdadero y ecuánime, cuanto de laudable y recto,
832 II, 2, 3, c,95 | enseñan los Decretos sobre Ecumenismo y sobre Religiones no cristianas
833 III, 2, 1, a,116 | de la fe a las diversas edades y culturas humanas como
834 II, 2, 3, a,89 | colaboración a la tarea educativa de la familia y de la escuela. ~
835 II, 2, 3, a,90 | publicaciones propiamente educativos, cine y emisiones infantiles,
836 I, 0, 0, 0,11(24) | Ef 1, 23; 4, 10.~
837 Conclu, 0, 0, 0,179 | estudiarse más profundamente los efectos de la comunicación social
838 III, 3, 1, 0,134 | periódicas, pueden ser un medio eficacísimo por el que el mundo y la
839 II, 2, 2, a,77 | ansia de la popularidad, tan efímera, no sólo sirven pésimamente
840 III, 3, 3, 0,146 | donde todavía la Iglesia no ejerce su influjo. Conviene pues
841 III, 1, 0, c,110 | condición imprescindible para ejercer un apostolado eficaz en
842 II, 2, 1, a,69 | desarrollada en reuniones y ejercicios prácticos dirigidos por
843 II, 1, 2, b,45 | les es propio, y a la vez ejerciendo una función social.~
844 II, 2, 3, a,87 | condiciones en las que se ejerza la libertad religiosa en
845 III, 3, 2, 0,142 | de comunicación para la elaboración, difusión y empleo de espectáculos
846 III, 4, 0, 0,173 | continentales, y conjuntamente elaborarán y realizarán los planes
847 II, 2, 0, 0,63 | maravillosa de la mecánica y la electrónica. Las funciones que en la
848 II, 1, 4, 0,57 | entonces esa materia puede ser elegida y tratada, como argumento
849 II, 1, 1, 0,25 | propia opinión, es factor y elemento necesario en la formación
850 II, 1, 4, 0,55 | algo objetivo. La belleza eleva espontáneamente el espíritu
851 II, 1, 3, 0,53 | despreciar las cosas más elevadas y útiles. Una continuada
852 II, 2, 3, c,97 | se prepare un diálogo más elevado y universal que lleve a
853 II, 1, 3, 0,52 | de comunicación, los más elevados géneros artísticos procuran,
854 III, 3, 2, 0,141 | el progreso del hombre y elevan su espíritu. Realmente esta
855 III, 3, 2, 0,141 | todos han de recomendar y elogiar. Por tanto, los centros
856 III, 3, 3, 0,147 | de espectadores y, si la emisión va a tener audiencia en
857 III, 1, 0, c,111 | encargo de los obispos, emiten organismos especializados,
858 II, 2, 1, b,72 | los informadores deben empeñarse en ese servicio. Sólo quienes
859 III, 2, 2, 0,125 | dilación y con el máximo empeño los medios de comunicación
860 I, 0, 0, 0,10 | comunicación con los hombres, empezando así la historia de la salvación (15)
861 II, 1, 5, 0,62 | gran cantidad de dinero empleado en la publicidad amenaza,
862 III, 2, 2, 0,128 | los medios de comunicación emplean para expresarse y para persuadir,
863 III, 3, 2, 0,142 | elaboración, difusión y empleo de espectáculos con valores
864 I, 0, 0, 0,15 | otro, puede enriquecer o empobrecer la personalidad humana de
865 III, 4, 0, 0,174 | sí y apoyar las diversas empresas internacionales; crear nuevas
866 II, 1, 0, 0,21 | estos instrumentos o los empuje a despertar o exacerbar
867 Pro, 0, 0, 0,2(1) | Cf. Pío XII: Carta Enc. Miranda Prorsus, ASS, XLIV (
868 III, 1, 0, c,111 | que en algunos sitios, por encargo de los obispos, emiten organismos
869 I, 0, 0, 0,10 | resurrección, Cristo, el Hijo encarnado, a la vez Palabra y Imagen
870 II, 1, 3, 0,51 | teatrales, canciones y danzas encierran un tesoro secular de la
871 II, 2, 3, a,91 | comunicación social y por encima de toda discriminación racial
872 II, 2, 1, a,65 | de la comunidad y poder encontrar los más adecuados caminos
873 I, 0, 0, 0,12 | los hombres, el cristiano encuentra aquellos instrumentos que,
874 II, 2, 3, c,99 | medios de comunicación, se encuentren nuevos caminos y recursos
