Cap.,  Par., N.

 1   2,    1, 9  |      que compromete a la FMA a asumir los consejos evangélicos
 2   2,    2, 16 |      el canto del Magníficat y asumir de una forma particular
 3   2,    3, 20 |      las y de los jóvenes para asumir seriamente y con responsabilidad
 4   2,    3, 22 |       conscientes de que deben asumir correspon-sablemente el
 5   2,    4, 23 |       advierten la urgencia de asumir el pluralismo y la coexistencia
 6   2,    4, 24 |        pobres. Lo cual implica asumir un estilo de vida sencillo,
 7   2,    4, 29 |         Emerge la exigencia de asumir más conscientemente el criterio
 8   2,    5, 42 |        especialmente atentas a asumir una actitud de acogida y
 9   2,    5, 43 |       pobreza del planeta para asumir una nueva visión de la pobreza
10   2,    6, 48 |        acentúan la urgencia de asumir un compromiso más decidido
11   2,    6, 56 |      Se subraya la urgencia de asumir una ética de la responsabilidad
12   3,    0, 65 | ofrecer, qué opciones hemos de asumir, qué gestos hemos de realizar
13   3,    0, 65 |  compromiso de educarnos  para asumir con renovada responsabilidad,
14   3,    2, 86 |  especialmente la necesidad de asumir y profundizar la espiritualidad
15   3,    2, 104|    convence de la necesidad de asumir un modelo formativo que
16   3,    3, 107|       otras propuestas podemos asumir? ¿De qué modo? En las respuestas
17   3,    3, 111|        cada FMA está llamada a asumir responsa-blemente. Tal formación