875 II, 2, 2, a,75(45) | Osservatore Romano, 24 de enero de 1969.~
876 III, 3, 3, 0,146 | a quienes, por su edad o enfermedad, se ven impedidos de una
877 I, 0, 0, 0,10 | discordia, después en el enfrentamiento con sus hermanos y por último,
878 II, 2, 3, c,95 | humano, si a la vez no se enfrentan a los interrogantes y dificultades
879 I, 0, 0, 0,12 | caridad que a la vez expresa y engendra comunión.~
880 I, 0, 0, 0,9 | mayores disensiones, que engendran innumerables males. Con
881 II, 1, 2, a,43 | circunstancias, o de que incluso se engendre -como muchos peritos piensan-
882 III, 3, 2, 0,139 | propio, ocupa un lugar y está enraizado en la vida de los hombres
883 II, 2, 3, b,94 | intercambio de bienes para común enriquecimiento. ~95. En los países en vías
884 III, 2, 2, 0,129 | exponerles y explicarles las enseñanzas de la fe, conviene utilizar
885 III, 2, 2, 0,125 | Apóstoles y a sus sucesores que enseñaran "a todas las gentes"(57),
886 III, 3, 2, 0,143 | católicas especializadas deben entablar gustosamente diálogo con
887 III, 3, 3, 0,153 | tienen los cristianos de enterarse de la vida de toda la Iglesia
888 III, 2, 1, b,122 | de ellos sería realmente enterrar los talentos recibidos de
889 III, 3, 4, 0,156 | frecuencia el teatro actual entra en el terreno de las ideas,
890 II, 2, 1, a,67 | formas culturales y les da entrada al grupo del que son compañeros.
891 II, 1, 4, 0,55 | vuestro poder secreto: hacer entrever el campo de luz que hay
892 III, 3, 3, 0,149 | informaciones, noticias, entrevistas radiofónicas o televisadas,
893 I, 0, 0, 0,9 | se libere del pecado que entró en la historia humana con
894 III, 3, 3, 0,150 | eclesiásticos, a verdaderos enviados e intérpretes de la Iglesia.
895 II, 1, 2, a,36 | informador que, para adquirir o enviar las noticias, reclame y
896 II, 1, 4, 0,56 | mentalidad y carácter de una época, tendrá que investigar,
897 II, 2, 2, a,76 | humanos.~Su sentido de la equidad y su integridad ha de respetar
898 II, 1, 2, b,45 | cuando son los grupos o equipos más que cada hombre aisladamente,
899 II, 2, 1, b,71 | oportuno recordar que deben erigirse cátedras de comunicación
900 II, 2, 2, a,78 | recto, y cuanto de viciado o erróneo haya en las realizaciones.
901 I, 0, 0, 0,9 | hombres; sin embargo, el error y la falta de buena voluntad
902 II, 1, 5, 0,59 | crece de día en día y nadie escapa a su influencia. Es ciertamente
903 II, 1, 4, 0,56 | con su fantasía parecen escapar de este mundo real, permiten
904 I, 0, 0, 0,15 | se dirigen a personas de escasa madurez y cultura. Esa necesidad
905 II, 1, 2, a,43 | rechacen. Aunque si estas escenas crueles se ponen ante los
906 II, 2, 2, b,82 | fuente y contexto; si las escogen con prudencia y diligencia
907 III, 3, 3, 0,148 | este ministerio han de ser escogidos con toda prudencia y cuidado
908 II, 2, 1, a,67 | niños para que ellos mismos escojan entre las diversas formas
909 Conclu, 0, 0, 0,179 | orden, especialmente la escolar, y contribuyan al desarrollo
910 III, 1, 0, c,105 | de cuantos los utilizan, escribiendo, hablando, o actuando, que
911 II, 1, 2, a,42(40) | es decir, debe respetar escrupulosamente las leyes morales y los
912 II, 2, 2, a,75 | abierta al mundo, han de escrutar los acontecimientos, las
913 III, 2, 1, a,117 | de su ambiente, los que escuchan tales opiniones no deben
914 III, 3, 3, 0,153 | vida de toda la Iglesia y escuchar la Palabra de Dios. Esta
915 II, 2, 3, a,89 | educativa de la familia y de la escuela. ~
916 III, 2, 1, a,116 | verdades de fe pertenecen a la esencia misma y no pueden en modo
917 II, 2, 1, b,72 | carne y hueso. Cuanto más se esfuercen por conocerlos profundamente,
918 II, 1, 5, 0,61 | principalmente los que se esfuerzan en salir de la pobreza,
919 Conclu, 0, 0, 0,182 | llenas le promete la era espacial recién nacida. ~El Sumo
920 II, 1, 3, 0,53 | medios dé comunicación tanto espacio, puede el hombre perder
921 II, 1, 3, 0,52 | primero como espectáculos de esparcimiento, de donde se comprueba que
922 III, 4, 0, 0,158 | tarea pastoral, que los especialistas más destacados les dediquen
923 III, 4, 0, 0,174 | social -teniendo en cuenta su especialización y según lo que prevean sus
924 III, 1, 0, c,111 | obispos, emiten organismos especializados, sobre la importancia, utilidad,
925 III, 3, 4, 0,156 | pensamiento, y se convierte en una especie de laboratorio del que salen
926 III, 1, 0, c,110 | deben ser preparados más específicamente. ~
927 II, 1, 4, 0,57 | en la entera acción del espectáculo. Se aplica el mismo criterio
928 III, 3, 1, 0,135 | Al mismo tiempo que es un espejo del mundo, lo iluminará
929 I, 0, 0, 0,6 | revelar los interrogantes y esperanzas de la sociedad humana, a
930 II, 1, 1, 0,25 | resonancia común, más o menos espontánea, de los sucesos y de la
931 | ésta
932 II, 2, 3, b,94 | instrucción de los individuos, la estabilidad de la familia y al servicio
933 I, 0, 0, 0,10 | entre el Padre y los hombres establece la paz, la comunión con
934 II, 2, 2, b,81 | los informadores intenten establecer diálogo. ~
935 II, 1, 3, 0,48 | sistemas de enseñanza ya establecidos, a la vez que permiten :
936 III, 2, 1, a,116 | para que este diálogo se establezca y desarrolle activamente,
937 II, 1, 1, 0,25 | públicamente revelan a los demás el estado de espíritu y el criterio
938 Conclu, 0, 0, 0,176 | difícil interrogante de si estamos en el umbral y comienzo
939 II, 1, 2, a,42 | cargo o el bien público.~Estando en juego el bien común,
940 III, 4, 0, 0,164 | cuyas principales tareas estará la coordinación pastoral
941 III, 4, 0, 0,174 | UNDA), de acuerdo con los estatutos de las mismas aprobados
942 III, 4, 0, 0,174 | según lo que prevean sus estatutos- desarrollarán su misión
943 III, 3, 2, 0,141 | clase de filmes son obras estimables que todos han de recomendar
944 II, 1, 4, 0,55 | obras de arte han de ser estimadas como algo objetivo. La belleza
945 II, 1, 1, 0,28 | otro tipo de motivos, son estimados e influyen en la sociedad,
946 II, 2, 1, a,70 | misión si ellos mismos no estiman los medios de comunicación.
947 III, 3, 1, 0,138 | manifestación de las opiniones y estimarán el pluralismo de publicaciones
948 III, 1, 0, c,111 | familia. Por ello, han de estimarse en mucho las críticas verdaderamente
949 III, 3, 1, 0,134 | de reflexión del lector y estimula su deseo de saber. Siendo
950 III, 1, 0, c,105 | cual deben ser invitados y estimulados constantemente, puede dar
951 I, 0, 0, 0,6 | como necesarios para las estrechas y cada vez más intensas
952 II, 1, 0, 0,19 | de nuestro tiempo, en un estrecho círculo de diálogo, que
953 Conclu, 0, 0, 0,179 | partir de investigaciones estrictamente científicas que hay que
954 II, 2, 1, a,65 | logrando la superación de las estridentes diferencias entre los pueblos
955 III, 3, 0, 0,133 | religiosa (61). Después se han estudiado, en general y en conjunto,
956 III, 1, 0, c,110 | seminarios y colegios, han de estudiar la influencia de estos medios
957 III, 1, 0, c,109 | una con los profesionales, estudiarán los problemas de la comunicación
958 Conclu, 0, 0, 0,179 | la persona humana. Han de estudiarse más profundamente los efectos
959 III, 3, 0, 0,133 | Resta, por último, que estudiemos los deberes de los realizadores
960 Conclu, 0, 0, 0,179 | resultados y conclusiones de sus estudios para ponerlos al servicio,
961 III, 3, 3, 0,144 | acontecimientos como si estuvieran realmente ante nosotros.
962 Conclu, 0, 0, 0,181 | intención de inaugurar una nueva etapa que de dar por terminada
963 I, 0, 0, 0,8 | supremo en el misterio de la eterna comunión divina del Padre,
964 II, 2, 3, c,97 | fraternidad bajo el Dios eterno Padre de todos.~
965 I, 0, 0, 0,11 | institución de la Sagrada Eucaristía, Cristo nos dejó la forma
966 III, 2, 2, 0,125 | las verdades y preceptos evangélicos a los más posibles. Por
967 III, 0, 3, c,100 | progreso de los hombres y la evangelización. En la segunda parte de
968 II, 1, 0, 0,21 | veces invitan al hombre a la evasión, ¿cómo lograr que no lo
969 III, 3, 2, 0,143 | valiosísimos medios de ayuda. Pero evidentemente, es necesario para esto
970 III, 3, 3, 0,150 | confusión para procurar evitarla por todos los medios. Sean
971 II, 2, 3, b,93 | de comunicación, y así se evite que los que se preparan
972 II, 1, 0, 0,21 | los empuje a despertar o exacerbar los impulsos menos generosos
973 III, 2, 2, 0,127 | hoy, pueden hacer que, al examinar los sucesos y acontecimientos
974 III, 4, 0, 0,173 | la comunicación social; examinarán cómo pueden colaborar en
975 II, 2, 3, c,99 | de forma que en ella se examinen los problemas más difíciles
976 II, 1, 0, 0,21 | Cómo se impedirá que un uso excesivo de los mismos ahogue la
977 III, 3, 1, 0,134 | interpretándolos, a la vez que excita las facultades de reflexión
978 II, 1, 5, 0,59 | las necesidades primarias excitando el deseo de unos bienes,
979 II, 2, 3, b,93(47) | Pablo Vl: Carta al Excmo. Sr. U Thant, Secretario
980 II, 1, 3, 0,52 | las mismas obras que se exhiben o el afán de saber no les
981 III, 3, 4, 0,157 | teatrales deben ser ayudados y exhortados para que saquen a la escena
982 II, 2, 1, a,67 | los padres y formadores exhortarán y guiarán a los niños para
983 II, 2, 3, a,90 | 90. Igualmente, las leyes exhorten e insten a que se destinen
984 II, 1, 2, a,35 | individual, sino una verdadera exigencia del bien común.~
985 II, 2, 2, b,82 | diligencia y un espíritu crítico exigente; si en los casos necesarios
986 II, 1, 2, a,41 | el derecho y el deber de exigir que se corrijan rápida y
987 II, 1, 2, a,41 | profesionales de la información y no exigirles una perfección absoluta
988 I, 0, 0, 0,8 | y del Espíritu Santo que existen en una misma vida divina. ~
989 III, 3, 1, 0,134 | de las obras católicas ya existentes no se debilite por una impremeditada
990 I, 0, 0, 0,7 | ciencia humana y los grandes éxitos de la técnica, la visión
991 III, 1, 0, c,109 | social y cambiarán entre sí experiencias y criterios.~
992 I, 0, 0, 0,9 | Con demasiada frecuencia experimentamos cómo, a través de los instrumentos
993 III, 0, 3, c,100 | esta Instrucción, se ha explicado cómo los medios de comunicación
994 Pro, 0, 0, 0,4 | en un esfuerzo conjunto, explicándola más detenidamente y acomodándola
995 III, 3, 1, 0,134 | muy útiles incluso para explicar la Sagrada Biblia y contar
996 II, 1, 2, a,38 | distintas materias, para que expliquen las causas y circunstancias
997 II, 1, 5, 0,60 | publicidad que sin recato explota los instintos sexuales buscando
998 III, 4, 0, 0,168 | Comunicación Social, cuya misión se expone en el Decreto citado (71)
999 III, 2, 1, b,123 | fecha prefijada, puedan exponerlas e iluminarlas para el bien
1000 III, 2, 2, 0,129 | atención de los oyentes al exponerles y explicarles las enseñanzas
1001 III, 2, 1, a,116 | reveladas a fin de que éstas se expongan mejor a una sociedad múltiple